Rettferdig for alle kandidater

En representant for Kunnskapsdepartementet (MOET) sa at opptaksforskriftene til universiteter for 2025 haster med å fullføre de siste trinnene, og at de forventes å bli utstedt i februar 2025 med noen justeringer sammenlignet med det publiserte utkastet.

Kandidatene sjekker informasjon før de tar avgangseksamenen fra videregående skole i 2024. Foto: Lam An.

Tidlig opptak til universitetet vil bli avskaffet

Ifølge førsteamanuensis Dr. Nguyen Thu Thuy – direktør for Institutt for høyere utdanning (Kunst- og opplæringsdepartementet), har utkastet til opptaksforskrifter for universiteter for 2025 blitt lagt ut bredt på nettet, og det har vært en periode med kommentarer fra relevante parter, spesielt fra kandidater og eksperter, lærere, departementer og lokale avdelinger. For å legge til rette for og sikre kandidatenes rettigheter, vil de nye forskriftene eliminere tidlig opptak i stedet for å kontrollere 20 % av kvoten som i utkastet. Fru Thuy understreket at de nevnte forskriftene ikke handler om opptaksmetoden, men om tidspunktet der skolene ikke trenger å organisere tidlig opptak. Alle vil følge den generelle opptaksprosessen, som støtter generelt opptak i Kunnskaps- og opplæringsdepartementets system.

For direkte opptak må kandidater som er kvalifisert for direkte opptak overholde forskriftene fra Kunnskapsdepartementet.

Når det gjelder bruk av læringsresultater fra videregående skole for opptak, må skolene bruke begge læringsresultatene fra 12. trinn for begge semestre for opptak i stedet for kun å bruke læringsresultatene frem til første semester av 12. trinn slik det er regulert i dag. Dette er ment å ha en negativ innvirkning på allmennopplæringen, slik at elevene ikke går glipp av den viktigste kunnskapen fra 12. trinn.

Angående kravet om at opplæringsinstitusjoner må ha en måte å konvertere ekvivalente opptakspoeng mellom opptaksmetoder og opptakskombinasjoner, sa førsteamanuensis Dr. Nguyen Thu Thuy at dette er en obligatorisk forskrift for å sikre at opptatte kandidater blir rettferdig valgt ut når de er rangert i henhold til deres iboende kapasitet og kjernekvaliteter. Kandidatene må oppfylle kravene i opplæringsprogrammet og spesifikke opplæringsfag. Skoler trenger ikke å tildele kvoter for hver opptaksmetode eller kombinasjon. Ekvivalentkonverteringen vil bidra til å velge opptatte kandidater fra høy til lav.

«Forskriftene om å eliminere tidlig opptak og kreve tilsvarende poengsumkonvertering har begge som mål å skape de beste og mest rettferdige mulighetene for studentene under opptaksprosessen. Dette reduserer ikke studentenes sjanser, fordi hver kandidat i hovedsak bare blir tatt opp til ett ønske, bare for å studere i ett hovedfag, ved ett universitet. Det er ikke fordi tidlig opptak vil øke studentenes sjanser for opptak», sa Thuy, og la til at hver kandidat kan registrere et ubegrenset antall ønsker, noe som er en god mulighet. Kunnskapsdepartementets generelle opptaksstøttesystem vil hjelpe studentene med å bli tatt opp til sine høyeste og beste ønsker i den prioriterte rekkefølgen de har ordnet.

Merknad om sertifikater i fremmedspråk

I følge de nye forskriftene som er under ferdigstillelse, vil skolene kunne konvertere utenlandske sertifikater til poengsummer i fremmedspråk for opptak. Dette betyr at kandidater ikke trenger å ta eksamen i et fremmedspråk hvis de allerede har et sertifikat i fremmedspråk. Universiteter og høyskoler må forstå dette nye punktet for å være proaktive i å utforme opptaksmetoder og kombinasjoner. Merk at disse sertifikatene i fremmedspråk er tydelig angitt i tillegget til forskriftene for eksamener i videregående skole i 2025.

Spesielt fjerner den nye forskriften også kravet om at hvert hovedfag og utdanningsprogram skal ha maksimalt fire opptakskombinasjoner som nevnt i utkastet. Det forventes at det ikke vil være noen grense for det maksimale antallet opptakskombinasjoner for et program eller et hovedfag. Årsaken er å skape muligheter for kandidater til å bli tatt opp til hovedfagene, fagområdene og utdanningsprogrammene ved skolene de ønsker. For tiden har antallet avgangseksamener økt sammenlignet med tidligere år, men hver kandidat kan bare ta fire fag, så antallet mulige kombinasjoner fra disse eksamenene vil ikke være for stort. Derfor er ikke begrensningen for ett program eller ett hovedfag nødvendig i dette tilfellet, slik at skolene kan være proaktive i å bygge opptakskombinasjoner som er egnet for hovedfaget og utdanningsprogrammet.

Når det gjelder prioriteringspoeng, krever den nye forskriften at prioriteringspoengene for hver kandidats språksertifikat ikke skal overstige 10 % av den maksimale poengsummen, uten å telle med prioriteringspoengene kandidatene har når det gjelder region og prioriterte fag. Samtidig må ikke kandidatens totale opptakspoengsum overstige den maksimale poengsummen. Hvis for eksempel den maksimale poengsummen er 30, vil det ikke være noen poeng 31, 32 ... inkludert prioriterings- og støttepoeng.

Spesielt vil regelverket knyttet til terskelen for å sikre innsatskvalitet i pedagogikk- og helseopplæringssektoren forbli det samme som gjeldende regelverk, slik at kandidatene kan søke med ro i sjelen og forberede seg nøye før opptak.

Kilde: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-bang-voi-moi-thi-sinh-10299996.html