Tristheten til barn med foreldre som har lav EQ.

Samfunnsfag – Barn som er oppdratt av foreldre med lav emosjonell intelligens (EQ) har større sannsynlighet for å oppleve vansker med kommunikasjon og emosjonell kontroll som voksne.

Ti år gamle Jasmine lå alene i sengen, henrykt over å være «isolert» fra omverdenen bak den lukkede døren til rommet sitt. «Det kunne skje», hvisket hun til seg selv, en tanke bare hun kjente til.

Innerst inne ønsket den lille jenta alltid at hennes nåværende foreldre ikke var hennes biologiske foreldre, og at hennes virkelige foreldre var et annet sted og ennå ikke hadde kommet for å hente henne.

Så en dag vil de ringe på dørklokken til dette huset, og de vil se velkledd ut og ha vennlige, milde ansikter.

De vil forklare jentas nåværende foreldre at Jasmine ved et uhell ble sendt til feil familie ved fødselen, og at Jasmine virkelig tilhører dem.

Senere brakte de henne hjem igjen – et ekte hjem, hvor hun følte seg elsket, tatt vare på og ivaretatt.

Jasmine visste ikke om det var ekte eller bare en tiårings fantasi.

Faktisk er dette bare begynnelsen på den indre kampen, for det Jasmine må tåle på dette stedet som kalles «hjem» er det som virkelig fortjener oppmerksomhet.

Jasmines foreldre behandlet datteren sin stort sett veldig bra. De jobbet hardt og sørget for at Jasmine fikk et komfortabelt liv: et hus å bo i, mat, klær og leker.

Jasmine gikk på skolen hver dag og gjorde leksene sine hver ettermiddag. Hun hadde nære venner på skolen og en sterk lidenskap for fotball. Kort sagt, hun var et veldig heldig barn.

Til tross for sin gode lykke og foreldrenes kjærlighet, følte Jasmine seg alltid ensom i sitt eget hjem.

Hvordan ble et 10 år gammelt barn kjent med ordet «ensomhet»? Hvorfor følte hun det slik?

Svaret er ganske enkelt: Jasmine ble oppdratt av foreldre med lav emosjonell intelligens (EQ) og vokste opp med å oppleve emosjonell forsømmelse fra foreldrene sine gjennom hele barndommen.

Familielivet er den første skolen som lærer oss leksjoner om emosjonell intelligens. Foreldre med høy EQ lærer barna sine positive leksjoner fra tidlig alder. Foreldre med lav EQ vil påvirke barnas intellektuelle og fysiske utvikling betydelig.

Mangel på emosjonell intelligens hos foreldre påvirker ikke bare barns emosjonelle utvikling negativt, men fører også til mange negative atferder hos barn. (Illustrasjonsbilde)

Harvard University konkluderte en gang med at en persons sjanser for å lykkes i livet avhenger 20 % av IQ-en deres, mens EQ (emosjonell intelligens) står for 80 %.

Forskere har identifisert emosjonell intelligens som omfatter fem aspekter: evnen til å gjenkjenne følelser, evnen til å håndtere egne følelser, evnen til å tolerere nederlag, evnen til å forstå andres følelser og evnen til å håndtere mellommenneskelige relasjoner.

Her er noen typiske tegn på at foreldre har lav EQ:

Viser frem barnet sitt overalt.

Som nevnt ovenfor har mange foreldre for vane å fortelle andre om barnas prestasjoner, enten det er noe lite som vitnemålene de får på skolen eller noe stort som å finne en god jobb etter å ha kommet inn i samfunnet. Denne mentaliteten er helt forståelig.

Men som foreldre må vi forstå at ikke alle i verden liker å se deg bli stadig mer suksessfull.

Du kan kjenne en persons ansikt, men ikke hjertet deres; noen smiler kanskje bredt til ansiktet ditt, men bak ryggen din vet du aldri hvilke historier de sprer om deg og barna dine.

Videre kan det hende at foreldre ikke fullt ut forstår arbeidet og innholdet i barnas jobber.

Hvis du skryter av hvor vellykket barnet ditt er, spesielt på jobb, vekker du ikke bare misunnelse hos andre, men tiltrekker deg også en mengde mennesker som søker hjelp eller ønsker å utnytte det.

Det er greit for mindre ting, men hva om disse forespørslene kan påvirke barnets jobb?

Hvis du ikke hjelper, vil du bli et mål for kritikk fra andre, men hvis du hjelper, kan du påvirke barnet ditt negativt.

Derfor, når barn oppnår noe, er det best for foreldre å unngå å trekke oppmerksomhet til seg selv; det er det klokeste å gjøre.

Alltid pirkende på alt.

Foreldre elsker alltid barna sine og har en tendens til å være interessert i alt de gjør.

Foreldre med lav EQ har imidlertid en tendens til å være overdrevent bekymret, spesielt smålige og nøyaktige. Som et resultat er de alltid misfornøyde med barna sine og blir vanskelige og masende.

Dette kan føre til en økende distanse i forholdet mellom foreldre og barn.

Barn som lever i slike miljøer er naturlig påvirket og har en tendens til å oppføre seg som foreldrene sine, bli nysgjerrige, dømmer alltid andre og synes det er vanskelig å bygge gode relasjoner med andre.

"Skravl" om barnets personlighet og atferdsproblemer.

Jeg vedder på at alle barn i verden har blitt sammenlignet med barna til slektninger eller naboer minst én gang, og deretter kritisert av foreldrene sine.

Men i virkeligheten har hvert barn sin egen unike personlighet og måte å oppføre seg på. Selv om de er annerledes enn andre barn, betyr det ikke at det er galt.

