Hva skal man gjøre når man opplever vold på skolen?

bạo lực học đường - Ảnh 1. — Elever ved Tran Hung Dao barneskole (distrikt 1, Ho Chi Minh-byen) rakte opp hendene for å stille spørsmål til gjestene på programmet - Foto: DUYEN PHAN

Programmet fant sted på Tran Hung Dao barneskole, distrikt 1, Ho Chi Minh-byen. Blant gjestene var Dr. To Nhi A, psykolog og foreleser ved Ho Chi Minh-byens juridiske universitet; master i psykologi, Nguyen Hai Uyen, psykologkonsulent ved det teknologiske universitetet (Ho Chi Minh-byens nasjonale universitet); psykolog Dao Le Tam An, masterstudent i psykologi ved Ho Chi Minh-byens utdanningsuniversitet; journalisten Hoang Huong, reporter for utdanningsavdelingen i avisen Tuoi Tre i Ho Chi Minh-byen.

Det finnes mange måter å beskytte seg selv på, som å løpe vekk, forsvare seg selv, rope høyt, finne en måte å rømme på eller rapportere det til en lærer. Hvis situasjonen fortsetter etterpå, bør elevene dele den med personer de stoler på, som foreldrene sine, for å finne løsninger.

Dr. TO NHI A, psykolog (foreleser ved Ho Chi Minh-byens juridiske universitet)

Angst og uro i lokalsamfunnet.

Journalister fra avisen Tuoi Tre har samlet en rekke saker om vold i skolene den siste tiden, og dette problemet er en stor utfordring for utdanningssektoren og samfunnet. Journalisten Ha Thach Han – assisterende generalsekretær i avisen Tuoi Tre – understreket følgende i programmet: «Voldelig oppførsel forårsaker ikke bare fysisk og psykisk skade på elevene, men påvirker også utdanningsmiljøet negativt, noe som forårsaker angst og usikkerhet i lokalsamfunnet.»

Deling og lansering av boken «Ferdigheter for å mestre skolevold» for elever på barneskolen.

Men hvordan kan elever gjenkjenne at de blir mobbet på skolen? Som svar på psykologiske eksperter på utvekslingen identifiserte mange elever seg selv som mobbet ved å bli «slått», «få hendene avskåret», «bli kroppsskammet» (nedsettende og hånliggjort utseendet sitt)...

Ifølge Dao Le Tam An, en psykologistudent ved Ho Chi Minh City University of Education og en av de fem forfatterne av boken «Skills for Coping with School Violence», er imidlertid atferd på skolen som trakassering, misbruk, juling, fysisk skade, fornærmelser, ærekrenkelse, isolasjon og utstøting alle handlinger som skolevold.

Foruten fysisk vold finnes det også psykisk vold, sosial vold og nettmobbing ... Elevene må kunne identifisere alle disse typene skolevold.

Å utruste studentene med ferdigheter

Hva bør elever gjøre når de opplever mobbing på skolen? I slike presserende situasjoner råder Dr. To Nhi A – medredaktør av boken «Skills for Coping with School Bullying» – elevene til å «umiddelbart lære hvordan de kan beskytte seg selv».

Hvordan vet du om vennene dine blir mobbet på skolen? Som svar på dette spørsmålet svarte elevene med tre identifiserende tegn. Det vil si at eleven «ikke vil gå på skolen», «kroppen er dekket av arr», «redd og sur...». Psykologer er enige i elevenes måte å identifisere venner som blir mobbet på skolen på, som er nevnt ovenfor.

Ifølge psykologer bør elever rapportere til pålitelige og ansvarlige personer når venner viser tegn på skolevold, slik at de kan hjelpe vennene sine med å komme seg ut av situasjonen med skolevold. Elevene forestiller seg alltid tre av de mest pålitelige personene som kan dele problemene de eller vennene deres møter i forbindelse med skolevold.

De menneskene barn stoler mest på er foreldre, lærere og venner. Hvis de vil «redde en venn» i situasjoner med mobbing på skolen, må de snakke med de ansvarlige slik at de voksne kan finne en løsning.

Uansett råder psykolog Nguyen Hai Uyen elever til å ha et klart standpunkt mot enhver form for vold i skolen mot seg selv eller vennene sine. Etterpå bør de dele dette med personer de stoler på.

I tillegg til betrodde personer som foreldre og lærere, finnes det en barneverntelefon (111) som barn kan ringe når som helst.

Lansering av bokserien «Ferdigheter for å mestre vold i skolen»

På arrangementet ble bokserien «Ferdigheter for å mestre skolevold», samlet av avisen Tuoi Tre og Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company, lansert. Serien består av to bind for elever på grunnskolen og videregående skole.

Boken er utgitt av Education Publishing House og distribuert av Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company; aksjeselskaper for bøker og skoleutstyr i provinser og byer; og bokhandlere i Ho Chi Minh-byen. Lesere kan også kjøpe boken på nett her.

Denne bokserien hjelper elevene å forstå skolevold og presenterer scenarier som hjelper dem med å utvikle ferdigheter for å forebygge og bekjempe skolevold, samt hjelpe dem med å leve harmonisk og varmt med vennene sine i et stadig tryggere skolemiljø.