Klasserom som tenner håp

GD&TĐ – Det finnes ingen priser eller æresplaketter, men spesialklassen ved Lai Chau provinsielle rehabiliteringssenter for rusmisbrukere tenner håp.

Her blir skrevne ord nøkkelen til å låse opp et nytt liv for de som har gjort feil tidligere.

Den hvite krittens reise...

2. juni åpnet et spesielt lese- og skrivekurs offisielt ved Lai Chau provinsielle rehabiliteringssenter for rusmisbrukere med 31 elever. Dette er ikke vanlige elever, men snarere personer som har havnet i rusavhengighet, er under behandling og rehabilitering, og forbereder seg på reintegrering i samfunnet. Dette kurset er et samarbeid mellom Lai Chau provinsielle politiavdelings enhet for etterforskning av narkotikakriminalitet, rehabiliteringssenteret, lokale myndigheter og foreningen for pensjonerte lærere.

Fru Do Thi Oanh, leder av foreningen for pensjonerte lærere i San Thang kommune i Lai Chau, som forlot klasserommet for over 15 år siden, var en av de første lærerne som takket ja til tilbudet om å undervise. «Jeg anser dette som en god og svært human ting å gjøre. Selv om jeg er pensjonist og kunnskapen min kanskje har falmet, vil jeg gjøre mitt beste for å formidle det på den klareste og mest minneverdige måten som mulig for elevene», delte fru Oanh.

I et rom blottet for studentlatter, projektorer eller æreslister, var det bare igjen hvitt kritt, tavler og de glitrende øynene til de som en gang hadde gått seg vill og lengtet etter å lære. De kom fra hele provinsen, bar med seg en mørk fortid, men delte et enkelt ønske: å lære å lese og skrive for å gjenoppbygge livene sine.

Fru Do Thi Oanh underviser praktikantene under rehabiliteringsprogrammet deres for rusmisbruk.

En av dem er fru Vang Thi Ninh (63 år gammel, landsbyen Huoi Cay, Ta Gia kommune, Than Uyen-distriktet). Hun hadde aldri gått på skole på grunn av sine fattige familieforhold og et liv preget av avhengighet. «Med lærerne som veileder meg og lærer meg å lese og skrive, føler jeg at jeg har fått et nytt liv, en sjanse til å starte på nytt», uttrykte hun følelsesladet.

På samme måte delte herr Bui Van Phong (født i 1985, Son Duong-distriktet, Tuyen Quang-provinsen ): «Nå som jeg er tilbake med tavlen og krittet, og får oppmuntring fra lærere og ansatte, føler jeg at jeg har funnet lys etter en rekke mørke dager.»

Ideen til dette lese- og skrivekurset kom fra major Bui Van Tuong, direktør for rehabiliteringssenteret. Major Tuong mener at «å lære å lese og skrive er å lære å bli et godt menneske», en forutsetning for at deltakerne skal få tilgang til samfunnets verdier. Kurset vil vare fra 3 til 6 måneder, med tre økter per uke, med mål om å hjelpe deltakerne med å forbedre kunnskapen sin, forbedre livsferdighetene sine, og viktigst av alt, gjenvinne selvtilliten og viljen til å overvinne tidligere feil.

De ansatte ved rusrehabiliteringssenteret veileder og hjelper entusiastisk de lærende.

De som sår kunnskap, sår tro.

Foruten tidligere lærere har klassen også en spesiell assistentforeleser, Tan Xoang Son. Son, som opprinnelig var lærer i fjellområdet i Sin Ho-distriktet, ble fengslet for en feiltakelse da han hjalp en venn med å kjøpe heroin. Etter løslatelsen mistet han jobben, ble desillusjonert og falt tilbake i avhengighet. Etter tre år med kamp søkte Son frivillig rehabilitering. Nå, etter å ha returnert til undervisning på en unik måte, ser han det som en mulighet til å forløse fortiden sin.

«Da jeg så de analfabetene elevene, innså jeg at jeg måtte forandre meg, strebe etter og være fast bestemt på å forbedre meg. Siden jeg har undervist før, forstår jeg hvor viktig leseferdighet er i en persons liv», delte Sơn.

Mange mennesker ble også vitne til andre historier om folks reiser for å gjenoppbygge livene sine mens de lærte om kurset. For eksempel tilfellet med studenten Vàng Mò Chô, en mann fra La Hủ fra Pa Ủ kommune i Mường Tè-distriktet, en ung mann plaget av avhengighet som aldri hadde visst hvordan man skulle holde en penn for å skrive. Da Chô først lærte å skrive, fomlet han og flyttet pennen fra høyre hånd til venstre uten å vite hvordan han skulle holde den ordentlig. Etter noen få leksjoner byttet han fra å bruke venstre hånd, som var vant til å bruke en machete til å rydde jorder, til høyre hånd og kunne skrive tallene fra 1 til 9.

«Jeg holdt Cho i hånden og veiledet henne gjennom hver bokstav. Å være vitne til fremgangen hennes var en stor motivasjon for hele klassen», fortalte Oanh.

For Phung Van Dinh (37 år gammel, Muong Than kommune, Than Uyen-distriktet), som aldri har gått på skole på over 20 år mens han har vært fortapt i verden, er klasserommet hans siste håp om å få tilgang til et sivilisert liv. «Nå håper jeg å lære å lese og skrive, slik at jeg kan forstå mer og leve et bedre liv. Etter å ha overvunnet avhengigheten min, ønsker jeg å bli en nyttig borger», sa Dinh med besluttsomhet.

Vàng Mò Chô er en venstrehendt elev, men etter de to første timene lærte han å skrive med høyre hånd.

Leseferdighet – en bro for å unnslippe fattigdom og reintegrere seg i samfunnet.

Disse glemte individenes leseferdighetsreise beviser én ting: kunnskap kjenner ingen alder, fortid eller sosial status. Hver bokstav som læres er et skritt fremover i å overvinne mindreverdighetskomplekser og mot et nytt liv.

Å åpne disse klassene er ikke bare en lærerik aktivitet, men har også dyp sosial betydning. Det representerer deling og en hjelpende hånd fra lokalsamfunnet, fra lærere som har viet seg til å gi næring til fremtidige generasjoner, til dedikerte politibetjenter og soldater som er engasjert i arbeid med rehabilitering av rusmidler.

Fra det lille klasserommet har hver linje med tekst omskrevet skjebnene som virket knuste. Hender som en gang var tapt, lærer nå å skrive sine egne navn, som en måte å omdefinere livene sine på.

«Vi håper at dette kurset vil bli opprettholdt og utvidet, slik at leseferdighetsarbeidet ikke bare fokuserer på å formidle kunnskap, men også inspirerer til selvtillit og styrker elevene på veien tilbake til familiene og samfunnet. Gjennom leseferdighetens frø vil elevene ikke bare lære å lese og skrive, men også gradvis forbedre sin bevissthet, trygt kunne bruke sosiale tjenester og proaktivt bryte seg løs fra den onde sirkelen av fattigdom, tilbakeståenhet og tilbakefall», delte major Bui Van Tuong.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-thap-sang-hy-vong-post737528.html