Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

«Å så kunnskapens frø» av hele vårt hjerte.

Van Ban er et fjellrikt distrikt i Lao Cai-provinsen. Van Ban nr. 3 videregående skole ligger i Duong Quy kommune, i den vestlige delen av Van Ban-distriktet. Det er en av skolene i spesielt vanskelige områder. Skolens oppgave er å utdanne menneskelige ressurser for de syv vestlige kommunene i Van Ban-distriktet. Til tross for de mange utfordringene som ligger foran både lærere og elever, er skolen ved begynnelsen av det nye skoleåret fortsatt fast bestemt på å strebe etter å bringe elevene til skolen, fortsette deres jakt på kunnskap og forberede dem på fremtiden, og oppfylle ambisjonene og tilliten til lokale myndigheter og folket.

Việt NamViệt Nam14/10/2018

Vi er opptatt av å overtale foreldre til å sende barna sine på skolen.

For skoler som ligger i sentrum av distriktet eller byen, med praktisk transport og utviklede levekår, er det forståelig at elevene går på skolen regelmessig og frivillig. For en kommune som i stor grad er bebodd av etniske minoriteter, er det imidlertid ikke lett å få elevene på skolen. Derfor er det alltid en bekymring for lærere og skolen å oppmuntre elevene til å komme tilbake til skolen for det nye skoleåret. Lærerstaben ved Van Ban No. 3 High School erkjenner vanskelighetene som må overvinnes, og har gjort en stor innsats, spesielt ved å regelmessig og konsekvent gjennomføre kampanjer for å oppmuntre elevene til å delta regelmessig i timene.

«Å så kunnskapens frø» av hele vårt hjerte.

For å nå landsbyer som Nam Chay, Nam Xay, Nam Xe, Minh Luong, Dan Thang og Tham Duong, har lærerne fra skolen bare én måte: å reise på smale, isolerte veier, med høye fjell på den ene siden og en dyp kløft på den andre.

For å oppmuntre en elev til å gå på skolen, besøker lærerne ofte hjemmene deres, prater med dem og organiserer til og med innsamlingsaksjoner og støtte for å lindre familiens vanskeligheter. Disse handlingene stammer fra lærernes inderlige omsorg for fattige elever. Nam Chay kommune ligger omtrent 20 km fra skolen. Det spesielle er at denne kommunen ligger dypt inne i den ville skogen; for å komme dit må man krysse 16 km med skogsveier med bratte, forrevne skråninger, steinete terreng og gjørmete stier. De steinete veiene er som tørre bekkeleier, med noen deler tilsynelatende ufremkommelige på grunn av jordskred etter kraftig regn. Lærerne må gå eller bruke flåter for å krysse bekker for å møte foreldrene.

Reisen for å nå barna.

Du liker kanskje også
Grenseverdiene for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen i 2026 vil sannsynligvis øke på tvers av alle skolegrupper.
Grenseverdiene for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen i 2026 vil sannsynligvis øke på tvers av alle skolegrupper.Grensesnittspoengsummene for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen i 2026 forventes å øke på tvers av alle skolegrupper, og noen grupper vil potensielt oppleve en betydelig økning. Ifølge eksperter vil det være vanskelig å gjenta situasjonen der kandidater med 30 poeng fortsatt ble tatt opp på noen skoler, slik som i tidligere år.
Velg riktig universitetsalternativ etter å ha kjent eksamensresultatene dine.
Velg riktig universitetsalternativ etter å ha kjent eksamensresultatene dine.Etter avgangseksamenen fra videregående skole i 2026 må kandidatene rolig vurdere resultatene sine og utvikle en passende strategi for søknad til universitetet.
Hvordan differensieres poengsummene på videregående skoleeksamen i litteratur ved hjelp av et rubrikksystem?
Hvordan differensieres poengsummene på videregående skoleeksamen i litteratur ved hjelp av et rubrikksystem?Avgangseksamenen for videregående skole i 2026 markerer et betydelig skifte ettersom karaktersettingen av litteraturfaget vil bli gjort ved hjelp av en vurderingsmatrise med spesifikke og klare kriterier. Denne karaktersettingsmetoden tar ikke bare sikte på rettferdighet, men endrer også vurderingslandskapet betydelig.

Her jobber folk hovedsakelig innen landbruk, mens et lite antall jobber som arbeidere for å tjene til livets opphold, så livet er svært vanskelig. Foreldre til etniske minoriteter vier ikke barnas utdanning særlig mye oppmerksomhet, så det er ikke lett å oppmuntre elevene til å gå på skole.

