Å bevare og spre kjærlighet til nasjonalkulturen.

I Dế Xu Phình-området (Púng Luông kommune, Lào Cai-provinsen), kjent for sine furuskoger og fantastiske terrasserte rismarker, verner og bevarer H'Mông-barn fortsatt den tradisjonelle skjønnheten til sin etniske gruppe gjennom mange meningsfulle aktiviteter på skolen.

En sytime for barna i klubben «Fjellblomster».

Kjærlighet til kulturelle røtter og hjemlandsidentitet blir naturlig næret hos den yngre generasjonen her.

De Xu Phinh etniske internatskole for barne- og ungdomsskole, som ligger i landsbyen De Xu Phinh i Pung Luong kommune i Lao Cai- provinsen, har over 600 elever, hvorav de fleste er den etniske minoriteten H'Mong.

Ifølge rektor Luong Thi Hong Hanh har landsbyen De Xu Phinh, i tillegg til å være berømt for sin vakre natur, også unike kulturelle trekk fra den etniske gruppen H'Mong, inkludert tradisjonell broderi, kunsten å spille khene (en type bambusfløyte), folkedanser og festivaler. Derfor valgte skolen å bygge en « turismeskole »-modell for å bevare og fremme disse verdiene.

Basert på denne visjonen ble klubben «Fjellblomst» offisielt opprettet 15. oktober 2020 med det opprinnelige målet å vekke studentenes interesse for tradisjonell broderi, og hjelpe dem å bli bevisste på å bevare de særegne mønstrene og motivene til den etniske gruppen H'Mông.

For folket her er broderi ikke bare en måte å forskjønne klærne sine på, men også en måte å uttrykke ferdigheter, flid og kjærlighet til tradisjonell kultur gjennom hver eneste søm. Mønstrene på kjolene og blusene deres skildrer ofte fjell, skoger, planter, arbeidsliv og deres tro på lykke og fred.

Som en som direkte underviser elevene sine i håndverket, sa lærer Sung Thi Cho at etter mer enn 5 års drift, fra de første 5 elevene, har «Fjellblomst»-klubben nå 81 medlemmer.

I løpet av programmet lærer studentene å brodere tradisjonelle mønstre, lage Hlua-hengere, vesker, armbånd, malerier av furublomster og mange andre produkter som gjenspeiler den rike kulturelle identiteten. Ifølge Sung Thi Cho er det mest verdifulle at dagens studenter fortsatt er entusiastiske over tradisjonelt håndverk midt i de mange endringene i det moderne liv.

Fru Sung Thi Cho delte: «Gjennom klubbens aktiviteter formidles verdien av det tradisjonelle broderihåndverket til den etniske gruppen H'Mong tydeligere. Produktene som studentene selv lager har blitt suvenirer med en sterk lokal identitet, og er svært populære blant turister.»

Ikke bare lærerne, men også mange foreldre i landsbyen ble oppfordret til å delta i å veilede elevene i broderi, og formidle ferdighetene og betydningen av hvert tradisjonelle mønster. Disse mødrene og bestemødrene har blitt spesielle «lærere» i reisen med å bevare håndverket for den yngre generasjonen.

Som et aktivt medlem av klubben «Fjellblomst» fortalte Hang Thi Senh at hun gleder seg veldig til å lære broderihåndverket til den etniske gruppen H'Mong.

«Da jeg ble med i klubben, veiledet lærerne og mødrene meg i å lage brokadeprodukter med mange forskjellige mønstre. Jeg forsto betydningen av hvert mønster bedre, så jeg elsket min etniske kultur enda mer. Mitt største ønske er at det tradisjonelle håndverket til min etniske gruppe vil fortsette å bli bevart i fremtiden ...», betrodde Sênh.

Foruten klubben «Fjellblomst» har De Xu Phinh Ethnic Boarding Primary and Secondary School også en «Khèn-Khăn»-klubb med over 200 medlemmer.

Her lærer elevene tradisjonelle H'Mong-danser og danser utført med khene (en type bambusfløyte) og skjerf. De livlige lydene fra khene og de grasiøse dansene hjelper dem å forstå mer om sin etniske kultur, og bidrar til å bevare kulturelle tradisjoner som gradvis forsvinner i møte med det moderne liv.

Skolen etablerte også en «Junior Tour Guide»-klubb for å trene elevene i kommunikasjon, presentasjonsteknikker og å introdusere lokal kultur for turister.

Gjennom disse aktivitetene har mange elever i fjellområder blitt mer selvsikre og selvsikre når de samhandler med innenlandske og utenlandske turister. «Turistskole»-modellen viser seg derfor å bli stadig mer effektiv.

I løpet av de siste fem årene har skolen tatt imot mer enn 200 grupper med over 1000 innenlandske og internasjonale besøkende for omvisninger og utvekslinger.

Mange internasjonale delegasjoner fra land som Japan, Aserbajdsjan, Mongolia og Sør-Afrika har besøkt skolen for å lære om og undersøke den tradisjonelle kulturen til de lokale etniske gruppene. Skolens lokaler gjenspeiler også den rike kulturen i høylandet med utstillinger av brokadeprodukter, tradisjonelle musikkinstrumenter, malerier og mange tradisjonelle husholdningsartikler fra H'Mông-folket.

Disse hjertevarmende bildene bidrar til skolens unike karakter i fjellregionen De Xu Phinh. Hver gang de ønsker gjester velkommen, blir elevene unge «kulturambassadører» som entusiastisk introduserer hjemlandet sitt, dets folk og den vietnamesiske kulturens skjønnhet for sine internasjonale venner.

«Turistskole»-modellen har blitt opprettholdt og utviklet gjennom årene takket være støtte fra lokale partikomiteer og myndigheter, samt lærernes vedvarende innsats for å respondere på «Effektiv massemobilisering»-emuleringsbevegelsen.

I tillegg til undervisningen besøkte lærerne gjentatte ganger hver familie for å fremme og oppmuntre foreldre til å skape muligheter for barna sine til å delta i skoleklubber. Dette nære samarbeidet mellom skolen, familiene og lokalsamfunnet har bidratt til å gjøre bevaring av tradisjonell kultur til en felles bevissthet i hele lokalsamfunnet.

Tilnærmingen som lærerne og elevene ved De Xu Phinh skolen har tatt, bidrar til å fremme en kjærlighet til tradisjonell kultur blant elevene, samtidig som den bygger et læringsmiljø knyttet til lokal kultur.

Dette konkretiserer også ånden i resolusjon nr. 80-NQ/TW (datert 7. januar 2026) fra politbyrået om utviklingen av vietnamesisk kultur, som vektlegger den yngre generasjonens rolle i å bevare og spre nasjonale kulturelle verdier.

VUONG DIEM-HOANG MUI

Kilde: https://nhandan.vn/giu-gin-lan-toa-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-post964399.html