Digitale ferdighets"stasjoner"
Siden midten av mai har ungdomsorganisasjoner i kommuner og bydeler over hele Hung Yen- provinsen aktivt implementert «1+30»-modellen for å støtte og forbedre digital kunnskap og ferdigheter, og legge til rette for offentlige tjenester på nett for innbyggerne.
Tran Lam-distriktet er et av lyspunktene i implementeringen av modellen «1+30 – Ungdom som følger digitale borgere». De «blå uniformene» er til stede på distriktets politistasjon, distriktets administrasjonssenter, samt på landsbyens kultursentre, boligområder og folks hjem for å veilede og støtte digitale ferdigheter.

Etter den administrative sammenslåingen består Tran Lam-distriktet nå av 87 landsbyer og boligområder med over 92 000 innbyggere. Bydelens ungdomsforening har organisert lese- og skrivekurs, støttet innbyggere i å bruke offentlige tjenester og digitale verktøy, osv. Gjennom denne innsatsen har bydelen forbedret effektiviteten av digital transformasjon i lokalsamfunnet og bygget et bilde av ungdom som er nær folket, ansvarlige og proaktive.
Ifølge Dang Duy Phuong, sekretær i Tran Lam Ward Youth Union, innebærer «1+30»-modellen at hvert medlem av ungdomsunionen direkte hjelper minst 30 personer med å få tilgang til og bruke digitale plattformer og offentlige tjenester på nett.
Så snart «1+30»-modellen ble implementert i menigheten, registrerte nesten 100 ungdomsforeningsmedlemmer seg for å delta regelmessig.
Til dags dato har ungdomsfrivillige team hjulpet mer enn 1000 personer med å utføre administrative prosedyrer, installere og bruke VNeID, foreta kontantløse betalinger, sende inn nettsøknader, søke om borgerkort for barn under 14 år og få tilgang til digitale verktøy som tjener dagliglivet.

Delta i å bygge digital forvaltning og digitale borgere.
Ifølge Thieu Minh Quynh, sekretær i Hung Yen provinsielle ungdomsunion, implementeres «1+30»-modellen i hele provinsen av den provinsielle ungdomsunionen for å støtte mennesker som trenger offentlige tjenester på nett, spesielt vanskeligstilte grupper innen digitale ferdigheter, som eldre, mennesker i landlige områder, arbeidere i industrisoner og småhandlere i lokale markeder.
Medlemmer av ungdomsforeninger og unge spiller en sentral rolle i å spre grunnleggende digitale ferdigheter, støtte folk i å opprette og bruke elektroniske identitetskontoer og offentlige tjenestekontoer; veilede dem i å sende inn nettsøknader, foreta nettbetalinger, sjekke resultatene av administrative prosedyrer og bruke viktige digitale applikasjoner i hverdagen.

Ifølge herr Quynh har «1+30»-modellen ikke bare som mål å støtte folk i å utføre administrative prosedyrer i det digitale miljøet, men bidrar også til å øke bevisstheten og digitale ferdigheter i lokalsamfunnet, og gradvis danne vanen med å bruke digitale plattformer i dagliglivet. Dette bidrar til å fremme utviklingen av digital forvaltning, digitalt samfunn, digital økonomi og digitale borgere på lokalt nivå.
«Modellen implementeres fleksibelt og tilpasser seg de faktiske forholdene i hvert lokalområde og enhet. Den oppmuntrer fagforeningsmedlemmer og unge til å følge med folk på lang sikt i å få tilgang til og bruke digital teknologi , og sikrer praktisk anvendelighet, effektivitet og bred formidling i lokalsamfunnet», uttrykte herr Quynh.
I tråd med «1+30»-modellen frem til slutten av 2026, instruerer Hung Yen Provincial Youth Union også sine avdelinger til å opprette minst én arbeidsgruppe for å støtte folk i å bruke offentlige tjenester på nett. Hver enhet skal organisere én bevisstgjøringskampanje per uke, ett kurs i digitale ferdigheter per måned og én direkte støtteaktivitet på grasrotnivå per uke.


Hung Yen Provincial Youth Union har også lansert en kampanje med «30 dagers støtte for folk som bruker offentlige tjenester på nett.» Viktige aktiviteter inkluderer: organisering av ungdomsteam for å gi støtte på «one-stop»-servicesenteret; veiledning av folk i å opprette kontoer og sende inn søknader på nett; bistand til installasjon og bruk av VNeID-applikasjonen og elektroniske betalinger; bevisstgjøring om fordelene med digital transformasjon og offentlige tjenester på nett; og organisering av opplæringssesjoner og veiledning om grunnleggende digitale ferdigheter i lokalsamfunnet.




Kilde: https://tienphong.vn/hanh-trinh-130-dua-cong-nghe-dich-vu-cong-gan-dan-hon-post1845122.tpo








Kommentar (0)