Innvielse av STEM-øvingsrommet

Den 20. januar holdt Vietnam National Energy and Industry Corporation (Petrovietnam), i samarbeid med Vietsovpetro og Quang Ninh provinsielle folkekomité, åpningsseremonien for STEM-øvingsrom på følgende skoler ved Cam Pha videregående skole: Trong Diem videregående skole (Ha Long-distriktet), Cam Pha videregående skole og Uong Bi videregående skole. Nguyen Van Cong, nestleder i den provinsielle folkekomiteen, var til stede på seremonien.

Delegatene besøkte øvingsrommet for STEM- undervisning på Cam Pha videregående skole.

STEM-utdanningspraksisprogrammet implementeres på 103 skoler i 34 provinser og byer over hele landet. I Quang Ninh implementeres programmet på tre skoler: Trong Diem videregående skole (Ha Long-distriktet), Cam Pha videregående skole og Uong Bi videregående skole, med en total byggekostnad på over 10 milliarder VND, finansiert av Vietnam National Energy and Industry Corporation.

Hvert STEM-utdanningslaboratorium, som er fra 80 til 120 m², er utstyrt med toppmoderne utstyr som robotikk, tingenes internett (IoT), kunstig intelligens (KI), smarte sensorer og programmeringsverktøy, og dekker lærings- og øvingsbehovene til opptil 35 elever per klasse sammen med en veiledende lærer.

Kamerat Nguyen Van Cong, nestleder i den provinsielle folkekomiteen (andre fra venstre), foretok sammen med andre delegater innvielsesseremonien av øvingsrommet for STEM-utdanning.
Cam Pha videregående skole.

Ifølge Utdannings- og opplæringsdepartementet bidrar programmet til et gjennombrudd i reformeringen av undervisningsmetoder, med et sterkt skifte fra teoretisk undervisning til praktisk, erfaringsbasert læring. STEM-rommet er et rom der lærere og elever kan implementere STEM/STEAM-aktiviteter, og bidra til å omdanne kunnskap til praktiske, engasjerende prosjekter, samtidig som det fremmer tverrfaglig undervisning, utvikler kreativ tenkning og problemløsningsevner.

STEM-utdanningslaboratoriet er utstyrt med et omfattende utvalg av moderne utstyr som dekker studentenes lærings- og praktiske behov.

Under innsettelsesseremonien uttalte Nguyen Van Cong, nestleder i den provinsielle folkekomiteen: Quang Ninh-provinsen har tydelig definert oppgaven med å reformere den generelle utdanningen, forbedre kvaliteten på undervisning og læring, og styrke STEM-utdanning, digital kompetanse, fremmedspråk og kreative ferdigheter for elever fra grunnskolenivå. I denne sammenhengen er STEM-utdanning ikke et isolert mål, men en viktig metode for å realisere den grunnleggende reformen av den generelle utdanningen, og bidra til utvikling av menneskelige ressurser av høy kvalitet fra tidlig alder.

STEM-klasserommene som ble innviet i dag er åpne læringsrom som hjelper elevene å lære gjennom erfaring, praksis og forskning. De kobler kunnskap med å løse praktiske problemer i livet, produksjon og innovasjon. Dette er også det første skrittet i å konkretisere provinsens politikk skissert i resolusjon nr. 05-NQ/TU datert 9. desember 2025 fra den provinsielle partikomiteen om retning og oppgaver for 2026, med mål om at 50 % av skolene i provinsen skal være utstyrt med STEM-klasserom innen september 2026.

Elever fra Cam Pha videregående skole overrakte minnegaver til delegatene.

For å sikre at STEM-klasserom virkelig er effektive, foreslo kameraten at Utdannings- og opplæringsdepartementet effektivt bruker STEM-klasserom, kobler dem til innovative undervisningsmetoder, forbedrer erfaringsbasert læring, praktisk anvendelse og vitenskapelig forskning. Ved siden av dette bør det legges vekt på å utdanne lærere, forbedre deres evne til å organisere STEM-aktiviteter, deres digitale ferdigheter og deres innovative evner for å møte kravene til digital transformasjon i utdanning. Spesielt er det avgjørende å styrke forbindelsene med bedrifter, høyere utdanningsinstitusjoner og forskningsinstitutter for gradvis å fremme et åpent utdanningsmiljø, som bidrar til utviklingen av provinsens innovasjonsøkosystem, helt fra skolenivå.

Kamerat Bui Minh Tien, et styremedlem i Vietnam National Energy and Industry Corporation, delte ut stipender til studenter.

Ved denne anledningen delte Petrovietnam ut 90 stipend til elever fra 3 skoler, hver verdt 3 millioner VND, for å oppmuntre dem til studiene og motivere dem til aktivt å delta i innovative aktiviteter.

Lan Anh

Kilde: https://baoquangninh.vn/khanh-thanh-phong-thuc-hanh-giao-duc-stem-3393485.html