Ønsker deg fred og velvære i det nye skoleåret.

Rett før starten av det nye skoleåret ønsker lærere og foreldre fred og trygghet for både lærere og elever på deres reise med å formidle kunnskap.

Ønsker elevene en trygg reise til klasserommet.

Hvert år er skoletransport en kilde til bekymring for foreldre på grunn av uforutsette hendelser som kan påvirke barnas liv og helse. Den nylige innstrammingen av sikkerhetsforskrifter og standarder for skoletransport har gitt sårt tiltrengt lettelse. Det er stort håp om at barn vil komme trygt til skolen i kjøretøy som oppfyller tekniske krav, kjørt av erfarne sjåfører og med riktig opplært og kvalifisert personell.

Uansett hvordan barn kommer seg til skolen, må vi proaktivt og aktivt utstyre dem med ferdigheter i ulykkesforebyggende arbeid. Elevene må følge trafikksikkerhetsreglene strengt ved å bruke hjelm selv når de sykler på elsykler, holde seg i riktig kjørefelt og unngå hensynsløs kjøring. Disse små handlingene vil være et skjold som beskytter barn på hver skolevei.

Barneskoleelever i Ho Chi Minh-byen vender tilbake til skolen før åpningsseremonien 5. september.

Regn- og stormsesongen nærmer seg. Vi oppfordrer alle skoler til å gjennomgå fasilitetene sine: gamle trær som råtner trenger beskjæring; det elektriske anlegget bør vedlikeholdes etter en sommer med skolestengning; tak, gulv, portstolper, gjerder osv. trenger reparasjon og renovering. Ikke la sikkerhetsfarer lure i skolemiljøet, for all uforsiktighet eller forsømmelse vil koste mye ...

Jeg håper foreldrene mine kan være trygge på mitt «digitale fotavtrykk».

Etter hvert som barn i økende grad samhandler med teknologiens verden , mangedobles de potensielle risikoene bak hver berøring, sveip og tastetrykk. De sofistikerte fellene som lurer på nettet, får foreldre til å bekymre seg febrilsk og desperat søke måter å beskytte barna sine mot nettverdenen.

Likevel forblir mange foreldre ekstremt likegyldige og apatiske, gir barna sine mobiltelefoner, lar dem delta i virtuelle grupper og viser ingen bekymring for hvem barna deres følger, beundrer eller idoliserer ... Det «digitale fotavtrykket» som barn etterlater seg på nettet kan lett bli et lukrativt mål for svindlere og perverse personer å utnytte og angripe.

Derfor bør foreldre, sammen med skolene, legge til rette for et solid grunnlag for at barna sine skal bli smarte digitale borgere, slik at de kan føle seg trygge på barnas «digitale fotavtrykk».

Barns økende eksponering for teknologiens verden utgjør mange potensielle risikoer hvis de mangler tilsyn av voksne.

Vi håper elevene finner fred og trøst i den kjærlige omfavnelsen til sine lærere og venner.

Årene med hard læring og uskyldig lek i skoleuniformer vil gi næring til minner og fremme vennskaps- og kameratskapsbånd. Likevel er vi hver dag vitne til flere og flere stygge, nedskriblede tegninger på elevsidene om lærer-elev-forholdet og vennskap.

Når det nye skoleåret begynner, bør lærere dyrke frem bildet av en kunnskapsrik, medfølende og forståelsesfull mentor i elevenes hjerter.

Samarbeidet mellom skolen, familien, lærerne, foreldrene og elevene vil bidra til å skape et miljø der «hver skoledag er en lykkelig dag».

De uskyldige vennskapene til skolebarn blir nå påvirket på mange måter av sosiale medier. Derfor må skolene presserende opprettholde gode verdier i skolemiljøet og dyrke en kultur for ordentlig oppførsel.

Og vi håper inderlig at hver familie vil følge med og dele med lærerne på reisen med å utdanne barn, og hjelpe dem å føle seg fredelige og glade hver dag på skolen.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/mong-nhung-chu-an-cho-nam-hoc-moi-185230904085731947.htm