Mange situasjoner som er både morsomme og pinlige.

[annonse_1]

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 1

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 2

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 3

De siste dagene har hendelsene ved Tay Mo 3 barneskole i Nam Tu Liem-distriktet fått betydelig offentlig oppmerksomhet. I en bydel med 70 000 innbyggere og dusinvis av høyblokker i leilighetsbygg, finnes det bare to offentlige barneskoler, et langvarig problem med skolemangel. Etter lang ventetid åpnet den nybygde Tay Mo 3 offentlige barneskole, noe som brakte glede til innbyggerne. Mange foreldre håpet i hemmelighet at barna deres fra dette skoleåret ikke lenger ville måtte reise 4–5 km langs støvete, lastebilfylte veier, men bare trenge å gå noen hundre meter til skolen. Men da de dro til skolen for å sende inn søknadene sine, ble de informert om at Tay Mo 3 barneskole allerede hadde nådd elevgrensen, og i år ville skolen bare ta inn førsteklassinger, med en klassegrense på 35 elever.

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 4

Ifølge informasjon fra folkekomiteen i Nam Tu Liem-distriktet ble Tay Mo 3 barneskole skilt ut fra Tay Mo barneskole og fikk 1111 plasser derfra. Av disse gikk 100 % av elevene i 2., 3., 4. og 5. klasse over fra Tay Mo barneskole, og 460 elever i 1. klasse (hvis registrering tidligere ble håndtert av Tay Mo barneskole). Hundrevis av foreldre var misfornøyde med denne forklaringen og samlet seg på Tay Mo 3 barneskole for å få et tilfredsstillende svar fra lokale myndigheter. Folkekomiteen i Nam Tu Liem-distriktet og distriktets utdannings- og opplæringsavdeling vurderte og gjennomgikk situasjonen nøye for å utvikle den mest optimale løsningen, som ivaretok foreldrenes bekymringer og sikret elevenes rett til utdanning.

Hendelsen ved Tay Mo 3 barneskole er en ganske typisk historie, som gjenspeiler den nåværende mangelen på offentlige skoler i Hanoi , spesielt i raskt voksende områder med mange leilighetsbygg. Imidlertid skjedde situasjonen med store folkemengder som samlet seg og sto i kø, til og med brøt ned skoleportene, for å sende inn søknader om innskriving av barna sine, for over ti år siden ved Experimental Primary and Secondary School i Hanoi. Og i løpet av innskrivingssesongen i 2023 skjedde det også gjentatte ganger i sentrum av byen at foreldre sto i kø over natten for å sende inn søknader om innskriving for barna sine.

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 5

Jeg husker at i juni 2023 sto rundt 200 foreldre i kø fra sen ettermiddag til natt ved porten til Van Bao barneskole i Ha Dong-distriktet i håp om å sende inn søknader om at barna deres skulle begynne i første klasse. Nguyen Van Truong, en innbygger i Ha Dong-distriktet, fortalte: «På ettermiddagen 12. juni stilte alle seg ordentlig opp i kø, pratet og snakket med hverandre på en veldig hyggelig måte. Men etter en natt med venting, tidlig på morgenen 13. juni, da skolen begynte å ta imot søknader, begynte noen av de som kom senere å dytte og dytte, noe som forårsaket kaos ved skoleporten. Noen ble til og med knust, og klærne deres ble revet i stykker. Situasjonen roet seg først etter at det lokale politiet ankom og ba foreldrene om å forholde seg rolige og opprettholde orden.»

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 6

Scenen med foreldre som sto i kø ved skoleporten, bærende plaststoler og vannflasker, fast bestemt på å være oppe hele natten, fant sted 5. juli 2023 på Hoang Cau videregående skole (Dong Da-distriktet). I håp om å sikre en plass til barna sine der de kunne sende inn søknader til 10. klasse, ventet mange foreldre ved skoleporten fra kvelden 4. juli og holdt seg på plassene sine over natten til daggry. De holdt ut til nesten klokken 11 den 5. juli, med temperaturer på nesten 40 grader celsius. Utmattede og gjennomvåte av svette, med ansiktene forvridd av bekymring, nektet de å forlate plassene sine for å sende inn søknadene sine.