Sammenligninger er ikke nødvendigvis dårlige, men de påvirker et barns selvtillit negativt.

Bekymringsfullt nok foretrekker noen foreldre å avsløre barnas personlighet og atferdsproblemer til nære venner og kolleger, noen ganger til og med med en klagende eller kritisk holdning.

Dette vil påvirke barnets utvikling alvorlig og også føre til misforståelser om barnets image.

Foreldre fulle av negativ energi

Når barn får lave karakterer på skolen, aksepterer foreldre med høy emosjonell intelligens at barna deres har mangler og at tilbakeslag er normalt.

Men foreldre med høy EQ mener at lave karakterer er et tegn på dårlige akademiske prestasjoner, latskap og at «barna deres vil få et verdiløst liv».

Slike negative tolkninger legger negativt psykologisk press på barnet.

Foreldre som stadig bærer på negativ energi, fylt med sinne og kritikk, får barna sine til å leve i negativitet og misunnelse, og klamre seg til ting de mangler eller ikke kan oppnå.

Foreldre med lav EQ kan føre til at barna deres blir sjenerte, usikre og sliter med å lykkes.

Foreldre med lav EQ vil oppdra barn med lav EQ. (Illustrasjonsbilde)

Mangel på empati

Empati er evnen til å forstå og dele andres følelser.

Når foreldre fokuserer for mye på seg selv uten å vurdere problemet fra barnas eller andres perspektiv, overser eller ignorerer de ofte barnas emosjonelle behov.

Når barn vokser opp i et slikt miljø, vil de gradvis miste evnen til å føle empati med og dele følelser med andre.

Dette gjør dem mer følelsesmessig distansert, noe som gjør det vanskelig for dem å danne dype og meningsfulle relasjoner.

Klarer ikke å kontrollere følelser

Når barn havner i trøbbel på skolen for å oppføre seg respektløst mot lærere, spør ikke foreldre med lav EQ hva som egentlig skjedde eller hvorfor barnet mistet besinnelsen.

De forklarte ikke barna sine hvordan de kunne ha håndtert situasjonen på en annen, mer passende måte.

I stedet forbyr, skjeller de ut eller forsvarer til og med barna sine i en slik grad at de skylder på læreren for å slippe unna med det.

Som et resultat lærer ikke barnet hvordan det skal kontrollere eller håndtere følelsene sine, eller hvordan det skal håndtere ugunstige situasjoner.

Hvordan kan foreldre med lav EQ subtilt «ødelegge» barna sine?

Nylig har et trendtema dukket opp på Kinas sosiale medieplattform Zhihu: «Hvilken innvirkning har foreldre med lav EQ på barna sine?»

En leser fortalte at han en gang, mens han var på flyplassen, så noen som hadde mistet eiendelene sine gråte ukontrollert, og han ble dypt lei seg. Han var bare 15 år gammel den gangen, og da han fortalte faren sin om det, ble han skjelt ut: «Barn forstår ikke hva tristhet er. Det angår ikke deg.» En annen gang ble han irettesatt av moren sin for å klage over å være sliten. Moren hans sa: «Du er så ung, hva er det å være sliten for? Selv en gammel kvinne som meg klager ikke.»

Til slutt sa mannen: «Jeg har valgt å stenge meg ute for alltid fra min indre verden og foreldrene mine. Til tross for deres innsats for å oppdra meg, etterlot deres tankeløse ord, dag etter dag, en usynlig kløft i min barndom og ungdom.»

Den anerkjente amerikanske psykologen Daniel Goleman skrev i sin bok «Emosjonell intelligens»: «Familielivet er den første skolen vi lærer om følelser. Foreldre med høy EQ vil få barn med høy EQ. Foreldre med lav EQ har en negativ innvirkning på barnas utvikling.»

Studier har tydelig vist at emosjonell intelligens spiller en avgjørende rolle i å forme barns sosiale ferdigheter, evner til emosjonell mestring og konfliktløsning. (Illustrasjonsbilde)

Professor Li Maijin, en ledende ekspert på pedagogisk psykologi i Kina, har påpekt den nære sammenhengen mellom barns emosjonelle intelligens og foreldrenes. Dette er fordi foreldre ikke bare er de første lærerne, men også de rollemodellene som barn alltid ser opp til.

Hvis foreldre har lav emosjonell intelligens, vil de utilsiktet videreføre upassende måter å oppføre seg og håndtere følelser på til barna sine. Dette gjør det lett for barn å imitere og utvikle lignende vaner.

Tenk deg dette scenarioet: Lille Linh og moren hennes dro til en fornøyelsespark. Fordi det var veldig folksomt, traff lille Linh ved et uhell en gutt på hennes alder, og begge begynte å gråte. Mens moren til lille Linh rolig trøstet henne og lærte henne å be om unnskyldning, ble moren til den andre gutten sint, skjente alvorlig på lille Linh og dyttet henne til og med.

Denne morens handlinger er klare bevis på at deres lave emosjonelle intelligens kan påvirke barnas utvikling negativt.

Voksnes intoleranse overfor andres feil, spesielt barns, betyr at barna deres ikke læres empati og tilgivelse, noe som gjør det vanskelig for dem å utvikle de nødvendige sosiale ferdighetene for å løse konflikter fredelig.

Motsatt, når foreldre håndterer konflikter rolig, viser toleranse og forståelse, vil barn lære og etterligne denne positive atferden.

Dette vil bidra til å danne et solid grunnlag for utviklingen av barns emosjonelle intelligens, hjelpe dem til å være mer sosiale i sosiale relasjoner og til å praktisere effektive problemløsningsferdigheter.

Kilde: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/noi-buon-cua-nhung-dua-tre-co-cha-me-eq-thap-172250227155303726.htm