Rettferdig behandling for alle kandidater

Representanter fra Kunnskapsdepartementet (MOET) uttalte at forskriftene for opptak til universiteter for 2025 er i sluttfasen av ferdigstillelsen og forventes å bli utstedt i februar 2025 med noen justeringer sammenlignet med det tidligere publiserte utkastet.

Kandidatene sjekker informasjonen sin før de tar avgangseksamenen fra videregående skole i 2024. Foto: Lam An.

Tidlig opptak til universiteter vil bli avskaffet.

Ifølge førsteamanuensis Dr. Nguyen Thu Thuy, direktør for høyere utdanning (Kunst- og opplæringsdepartementet), har utkastet til forskrift for universitetsopptak i 2025 blitt publisert bredt på nett og har gjennomgått en periode med tilbakemeldinger fra relevante parter, spesielt fra kandidater, eksperter, lærere, departementer og lokale myndigheter. For å legge til rette for og beskytte kandidatenes rettigheter, vil de nye forskriftene avskaffe tidlig opptak i stedet for å begrense kvoten til 20 % som i utkastet. Dr. Thuy understreket at forskriftene ikke omhandler opptaksmetoden, men tidspunktet; universitetene vil ikke trenge å organisere tidlig opptak. Alt vil følge den generelle opptaksprosessen, støttet av Kunnskaps- og opplæringsdepartementets system.

For direkte opptak vil kvalifiserte kandidater følge forskriftene fra Kunnskapsdepartementet.

Når det gjelder bruk av akademiske resultater fra videregående skole ved opptak, må skolene bruke de akademiske resultatene fra begge semestrene av 12. trinn ved opptak, i stedet for kun å bruke resultatene frem til første semester av 12. trinn slik det er fastsatt i dag. Dette har som mål å ha en positiv innvirkning på allmennopplæringen, og sikre at elevene ikke går glipp av den viktigste kunnskapen i 12. trinn.

Angående kravet om at utdanningsinstitusjoner skal etablere en metode for likeverdige opptaksscore mellom ulike opptaksmetoder og fagkombinasjoner, uttalte førsteamanuensis Dr. Nguyen Thu Thuy at dette er en obligatorisk forskrift for å sikre rettferdighet i opptaksprosessen for vellykkede kandidater, ettersom de rangeres etter deres iboende evner og kjerneegenskaper. Kandidatene må oppfylle kravene i opplæringsprogrammet og spesifikke hovedfag. Skoler trenger ikke å tildele kvoter for hver opptaksmetode eller fagkombinasjon. Den likeverdige konverteringen vil bidra til å velge vellykkede kandidater fra høyeste til laveste poengsum.

«Forskriftene som avskaffer tidlig opptak og krever tilsvarende poengsumkonvertering har som mål å skape de beste og mest rettferdige mulighetene for studentene i opptaksprosessen. Dette reduserer ikke sjansene deres, fordi hver kandidat i hovedsak bare blir tatt opp til én nguyện vọng (preferanse), kun til ett hovedfag, ved ett universitet. Tidlig opptak øker ikke sjansene deres for opptak», sa Thuy, og la til at det faktum at hver kandidat kan registrere et ubegrenset antall nguyện vọng er en god mulighet. Kunnskapsdepartementets generelle opptaksstøttesystem vil hjelpe studentene med å bli tatt opp til sin høyeste og beste nguyện vọng i henhold til prioriteringsrekkefølgen de arrangerer.

Merknad angående sertifikater i fremmedspråk

I henhold til de nye forskriftene som for tiden er under ferdigstillelse, vil universiteter kunne konvertere resultatene av sertifikater i fremmedspråk til poengsummer i fremmedspråk for opptak. Dette betyr at kandidater ikke nødvendigvis trenger å ta eksamen i fremmedspråk hvis de allerede har et sertifikat i fremmedspråk. Universiteter og høyskoler må forstå dette nye punktet for å proaktivt utvikle sine opptaksmetoder og kombinasjoner. Merk at disse sertifikatene i fremmedspråk er tydelig spesifisert i tillegget til forskriftene for avgangseksamener fra videregående skole i 2025.

Mer spesifikt fjerner de nye forskriftene også kravet om at hvert hovedfag eller utdanningsprogram kan ha maksimalt fire opptakskombinasjoner, som nevnt i utkastet. Det forventes at det ikke vil være noen maksimal grense for antall opptakskombinasjoner for et program eller hovedfag. Årsaken er å skape muligheter for kandidater til å bli tatt opp til hovedfagene, spesialiseringene og utdanningsprogrammene ved universitetene de ønsker. Foreløpig har antallet fag i avgangseksamen fra videregående skole økt sammenlignet med tidligere år, men hver kandidat har bare lov til å ta fire fag, så antallet mulige kombinasjoner fra disse fagene vil ikke være for stort. Derfor er det unødvendig å begrense det til et spesifikt program eller hovedfag i dette tilfellet, slik at universitetene proaktivt kan utvikle opptakskombinasjoner som passer for deres respektive hovedfag og utdanningsprogrammer.

Når det gjelder prioriteringspoeng, krever de nye forskriftene at bonuspoengene for hver kandidats språksertifikat ikke skal overstige 10 % av den maksimale poengsummen, unntatt prioriteringspoeng tildelt basert på region eller prioritetsgruppe. Samtidig må ikke kandidatens totale opptakspoengsum overstige den maksimale poengsummen. Hvis for eksempel den maksimale poengsummen er 30, vil det ikke være noen poengsummer på 31, 32 osv., inkludert prioriterings- og støttepoeng.

Mer spesifikt vil forskrifter knyttet til minimumskvalitetsstandarder for opptak til lærerutdanning og helserelaterte felt forbli uendret fra gjeldende forskrifter for å berolige kandidatene og gi dem mulighet til å forberede seg grundig før opptaksprosessen.

Kilde: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-bang-voi-moi-thi-sinh-10299996.html