Å holde undervisningens flamme levende, slik onkel Ho lærte det.

Folk har spesiell aktelse for lærere, og anser læreryrket som grunnlaget for å bygge nasjonens fremtid. Å lære av og følge Ho Chi Minhs ideologi, etikk og stil i dag er måten å holde flammen levende for de edleste yrker.

Onkel Ho besøker en barneskole i Hang Than, Hanoi . **(Arkivbilde)**

Onkel Hos ord – en ledestjerne for lærere.

I Ho Chi Minhs tanker var utdanning en av de strategisk viktige bestrebelsene, nøkkelen til nasjonens fremtid . Han bekreftet alltid: «Det finnes ingen mer strålende oppgave enn å ta vare på og oppdra våre barn, landets fremtidige herrer.»

Da president Ho Chi Minh identifiserte utdanning som grunnlaget for nasjonal utvikling, ga han lærerne et spesielt oppdrag: å utdanne og forme en ny generasjon mennesker som er intelligente, moralske og ambisiøse til å tjene folket.

I en tale til lærere, studenter og ansatte ved Hanoi Pedagogical University den 21. oktober 1964 understreket han: «En god lærer – en lærer verdig å bli kalt lærer – er den mest gloriøse personen. Selv om navnene deres ikke blir publisert i aviser og de ikke mottar medaljer, er gode lærere ubesungne helter.»

«Glorious» er ikke bare en tittel for tom stolthet, men en bekreftelse på den banebrytende rollen hver lærer har i den edle oppgaven med å gi næring til fremtidige generasjoner. En god lærer formidler ikke bare kunnskap, men innpoder også i elevene patriotisme, en vilje til å utmerke seg, medfølelse og ansvar overfor samfunnet.

God utdanning er avgjørende for vårt folks fremgang, og vårt folks fremgang fører til en sterk nasjon. Dette tjener som en påminnelse til dagens lærere om at hver eneste leksjon og hver eneste eksemplariske handling fra en lærer bidrar til å bestemme kvaliteten på det vietnamesiske folket i fremtiden.

Etikk og kjærlighet til yrket – kilden som holder flammen levende for lærere.

Ho Chi Minh anså alltid moral som grunnlaget for en revolusjonær og enda mer for en lærer. I mange av sine skrifter bekreftet han: «Undervisning, som læring, må fokusere på både talent og dyd.» Talent hjelper lærere å undervise godt, mens dyd hjelper dem å bli rollemodeller – en stille, men varig kilde til inspirasjon.

Onkel Ho med sine kjære elever. **(Arkivbilde)**

For onkel Ho var kjærlighet til elever byggesteinen i en lærers karakter. Han skrev: «For ti års skyld må vi plante trær; for hundre års skyld må vi dyrke mennesker. Vi må utdanne gode borgere og gode kadrer for landet. Folket, partiet og regjeringen betror oppgaven med å utdanne den fremtidige generasjonen til dere. Dette er et tungt, men svært strålende ansvar. Jeg håper alle vil strebe etter å oppfylle denne plikten.»

Å oppdra mennesker er en livslang oppgave som krever tålmodighet, toleranse og forståelse. Derfor krevde Lederen at lærere skulle være «dedikerte», «vedvarende» og «ikke redde for vanskeligheter».

I dagens utdanningslandskap står lærere overfor en rekke pressfaktorer: læreplanreform, krav til digital transformasjon, press for å oppnå resultater, økonomisk press og mer. Mange steder må lærere krysse fjell og bekker for å nå elevene sine. Det er nettopp i disse vanskelige tider at president Ho Chi Minhs ord blir en kilde til styrke: å opprettholde etikk, bevare kjærligheten til yrket og bevare troen på den edle saken om å utdanne fremtidige generasjoner.

Noen ga en gang dette rådet: «Talent uten dyd er en fiasko. Hvordan kan du undervise hvis du bare har dyd, men er uvitende? Dyd må komme foran talent. Først og fremst må vi lære barn å elske landet sitt, elske arbeidskraft, elske sine medborgere og elske sosialisme.» Dette er målestokken som lærere kan bruke til å reflektere over seg selv, og for utdanningssektoren å korrigere seg selv og bekjempe alle negative manifestasjoner som sverter lærernes image – fra formalistiske undervisningsmetoder og jakt på prestasjoner til likegyldige og uansvarlige holdninger.

Å tenne idealet om å «pleie menneskelig potensial» – å bygge et rent og sterkt utdanningssystem.

For å opprettholde lidenskapen for undervisning må ikke bare lærerne, men hele utdanningssektoren resolutt implementere president Ho Chi Minhs lære: «Utdanning må tjene partiets og regjeringens politiske linje, nært knyttet til produksjon og folks liv. Læring må gå hånd i hånd med praksis, og teori må være knyttet til virkeligheten.» Dette krever integritet i utdanningsmiljøet, eksemplarisk oppførsel fra lærerne og samarbeid mellom familie, skole og samfunn.

I sine brev til utdanningssektoren, spesielt brevet fra 1968, påpekte president Ho Chi Minh tydelig behovet for å bekjempe prestasjonsbesettelsen og de mekaniske, formalistiske undervisningsmetodene. Han krevde en reform av undervisningsmetodene, en forbedring av kvaliteten på undervisning og læring, og at man unngår at utdanning blir et sted for å jage karakterer. Dette er kampånden i utdanning, en kamp mot alt som hindrer menneskers kvaliteter.

I dag er det å studere og følge Ho Chi Minhs ideologi, etikk og stil en mulighet for enhver lærer til å fornye seg – innovere metoder, finslipe digitale ferdigheter, forbedre faglig kompetanse og, enda viktigere, kontinuerlig dyrke profesjonell etikk. Når lærere setter et lysende eksempel, vil skolen bli et tillitsfullt miljø; når hvert klasserom er en kulturell celle , vil utdanningssystemet bli rent og sterkt fra røttene.

Onkel Hos ideal om å «pleie menneskelige ressurser» videreføres fortsatt hver dag. Med sin kjærlighet til yrket, ansvar og etikk er det dagens lærere som holder flammen for nasjonens fremtid levende – en flamme som stammer fra læren til vår nasjonale leder.

Å holde læreryrkets flamme levende, slik president Ho Chi Minh lærte oss, er ikke bare en måte å uttrykke takknemlighet til ham på 20. november, men også et veiledende prinsipp for å bygge et humant, moderne, rent og viljesterkt vietnamesisk utdanningssystem. President Ho Chi Minhs lære er en veiledende lyskilde, en målestokk for hver lærer å reflektere over og korrigere, slik at den edle saken om å gi næring til fremtidige generasjoner for alltid vil brenne sterkt i hjertene til de som sår kunnskapens frø .

Kilde: https://baogialai.com.vn/giu-lua-nghe-giao-tu-loi-bac-day-post572861.html