Fordi selv de vanskeligste elevene kan overvinne det.

Reisen var slitsom, men den kunne ikke ta motet fra lærerne. Etter omtrent to timer med kryssing av fjellpasset, nådde vi endelig elevenes hjem. Under oppsøkende arbeid oppsto det imidlertid mange «latterlige» situasjoner. I mange familier var foreldrene fraværende da teamet ankom, eller mange elever løp vekk da de fikk vite at noen hadde kommet for å overtale dem til å gå på skolen. Noen foreldre var ikke ivrige etter å sende barna sine på skolen og unngikk oss; i noen tilfeller sa de åpent at de ikke ville at barna deres skulle gå på skolen på grunn av familiens vanskeligheter... Noen barn forsømte studiene sine og sluttet for å følge foreldrene sine til jordene og gårdene. Dette er en stor ulempe som påvirker fremtiden deres. Derfor bestemte lærerne på skolen alltid at det var nødvendig å holde seg nær landsbyene og menneskene for å forstå foreldrenes tanker og lytte til deres bekymringer. Først da kunne de vise foreldrene viktigheten av utdanning og oppnå effektive resultater.

I denne situasjonen besøker klasselærerne jevnlig elevenes hjem for å forstå situasjonen deres og oppmuntre dem til å komme tilbake til undervisningen. Samtidig samarbeider skolen med landsbystyret og ulike samfunnsorganisasjoner på kommune- og distriktsnivå for å danne team som går fra dør til dør for å overtale elever som har sluttet på skolen til å komme tilbake til skolen.


Uansett hvor vanskelig det er, ikke gi opp.

Med samvittighet, entusiasme og hengivenhet fra lærere nøler vi ikke med å gå til hvert hus for å oppmuntre barn til å gå på skolen. I tillegg vil skolen fortsette å koordinere med avdelinger, etater og organisasjoner for å mobilisere velgjørere for å hjelpe elevene med materiell støtte som stipend, klær, bøker og transport til skolen... Vi vil også koordinere med landsbykomiteer for å øke bevisstheten blant folket, spesielt etniske minoriteter, om viktigheten av utdanning og å utstyre barn med kunnskapen de trenger for å møte livet med selvtillit.

Til tross for vanskelighetene, med sin kjærlighet til yrket sitt og hengivenhet for barn, har lærerne ved Van Ban No. 3 High School forblitt dedikerte til skolen og klasserommene sine, helhjertet engasjert i sine kjære elever, for effektivt å fremme og oppmuntre elevene til å gå på skolen. Og den reisen fortsetter ...

Du liker kanskje også
Resultatene fra avgangseksamenen for videregående skole i 2026 vil bli kunngjort klokken 08.00 den 1. juli - Cao Bang Online Newspaper
Resultatene fra avgangseksamenen for videregående skole i 2026 vil bli kunngjort klokken 08.00 den 1. juli - Cao Bang Online NewspaperKunnskapsdepartementet vil kunngjøre resultatene av avgangseksamenen for videregående skole i 2026 klokken 08.00 den 1. juli. Kandidater kan klage på resultatene sine fra 1. til 5. juli og registrere sine preferanser for søknad til universitet/høyskole fra 2. juli.
Hvilket land er det fredeligste i Asia?
Hvilket land er det fredeligste i Asia?Dette er det fredeligeste landet i Asia, og er rangert blant de 10 fredeligeste landene i verden. Vet du hvilket land det er?
Å bygge private universiteter i verdensklasse i Vietnam: Langsiktige investeringer og en differensiert strategi.
Å bygge private universiteter i verdensklasse i Vietnam: Langsiktige investeringer og en differensiert strategi.Private universiteter opplever en sterk gjenoppblomstring takket være en bølge av investeringer fra billioner av dollar-selskaper, men spørsmålet gjenstår: er ekte akademisk kvalitet og ambisjonen om å rangere blant de 100 beste i verden lett oppnåelig?

Nguyen Thi Phuong Linh - Lærer ved Van Ban No. 3 High School



Kilde: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/74af515f833710cbd3b83a7df2dc5e7f-334003

Trender etter kategori

Mest lest

Google Trends

Av samme forfatter

Arv

Figur

Bedrifter

Aktuelle saker

Det politiske systemet

Lokalt

Produkt

Happy Vietnam
Glede gjennom Quang Trung-kampanjen

Glede gjennom Quang Trung-kampanjen

gråten til en nyfødt

gråten til en nyfødt

Morgengry over havet

Morgengry over havet