Sommeren bringer med seg frykten for drukning.

De hjemsøkende minnene ...

Ifølge statistikk fra Arbeids-, uføre- og sosialdepartementet krever drukning fortsatt livet til omtrent 2000 barn hvert år, selv om antallet drukningsulykker blant barn er synkende. I Vinh Phuc-provinsen var det fra 2020 til 2024 43 tragiske drukningshendelser, som resulterte i 50 dødsfall.

Svømmeferdigheter, evnen til å håndtere situasjoner i vannmiljøer og nøye tilsyn og omsorg fra hver familie er viktige faktorer for å minimere drukningsulykker blant barn.

Bare i 2024 opplevde provinsen en rekke drukningsulykker, noe som resulterte i at mange studenter døde.

Den 25. april skjedde en lignende drukningsulykke ved Pho Day-elven i Lap Thach-distriktet, som resulterte i at to 7.-klassinger fra Ban Gian videregående skole omkom.

På ettermiddagen 19. mai, i Yen Lac-distriktet, dro seks niendeklassinger fra Yen Dong videregående skole i Yen Dong kommune for å leke på en sandbanke langs Red River i Van Phuc kommune, Phuc Tho-distriktet i Hanoi . Mens de lekte, falt fem av elevene ned i et dypt hull i sanden. Lokalbefolkningen oppdaget hendelsen og klarte å redde tre elever, mens to druknet.

Den 22. juni svømte to søstre, Ly Ngoc Q (født i 2012) og Ly Anh T (født i 2014), bosatt i Ngoc Thanh kommune i Phuc Yen, sammen med to andre barn fra nabolaget, i en bekk i nærheten av hjemmet sitt. Under svømmingen skjedde det en drukningsulykke, som resulterte i at Q og T døde.

Om ettermiddagen 2. juli dro to barn, Pho Thi TM (født i 2010) og Truong Thi H (født i 2012), begge elever ved Dao Tru videregående skole i Tam Dao-distriktet, for å leke i nærheten av en vanningssjø og druknet tragisk.

Analyser utført av relevante myndigheter avdekker en rekke årsaker som fører til ulykker og skader generelt, og drukningsulykker spesielt. For det første mangler barn tilstrekkelig foreldre- og omsorgspersonoppmerksomhet og tilsyn; deres lekne og nysgjerrige natur, kombinert med mangel på kunnskap og selvforsvarsevner, er en av de viktigste årsakene til ulykker, skader og dødsfall som følge av drukning.

I tillegg er utrygge bomiljøer og vanskelige økonomiske forhold faktorer som øker risikoen for drukningsulykker ... Derfor ligger det bak hver drukningsulykke med barn sorg, angst og anger fra foreldre, lærere og lokale myndigheter.

...Slik at det ikke er mer smerte

For å proaktivt organisere og implementere arbeidet med å forebygge og bekjempe drukning blant barn, har den provinsielle folkekomiteen utstedt dokumenter som ber lederne for provinsielle avdelinger, etater og organisasjoner, sentrale myndighetsorganer i provinsen, formennene for folkekomiteene i distrikter og byer, og formennene for folkekomiteene i kommuner, bydeler og tettsteder om å være oppmerksomme på og effektivt utføre statlig forvaltningsarbeid innen beskyttelse, omsorg og utdanning av barn, forebygging av ulykker og skader, spesielt forebygging og bekjempelse av drukning blant barn.

Lokale myndigheter i provinsen har fokusert på å implementere løsninger for å håndtere mangler og begrensninger i forebygging og kontroll av drukningsulykker med barn; gjennomgå, inspisere og raskt identifisere dype hull, dammer, innsjøer, elver, vannforekomster, badeområder og andre områder med risiko for drukningsulykker for å iverksette forebyggende tiltak som å dekke brønner, vanntanker og vannlagringsbeholdere, installere gjerder og varselskilt i områder med drukningsfare ...; raskt identifisere og eliminere risikoer som forårsaker ulykker, skader og andre sikkerhetsfarer for barn i området og i husholdninger, skoler og klasserom.

Samtidig styrke opplærings- og kunnskapsbyggingsaktiviteter for å forebygge og bekjempe drukning av barn for ansatte som jobber med barnevern og -omsorg på alle nivåer og for barna selv; maksimere bruken av tilgjengelige fasiliteter for opplæring og svømmeundervisning hos barn.

Utdanningssektoren har også utstedt en rekke dokumenter som krever at utdannings- og opplæringsdepartementene, yrkesopplærings- og etterutdanningssentrene i distrikter og byer, og tilknyttede enheter, styrker propagandaen, formidlingen og den grundige forståelsen blant foreldre og elever angående forebygging av drukning.

Som et område omgitt av en rekke innsjøer og demninger, er risikoen for drukning alltid til stede. Derfor prioriterer Minh Quang barneskole i Tam Dao-distriktet alltid å øke bevisstheten om drukningsforebygging blant elevene sine. Før skoleårets slutt opplyser og minner lærerne regelmessig elevene om risikoene og tiltakene for å forhindre drukning. Skolen har spesielt et nybygd og moderne designet svømmebasseng. For å utnytte anlegget effektivt om sommeren planlegger skolen å organisere svømmetimer og åpne bassenget for lokale elever for svømmetrening.

Ved Kim Long B barneskole i Tam Duong-distriktet har 100 % av elevene signert en forpliktelse til å følge regelverket for å forebygge og bekjempe drukning strengt, og til å avstå fra å svømme eller vade i vann uten tilsyn av voksne. I løpet av de siste timene i skoleåret har lærerne kontinuerlig innlemmet undervisning i å gjenkjenne drukningsrisiko og gi elevene ferdigheter i å forebygge drukning.

Regelmessig oppdatere informasjon om drukningshendelser over hele landet og i provinsen for å øke bevisstheten og minne elevene på å følge regelverket for forebygging av drukning strengt. Koordinere med foreldre for å føre tilsyn med elevene i sommerferien.

Gitt drukningsfaren for barn hver sommer, sammen med involvering av relevante myndigheter på alle nivåer, må hver forelder og familie proaktivt lære barn trygge svømmeferdigheter, og regelmessig minne dem om potensielle drukningsfarer og hvor de kan svømme trygt.

Derfor er svømmeferdigheter, evnen til å håndtere situasjoner i vannmiljøer og nøye tilsyn og omsorg fra hver familie viktige faktorer for å minimere drukningsulykker blant barn.

Tekst og bilder: Thieu Vu

Kilde: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/129540/Den-he-lai-lo-duoi-nuoc