Bøker er en uvurderlig «kunnskapsskattkiste» for menneskeheten. Lesing beriker ikke bare kunnskap om vitenskap og livet, men hjelper også elevene med å slappe av etter stressende studietimer. Derfor verdsettes det alltid av skoler i provinsen å dyrke en lesevane blant elevene og utvikle en lesekultur i skolene, og det regnes som en av de viktigste faktorene som bidrar til å forbedre kvaliteten på utdanningen .
Tay Do Secondary School (Vinh Loc) erkjenner at det å fremme lesevaner er en løsning for å hjelpe elevene med å tilegne seg bedre livsferdigheter og proaktivt fylle kunnskapshull, og har derfor konsekvent fokusert på å dyrke lesevaner blant elevene sine og utvikle en lesekultur på skolen gjennom årene. For å oppnå dette har skolen maksimert skolebibliotekets rolle og skapt et åpent og vennlig rom hvor elevene kan lese etter vanlig undervisning. Rektor Trinh Trung Chau ved Tay Do videregående skole sa: «For å spre kjærligheten til bøker og oppmuntre til utvikling av lesekultur har skolen mobilisert ressurser for å bygge et romslig bibliotek i henhold til nasjonale standarder med mer enn 5600 bøker og aviser av ulike slag. Skolebiblioteket er åpent kontinuerlig hver dag i uken, slik at elever og lærere kan komme for å lese bøker og finne materiell etter hver ordinære time. Skolens mål er å bygge et virkelig åpent bibliotek, hvor bøker ikke bare er til utstilling og dekorasjon, men for å dekke de maksimale lese-, lærings- og forskningsbehovene til både lærere og elever. Og enda viktigere, gjennom bibliotekets aktiviteter og lærernes pedagogiske støtte, vil elevene elske å lese og danne en lesevane.»
Ved Hau Loc Town Secondary School (Hau Loc-distriktet) har skolen, i tillegg til å investere i og vedlikeholde skolebiblioteket slik at elever og lærere kan lese, undersøke undervisningsmateriell og låne bøker med hjem, også bygget et mobilt bibliotek i hvert klasserom slik at elevene kan lese i friminuttene, før eller etter hver time. Skolen har nylig spesielt opprettet mange områder der elevene kan få tilgang til bøker, for eksempel ved å organisere konkurranser som «Vi forteller historier basert på bøker» og «Lesedagen», og dermed bidratt til å fremme en kjærlighet til bøker blant elevene.
Ikke begrenset til biblioteker og bokhyller i klasserom, ideen om å skape et høydepunkt i utdanningslandskapet, gi elevene en nyttig lekeplass etter stressende skoletimer, og samtidig utvikle en lesekultur i skolene, har ført til etableringen av grønne bibliotekmodeller på mange skoler i provinsen, som Xuan Lai barneskole, Xuan Lap barneskole (Tho Xuan); Quang Hai barneskole (Quang Xuong)... Mr. Pham Van Tuan, rektor ved Xuan Lai barneskole (Tho Xuan), sa: Den grønne bibliotekmodellen ble bygget av skolen i 2021 med et areal på 110 m2. For å skape interesse for lesing hos elevene, er biblioteket arrangert harmonisk, estetisk tiltalende, nært og vennlig med naturen. Innvendig er biblioteket designet enkelt med bokhyller og skap pent arrangert på lett synlige steder, praktisk for elevene å lese. For tiden har skolens grønne bibliotek nesten 5000 bøker, som dekker ulike sjangre som oppslagsverk om akademisk kunnskap, tegneserier for barn, vitser, eventyr og mer.
I virkeligheten er det ekstremt viktig for elever å utvikle en lesekultur. Det hjelper dem å danne en sunn livsstil, begrenser bruken av elektroniske enheter som skader helsen deres og ukontrollerte sosiale medier som påvirker deres psykologiske og fysiske utvikling. Nguyen Minh Duc, en elev ved Dong Bac Ga barneskole, videregående skole og videregående skole ( Thanh Hoa City), delte: «Før, utenom skoletiden, så jeg ofte på TV og brukte telefonen min. Men siden skolen startet og oppmuntret elevene til å gå på biblioteket, har jeg begynt å lese bøker. Regelmessig lesing hjelper meg ikke bare med å forbedre leseferdighetene mine, men øker også kunnskapen min om historie, samfunn og livsferdigheter.»
Det er tydelig at leseplasser på skolene har skapt et sunt miljø som hjelper elevene med å dyrke vanen med daglig eksponering for ny kunnskap gjennom bøker, og dermed bidra til å gi næring til sjelene deres og forme god karakter. Derfor, i tillegg til å investere i å bygge standardbiblioteker med nyttige bøker som passer for hver aldersgruppe, utvikler mange skoler også en rekke erfaringsbaserte aktiviteter for å spre lesekultur til alle ansatte, lærere og elever. Noen skoler velger til og med bøker som et høydepunkt og en gave til elevene på slutten av hvert skoleår. Imidlertid mener mange administratorer og lærere at for å utvikle og danne lesevaner blant elevene og ytterligere forbedre lesekulturen på skolene, er samarbeid og støtte fra foreldre og lokalsamfunnet avgjørende, i tillegg til investering og oppmerksomhet fra skolene. Foreldre må erkjenne at lesing er den korteste veien til å samle kunnskap, fra grunnleggende til avansert nivå, på alle felt. Derfor er det viktig å investere i, oppmuntre og motivere barna dine til å lese bøker når og hvor det er mulig.
Tekst og bilder: Phong Sac
[annonse_2]
Kilde: https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm
Kommentar (0)