Herr Pham Minh Trung instruerer i svømmeteknikker, mens fru Tran Thi Thanh Mai veileder i bruk av svømmebriller og oppmuntrer barn som fortsatt er redde for vannet på den gratis svømmetimen. Foto: MI NI
En jente på omtrent åtte år klamret seg tett til kanten av svømmebassenget og nektet absolutt å slippe taket. Hver gang hun ble bedt om å stikke ansiktet i vannet, ristet hun på hodet som om hun skulle til å gråte. Ved siden av henne holdt fru Tran Thi Thanh Mai tålmodig de små hendene hennes, oppmuntret henne forsiktig og demonstrerte hvert trinn. Det gikk mer enn en halvtime før jenta endelig turte å stikke ansiktet i vannet i noen sekunder. Fru Mai smilte lettet, vel vitende om at når jenta først hadde overvunnet sin første frykt, ville de påfølgende leksjonene bli mye enklere.
I den andre enden av innsjøen instruerte herr Pham Minh Trung en gruppe elever i beinbevegelser. Av og til kikket han bort på fru Mai, som trente barna som var redde for vann. Uten mye diskusjon forsto hver sin rolle. Denne koordineringen hadde blitt en vane etter mer enn 25 år der paret underviste sammen. Begge har vært dedikert til svømmetrening ved Kien Giang provinsielle barnehus, nå An Giang provinsielle ungdomsaktiviteter og entreprenørskapssenter. I hver klasse er herr Trung ansvarlig for å lære bort de viktigste teknikkene, mens fru Mai hjelper til med å veilede og coache kvinnelige elever, de som er redde for vann, eller de som lærer sakte.
I over 10 år har herr Trung og kona hans, i tillegg til vanlige svømmetimer, også undervist gratis svømmetimer for barn om sommeren. Bare denne sommeren underviste de i tre kurs med omtrent 120 elever, og de planlegger å åpne to klasser til med rundt 60 elever i begynnelsen av juli. Ifølge herr Trung er det ikke kompensasjonen som har holdt ham engasjert i disse gratis svømmetimene i så mange år, men ønsket om å hjelpe flere barn å lære å svømme for å beskytte seg selv. «Hver sommer hører jeg fortsatt om barn som drukner, og jeg føler enda sterkere at disse timene er nødvendige. Bare det å lære ett barn til å svømme kan redusere risikoen for barnet og familien deres», delte herr Trung.
De fleste elevene i de gratis svømmeklassene kommer fra vanskeligstilte bakgrunner; noen har aldri vært i et svømmebasseng før. Mange bor hos besteforeldrene sine fordi foreldrene deres jobber langt unna, og det å gå på undervisning avhenger av at noen kjører dem til og fra skolen, så de går ofte glipp av undervisning. Det er imidlertid disse elevene Mai husker med aller største glede, fordi de alltid er ivrige etter å komme til timen og gjøre sitt beste i hver time. «De fleste barna elsker å lære å svømme; de er alltid glade for å komme til timen. Noen må gå glipp av mange timer fordi besteforeldrene deres er opptatt eller foreldrene deres jobber, og det ikke er noen som kjører dem til og fra timen. Derfor prøver jeg mitt beste i hver time å veilede og korrigere hver bevegelse i håp om at de etter at kurset er avsluttet i det minste vil vite hvordan de skal flyte på vannet og ha grunnleggende ferdigheter for å forhindre drukning», delte Mai.
Ifølge Mai er nesten 10 elever i en klasse på rundt 30 vanligvis redde for vann, og noen tør ikke engang å stikke ansiktet i vannet, og klamrer seg tett til kanten av bassenget hele tiden. I disse tilfellene veileder hun dem personlig. Ingen enkelt leksjonsplan passer for alle elever; hvert barn krever en annen tilnærming. Med hyperaktive eller autistiske barn må Mai veilede dem trinn for trinn, undervise og leke samtidig for å hjelpe dem gradvis å venne seg til vannet og bygge tillit til læreren sin.
Takket være deres utholdenhet kjenner mange elever som en gang var redde for vann nå grunnleggende svømmeteknikker og kan håndtere farlige situasjoner under vann på egenhånd. Nguyen Hai My, en beboer i Rach Gia-distriktet, delte: «Familien min har ikke råd til å melde meg på svømmekurs, så da jeg fikk vite at lokalområdet organiserte gratis kurs, ba jeg foreldrene mine om å la meg melde meg på. Etter de første nølende øktene lærte jeg å flyte, øve på pust og utføre grunnleggende svømmebevegelser. Jeg vil lære å svømme slik at jeg ikke drukner.»
Denne sommeren bidrar også mange andre «veiledere» til barns utdanning. I Giong Rieng kommune organiserte ungdomsunionen, i samarbeid med ASK Foreign Language Center, gratis engelskundervisning for elever i alderen 8–10 år. Ifølge Le Tran Ngoc Huyen, direktør for ASK Foreign Language Center, er det mest meningsfulle aspektet å skape flere muligheter for elever som mangler ressurser til å delta på ekstraundervisning for å få tilgang til kunnskap. Med hvert gratiskurs samarbeider senteret med lokalsamfunnet for å ta vare på barn i løpet av sommeren. Lærernes glede kommer når barn får mer kunnskap, ferdigheter og et sunt miljø.
Kilde: https://baoangiangiang.com.vn/nhung-nguoi-giu-mua-he-an-toan-a491102.html
