«Å snakke» til verden gjennom maleri.

I Nguyen Kiem-gaten i Phu Nhuan-distriktet, i en stille, grønn bakgate, ligger et lydløst kunstkurs hvor døve og stumme unge mennesker «snakker» mest fordi de får møte og dele med hverandre gjennom maling. Og da de ble spurt: «Hva vil du si til verden?», malte de bare positive, drømmende og uskyldige ting.

Tegn for å finne glede i livet.

Kunstneren Van Y (74 år gammel), grunnleggeren av kunstklassen, fortalte at han en gang så barn vandre i gatene og gjøre forskjellige jobber. Da han spurte dem, fikk han vite at de var døve og stumme. Han gestikulerte og skrev på et ark: «Vil du lære å tegne? Kom hit, så skal jeg lære deg opp; det er gratis.»

I starten var det 4–5 elever, men senere syntes de det var så hyggelig og fengslende at de spredte ordet, og klassen vokste til over 20 personer. Til dags dato har denne kunstklassen pågått i over 8 år, i regi av Ho Chi Minh City Fine Arts Association. De fleste elevene er døve og stumme, rundt tenårene og tjueårene. Noen går på spesialskoler eller jobber for å tjene til livets opphold, og kan bare samles på lørdager.

Her koster ingenting noe; alt blir gitt, fra lerret og maling til pensler. Finansieringen dekkes noen ganger delvis av velgjørere, men stort sett «tar lærerne og elevene seg av det selv». De holder flere kunstutstillinger hvert år, hvor 25 % av inntektene går til klasserommet for å vedlikeholde det, 50 % til elevene og 25 % til veldedighet.

Atmosfæren er fylt med tegneentusiasme i klassen hver lørdag.

Lærer Van Y kalte klassen «Maleriets lyd», som betyr at døve og stumme barn gjennom maling kan høre seg selv og uttrykke sine følelser, gleder og til og med frustrasjoner gjennom kunst. Fordi deres primære kommunikasjon er tegnspråk, er deres skriftlige ordforråd svært begrenset. Derfor er maling et verktøy for andre til å «høre» sine «stemmer». Dette er også hovedmålet med klassen: ikke å lære å male for å bli berømte kunstnere, men å lære å være nærmere de rundt seg, å kunne elske livet, og spesielt å «tilegne seg mer estetisk kunnskap slik at de ikke blir i en ulempe i livet».

Nguyen Huynh Kim Ngan, 18 år gammel, tok frem telefonen sin for å presentere seg: «Hei, jeg har tatt tegnekurs i et år nå. Jeg elsker farger og vil kunne tegne tingene rundt meg som jeg ser og føler. Jeg har tegnet mange vakre malerier, og velgjørere har kjøpt dem for å støtte meg, så jeg er veldig glad.»

Åpne sinnet ditt gjennom malerier.

Klassen var nesten helt stille, uten snakk, men likevel full av glede. Her snakket alle med samme tegnspråk, noe som gjorde det mulig for dem å kommunisere og ha det gøy sammen. I starten var den største hindringen at læreren ikke forsto elevene, noe som gjorde samhandling vanskelig, men over tid ble læreren like dyktig til å gestikulere som elevene.

Et spesielt unikt aspekt ved dette kurset er at elevene sjelden går glipp av timer fordi de er så avhengige av tegning. I klassen er det en ung mann på nærmere 30 år med autisme som er oppe hele natten før timen, rastløs og engstelig, og går frem og tilbake i huset og venter på at morgenen skal komme slik at moren hans kan kjøre ham til skolen. Vel inne i timen prater han ustanselig, selv om han ikke har snakket med noen hjemme hele uken. Han er entusiastisk, hilser alle med «Unnskyld meg, lærer», henter maling og vann, rydder og tar vare på klassekameratene sine. Moren hans fortalte at takket være å lære å tegne og møte andre med lignende funksjonsnedsettelser, har sønnen hennes vært i stand til å lindre stresset sitt og gradvis blitt mindre autistisk.

De unge er veldig sosiale uansett hvor de drar. En gang ble de sponset til en ferie i Phan Thiet, hvor det var et døvstumt russisk par som ble værende en hel uke uten å si et ord til noen. Likevel kjente hele klassen dem igjen og hjalp dem raskt opp med å muntre seg opp, og inviterte dem med å dra på sightseeing og svømme på stranden. I Da Lat fant og fikk studentene også kontakt med en annen gruppe døvstumme ungdommer som jobbet som baristaer på en kafé.

Fra de begynte å lære til de nådde et nivå der maleriene deres kunne selges, tok det minst et år. Da læreren sa: «25 % av inntektene fra maleriene vil gå til veldedighet», protesterte elevene: «Det stemmer ikke, vi har også funksjonshemminger, lærer!» Læreren tenkte: «Ta det rolig, de vil forstå gradvis.»

«Akkurat som den første veldedighetsreisen, der vi støttet Blindeforeningen i Binh Thuan- provinsen. De blinde elevene hadde et talent for sang og fremførte flere vakre sanger, men bare jeg kunne … høre dem. Den døvstumme kunstklassen brukte entusiastisk tegnspråk for å vise sin støtte mens de blinde sang, men de … kunne ikke se. Likevel, gjennom en spesiell sans, følte begge sider hverandres tilstedeværelse. På slutten av turen klemte alle hverandre farvel, noe som rørte meg dypt», delte kunstneren Van Y.

Nguyen Ngoc Quy, født i 1993, har gått på kurset i åtte år. Quy delte: «Takket være tegning har jeg blitt mer glad i naturen og mennesker. Jeg streber etter å bli profesjonell kunstner, å ha mitt eget kunststudio, og derfra vil jeg hjelpe andre funksjonshemmede som meg.»

GODT HJERTE

Kilde: https://www.sggp.org.vn/noi-voi-doi-nho-hoi-hoa-post799412.html