Hvordan bli en undervisningsassistent på et universitet i USA

For å få en jobb med en inntekt på 17–18 USD i timen og lære av professorer, må internasjonale studenter ha solid kunnskap og gode kommunikasjonsevner.

Assistentundervisning ( TA) er en deltidsjobb på skolen, vanligvis der man hjelper professorer med å lage forelesninger, arrangere undervisning, rette oppgaver, føre tilsyn med eksamener, undervise studenter... I tillegg til å tjene ekstra inntekt, hjelper denne jobben studentene med å få mer kunnskap i arbeidet sitt og utvide relasjonene sine.

Nedenfor er det Le Thuy Duong, Gonzaga University, og Vu Ngoc Suong Mai, George Washington University, har sagt om dette arbeidet:

Suong Mai (venstre forside) og Thuy Duong. Foto: Figuren er oppgitt.

Vilkår for å bli undervisningsassistent

Kravene til en undervisningsassistent vil variere avhengig av skolen, professoren eller klassen, men det er vanligvis noen fellestrekk: å ha tatt faget og fått en A; å gjøre et godt inntrykk på professoren; og å ha en dyp forståelse av kunnskapen som er lært i faget.

Ved mindre skoler, som for eksempel høyskoler for humaniora, er undervisningsassistenter ofte tredje- og fjerdeårsstudenter, og noen ganger til og med andreårsstudenter. Ved større universiteter (National Universities) er undervisningsassistenter masterstudenter. Noen undervisningsassistenter er doktorgradsstudenter som kan erstatte professorer i noen klasser.

Sjekk skolens karriereside regelmessig; les e-poster fra professorene/avdelingene dine for ledige stillinger, eller spør vennene dine. Hvis du virkelig liker et bestemt fag og ønsker å bli undervisningsassistent, spør professoren direkte om de leter etter noen.

Fordel

Duong jobber som undervisningsassistent for å lære mer av professorer og hjelpe studenter, spesielt vietnamesiske studenter. Hun assisterer for tiden en professor i markedsføring. Mai, som har som mål å ta en doktorgrad, har undervist siden sitt tredje år på universitetet i generell kjemilaboratorium. I løpet av mastergraden assisterte hun professorer i medisinsk biokjemi og medisinsk biokjemilaboratorium.

Begge tror at denne jobben hjelper dem med å samhandle med professorer regelmessig, noe som forbedrer kommunikasjonsferdighetene deres og engelskkunnskapene generelt. Undervisningsassistenter vil også få mer kunnskap i jobben, og bygge gode relasjoner med professorene.

I tillegg gir jobben også en stabil inntekt, som hjelper internasjonale studenter med å dekke deler av levekostnadene sine. Lønnen til en universitetslærerassistent vil være lik minstelønnen i hver stat. Duong får betalt 18 USD (440 000 VND)/time, sammenlignet med statens minstelønn på 15,74 USD (mer enn 380 000 VND).

Da hun jobbet ved Juniata College, fikk Mai minstelønn i Pennsylvania på 7,25 dollar (177 000 VND) per time, og nå er den 17 dollar (mer enn 410 000 VND).

Vanligvis får masterstudenter høyere lønn som undervisningsassistent enn studenter på bachelornivå.

4 ting å merke seg når du jobber som undervisningsassistent

- Grip kunnskapen

Mai pleide å studere bare for å få høye poengsummer på prøver, så etter å ha forlatt eksamenslokalet glemte hun all den kunnskapen. Da hun jobbet som undervisningsassistent, ble Mai stilt mange spørsmål av elevene om den grunnleggende kunnskapen hun hadde lært, så hun måtte åpne de gamle bøkene sine for å repetere leksjonene. Fra denne erfaringen lærte Mai og prøvde å forstå kunnskapen hun lærte dypt, slik at hun kunne forklare den fullt ut til elevene sine.

- Gjør et godt inntrykk på professoren

Å være undervisningsassistent for en professor betyr at de verdsetter deg så høyt at de velger deg. Men å gjøre et inntrykk er ikke nok, du må opprettholde det gode inntrykket hos professoren ved alltid å fullføre tildelt arbeid, alltid være presis og regelmessig diskutere arbeid med dem.

Hvis du opprettholder et godt forhold, kan du senere motta henvisninger, anbefalinger, hjelp til å finne en jobb eller ha en fordel når du søker på høyere utdanning.

- Være en bro mellom professorer og studenter

Dette er en av de viktigste oppgavene til en undervisningsassistent. Noen ganger er studentene redde eller sjenerte for professoren og tør ikke å gi tilbakemeldinger, de kommer til deg. Det er ditt ansvar å bringe disse kommentarene til professoren.

- Hold alltid en nøytral holdning

Erfaringen Mai og Duong lærte var å begrense det å uttrykke personlige meninger og beholde en nøytral holdning så mye som mulig. Grunnen er at hvis du gir et råd og elevene følger det og gjør feil, vil det være deg selv som er ansvarlig.

Hvis for eksempel en student kommer bort til deg og spør deg om en prøve, som for eksempel: «Hva synes du jeg burde gjøre?» eller «Jeg vil høre din mening?», kan du si: «Jeg synes du burde spørre professoren direkte» eller foreslå at studenten snakker med en veileder.

Thuy Duong - Suong Mai

Kildekobling: https://vnexpress.net/cach-tro-thanh-tro-giang-dai-hoc-o-my-4699477.html