Selv under en storm tenner vi lys for å studere.
Tuệ Mỹ oppnådde dette resultatet på eksamen i mars i fjor, etter flere mislykkede forsøk. «Da jeg fikk resultatene, løp jeg rundt i huset og feiret, og det mest minneverdige var å se gleden skinne i foreldrenes øyne», delte Mỹ stolt.

Tran Tue My, en kvinnelig elev fra Thai Binh spesialiserte videregående skole.
Den kvinnelige studenten delte det med reporteren og understreket at SAT-testen for henne ikke bare er en målestokk for universitetsopptak, men en test av hennes egne grenser. Som litteraturstudent møtte hun fordommer om at litteraturstudenter bare forbindes med følelser og memorering. Derfor valgte hun å erobre SAT-testen for å se hvor langt hun kunne gå når hun gikk ut av komfortsonen sin. Denne prosessen fikk henne til å innse at grensene mellom felt i hovedsak bare er måter folk kategoriserer kunnskap på; tenkning er imidlertid alltid en helhet, der tall også har sitt språk, og språk også har sin egen logikk. Reisen var ikke alltid enkel, men presset og møtet med nye ting gjorde henne mer moden.
Pham Thi Thu Van, klassens klasselærer, vurderte Tue My som en elev med skarp tenkning og sterk indre styrke i sin søken etter kunnskap. Hun har vedvarende selvdisiplin, en lidenskap for læring, og er alltid seriøs og flittig i hver time og klasse. Ikke bare utmerker hun seg i språkferdigheter, men Tue My demonstrerer også allsidige evner og et solid grunnlag på mange felt, alltid proaktivt utforskende kunnskap og forbedring.
I mars 2024 begynte Tue My å studere til IELTS. Uten en lærer eller et språksenter var metoden hennes å flittig se på filmer, høre på musikk og lese engelske bøker hver dag, med et mål om en 8,0. Etter et år oppnådde hun en IELTS-score på 7,5, et ganske godt resultat, men hun var ikke fornøyd.
Sommeren 2025 lot My seg ikke avskrekke og bestemte seg for å prøve SAT-testen. Hun meldte seg først på et nettkurs, men innså raskt at det ikke passet. Nok en gang gikk hun tilbake til sin kjente vei med selvstudium. Studiemateriell var dyrt, så hun fant gratisversjoner på nettet og skrev dem ut i tykke bunker. På et tidspunkt var det så mange at faren hennes måtte kjøre over for å hente dem. «Kunnskapen min må måles i kilogram», spøkte hun.
Før hun oppnådde en poengsum på 1580, som plasserte henne blant de beste 1%, hadde Tue My tatt SAT-testen to ganger tidligere, med en poengsum på mellom 1450 og 1490. Det var tider da hun følte seg utmattet og ville stoppe på den poengsummen, men med oppmuntring fra familien valgte hun å prøve igjen og oppnådde den ønskede poengsummen. For å oppnå en høy SAT-poengsum trenger testdeltakerne et solid grunnlag i matematikk, i tillegg til engelsk. Hver dag disiplinerte hun seg selv strengt ved å vie 3–4 timer til å studere. Selv på stormfulle dager når strømmen gikk, studerte hun fortsatt ved stearinlysets lys.
Og for meg er ikke resultatet et «stoppested», men en bekreftelse på at: hver persons potensial ikke bør begrenses av sin opprinnelige identitet, og læring, når det sees riktig, er alltid en reise med selvoppdagelse.

Internett er et «gigantisk bibliotek».
Som student med spesialisering i litteratur husket My alltid klasselærerens råd: å studere litteratur handler ikke om å samle mye bevis, men om å dyrke en måte å tenke på og lese verden med subtilitet og flere perspektiver. Regelmessig lesing, analyse og tolkning av tekster hjalp henne med å utvikle evnen til å forstå struktur, språklige nyanser og skjulte betydninger – elementer som er avgjørende i lese- og skrivedelene av SAT-testen. Videre innprentet litteraturstudiene henne vanen med å stille spørsmål og se på problemstillinger fra flere vinkler, slik at når hun nærmet seg forskjellige spørsmålstyper, fant hun ikke bare de riktige svarene, men forsto også den underliggende logikken. Litteratur «lærte» ikke direkte My å utmerke seg på SAT-testen, men den la subtilt grunnlaget for hennes høye poengsum.
I Amerika har jeg ikke et spesielt favorittfag, men setter heller pris på hvordan hvert fag åpner for en unik måte å tenke på. For meg er læring først og fremst en reise der jeg stadig utvider meg selv. Å studere litteratur hjelper meg å utforske verden , å innse at skjønnhet ikke bare ligger i forfatterens intensjoner – den som dyrker ordenes blomster – men også i den naturlige duften som selve verket utstråler.
I mellomtiden finsliper matematikk logisk stringens, og tvinger elevene til å tenke grundig og løse problemer presist trinn for trinn, mens engelsk åpner opp et annet språklig rom for å oppleve og utforske ulike kulturer, og dermed utvide perspektiver og forståelse av verden.
Tuệ Mỹ sa at det ikke er mange språksentre der hun bor. Men hun føler seg heldig som kan bruke teknologi og internett, et «bibliotek» med uendelig kunnskap, noe som gjør geografisk avstand ikke lenger en absolutt barriere. Fra forelesninger og materiell til eksamensforberedende ressurser av høy kvalitet, kan hun få tilgang til kunnskap på en mer proaktiv måte enn noen gang før.
Derfor er utfordringen ikke lenger mangel på muligheter, men hvor godt du utnytter disse mulighetene og hvor kresen du er til å filtrere informasjon fra en verden som er både rikelig og lett misvisende.
Det var tider da hun følte seg sliten og stresset, og hun lindret stresset ved å lytte til musikk, rulleskøyte, tegne eller ta en lur for å lade opp energien. Eller noen ganger var lykken hennes så enkel som å bruke noen minutter på å stelle potteplantene sine eller leke med den lille hunden sin – ting som lot henne roe seg ned i den travle verden.
My delte drømmene sine og sa at hun håper å bli tatt opp på drømmeuniversitetet i Vietnam, og samtidig bli en versjon av seg selv med sin egen unike stil og stemme. Ifølge henne trenger man ikke bare lidenskap og klare mål for å oppnå det, men også tilstrekkelig utholdenhet og disiplin til å gjennomføre det. I 12 år på rad har Tue My konsekvent oppnådd tittelen fremragende student og ble hedret av Thai Binh Specialized High School som studenten med høyest SAT-poengsum på skolen.
For Tuệ Mỹ er en SAT-poengsum på 1580 ikke bare et vakkert tall på hennes akademiske bakgrunn, men også en milepæl som fikk henne til å innse at grensene for hver person ofte ikke ligger i deres evner, men i de usynlige grensene de har satt for seg selv. Fra å være en student som spesialiserer seg i litteratur og gikk opp til en eksamen som ble ansett som en lekeplass for logisk tenkning, valgte hun å bevise at kunnskap ikke bør deles av eksisterende rammeverk. Etter den reisen var det hun mottok ikke bare en minneverdig prestasjon, men også troen på at med nok lidenskap, disiplin og utholdenhet kan alle komme lenger enn de noen gang hadde forestilt seg.
Kilde: https://tienphong.vn/nu-sinh-chuyen-van-chinh-phuc-top-1-sat-the-gioi-post1837506.tpo
Kommentar (0)