
Velg med omhu fra 10. klasse.
Før gleden over å bli tatt opp i 10. klasse i det hele tatt kunne legge seg, begynte mange familier å møte nye bekymringer: hvilken fagkombinasjon de skulle velge, om de skulle forfølge en naturvitenskapelig eller samfunnsvitenskapelig retning, om de skulle melde seg på avanserte fremmedspråkkurs eller et internasjonalt orientert program ...
I de siste dagene har mange videregående skoler i Hanoi organisert rådgivningsmøter for opptak for å hjelpe elever og foreldre med å bedre forstå det generelle utdanningsprogrammet for 2018, og dermed ta passende valg.
Forrige helg holdt Do Muoi videregående skole et rådgivnings- og veiledningsprogram for skoleåret 2026–2027. I følge planen vil skolen ta imot 675 elever, tilsvarende 15 klasser med ulike opplæringsmodeller. I tillegg til vanlige klasser tilbyr skolen også internasjonalt orienterte engelsktimer og utvidede klasser i kinesisk, japansk og koreansk, med fokus på enten naturvitenskap eller samfunnsvitenskap.
For generelle klasser, i tillegg til de 8 obligatoriske fagene, vil studentene velge 4 fag fra 5 forskjellige faggrupper, som tilsvarer 3 studieemner. For eksempel vil studenter som velger gruppen fysikk, kjemi, biologi og informatikk studere emner i matematikk, fysikk og kjemi; studenter som velger gruppen fysikk, biologi, informatikk og kunstfag vil studere emner i matematikk, fysikk og litteratur.
Ifølge en representant fra Do Muoi videregående skole bør valget av fagkombinasjon baseres på elevenes evner, styrker og karriereambisjoner, snarere enn å følge trender eller velge basert på hva vennene deres gjør.
Samme dag organiserte Chu Van An High School for the Gifted også et rådgivningsprogram for opptak for det 119. kullet, skoleåret 2026–2029. Skolen ga detaljert informasjon om fagkombinasjoner, studieemner og en internasjonalt orientert læreplan, med mange klasser som fokuserer på et andre fremmedspråk som kinesisk eller tysk.
Fru Nguyen Thi Nhiep, rektor ved Chu Van An spesialiserte videregående skole, sa at skolen nøye undersøkte utviklingen av fagkombinasjoner basert på det generelle utdanningsprogrammet for 2018, opptaksmetoder til universiteter og krav for søknader om utenlandsstudier.
«I løpet av de siste tre årene har jeg brukt mye tid på å undersøke nye læreplaner, opptaksmetoder til universiteter og opptakskravene til utenlandsstudier. Videregående skole er et svært viktig stadium for studenter å bestemme karriereveier, så valg av fag må sikre langsiktige fordeler for dem», delte fru Nhiep.
Ifølge fru Nhiep gjennomførte skolen en undersøkelse om effektiviteten av fagkombinasjonene som ble implementert på slutten av forrige skoleår, og fortsatte å lytte til tilbakemeldinger fra foreldre og elever for å gjøre de mest passende tilpasningene.
«Skolen balanserer nøye hver fagkombinasjon for å gi elevene fordeler. Programmet gir dem ikke bare kunnskap og ferdigheter, men skaper også en balanse mellom kunst og kroppsøving, slik at elevene ikke blir overveldet. Det finnes ingen enkelt modell som passer alle; det viktigste er at elevene finner den veien som passer dem best», understreket fru Nguyen Thi Nhiep.
Ikke velg basert på trender.
I følge det generelle utdanningsprogrammet for 2018 kan elevene, i tillegg til de åtte obligatoriske fagene, velge tilleggsfag som passer deres personlige interesser. Denne fleksibiliteten legger imidlertid også betydelig press på elever og foreldre.
Ifølge rektor Le Hong Chung ved Yen Hoa videregående skole, vurderer mange universiteter nå ikke bare resultater fra videregående skoleeksamen, men også akademiske resultater fra 4–6 semestre i relevante fag for opptak. Derfor er det å velge riktig fagkombinasjon fra 10. trinn noe som krever nøye vurdering. «Hvis elevene velger feil kombinasjon, vil de møte vanskeligheter gjennom de tre årene på videregående. Derfor er det viktig å gi karriereveiledning fra det øyeblikket de begynner på skolen», sa Chung.
Ifølge lærer Le Hong Chung fra Yen Hoa videregående skole fokuserer skolen for tiden på to hovedområder: naturvitenskap og samfunnsvitenskap. Uansett hvilket område de velger, er elevene utstyrt med den nødvendige grunnleggende kunnskapen for å tilpasse seg kravene i den nye tiden.
I virkeligheten har mange foreldre fortsatt en tendens til å velge fagområder basert på popularitet, å følge mengden eller å oppfylle familiens ønsker. Imidlertid er ingen fagkombinasjon iboende bedre enn en annen, ifølge lærere. Det riktige valget er et som samsvarer med elevens evner, interesser og mål.
Å velge en fagkombinasjon i 10. klasse bestemmer ikke hele livet ditt, men det er et avgjørende skritt på den lange veien videre. For etter å ha bestått opptaksprøven til 10. klasse er det ikke bare viktig hvilken skole du går på, men også hvordan du studerer for å best forberede deg på fremtiden.
Kilde: https://daidoanket.vn/chon-to-hop-chon-duong-dai.html