I tillegg til det uhyggelige synet av folk som sto i kø over natten for å sende inn søknader, opplevde Hanoi også en unik situasjon i innmeldingsprosessen: et lotterisystem for å sikre en plass i en offentlig barnehage. Denne ironiske situasjonen skjedde i Hoang Liet barnehage i Hoang Mai-distriktet morgenen 27. august 2022. Ifølge skolens administrasjon ble lotterisystemet implementert fordi Hoang Liet barnehage mottok 226 søknader for 5-åringer for skoleåret 2022-2023, 100 flere enn forventet. For 4- og 3-åringene var antallet søknader henholdsvis 290 og 423 (med en forventet påmelding på bare 88 og 245 barn). Dermed hadde skolen 380 søknader som overskred kvoten, ettersom det totale antallet elever som kan tas opp i henhold til forskriftene er 559 barn i alderen 3-5. Lotteriet om førskoleplasser var spennende, dramatisk og fylt med svette og tårer fra foreldre.

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 7

I retningslinjene for implementering av skoleåret 2024–2025 for grunnskoler gjentok Kunnskapsdepartementet den gamle forskriften i grunnskolecharteret, som fastsetter at klassestørrelsen ikke skal overstige 35 elever per klasse, og krevde at alle skoler over hele landet overholder den. Etter denne informasjonen mener lærere og foreldre ved offentlige skoler i Hanois indre distrikter at forskriften om klassestørrelser bare er gjennomførbar for skoler i forstadsområder. I de indre distriktene, på grunn av den raske befolkningsveksten, spesielt den raske økningen i befolkningen på grunn av migrasjon, er det usannsynlig at antallet elever per klasse vil oppfylle kravet.

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 8

Dr. Nguyen Linh, spesialist ved Hospital 198 – Ministry of Public Security, uttalte i en vurdering av virkningen overfylte klasserom har på elevenes helse at det at elever må sitte trangt, med pulter og stoler plassert tett sammen og nær tavlen, er en av faktorene som bidrar til øyesykdommer hos barn. Undersøkelser viser at i mange barneskoleklasser i Hanoi lider mer enn 85 % av elevene av brytningsfeil, hovedsakelig nærsynthet, og trenger briller.

Overskridelse av elev-til-klasse-forholdet er også en årsak til at prosessen med ny akkreditering og reakkreditering av nasjonale standardskoler hindres for mange skoler i indre bydeler. I mer enn et tiår har Cau Giay konsekvent vært det ledende distriktet i byen når det gjelder utdanningskvalitet, både generell og spesialisert, men andelen skoler som oppnår nasjonal standardakkreditering i dette distriktet er svært beskjeden, for ikke å nevne distriktets konstante kamp for å opprettholde standarden.

Leksjon 1: Mange «morsomme og vanskelige» situasjoner – Bilde 9

I skoleåret 2022–2023 hadde Cau Giay-distriktet 99 skoler (en økning på 4 skoler sammenlignet med forrige skoleår). Innen september 2022 var det totale antallet skoler som oppnådde nasjonal standardakkreditering i distriktet 20 (6 barnehager, 7 barneskoler og 7 ungdomsskoler), noe som utgjorde 20 %; hvorav bare 12 var offentlige skoler. I en rapport til undersøkelsesteamet i Hanoi bys folkeråd i oktober 2022 uttalte lederen for utdannings- og opplæringsavdelingen i Cau Giay-distriktet, Pham Ngoc Anh, at offentlige skoler i distriktet ennå ikke hadde blitt anerkjent som skoler som oppfyller nasjonal standardakkreditering på grunn av overskridelse av det foreskrevne elev-til-klasserom-forholdet og mangel på funksjonelle rom. Noen skoler hadde for små arealer og manglet plass til aktiviteter, mens noen nyopprettede skoler ennå ikke hadde oppfylt den nødvendige driftstiden.

Mangelen på skoler og klasserom har blitt et sentralt diskusjonstema på sosiokulturelle konferanser i byen generelt, og på konferanser innen utdanningssektoren spesielt. Dette er også en stor bekymring for folket i Hanoi, spesielt før hver innskrivningsperiode for første klasse.