Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, jobbet i Duy Xuyen kommune med utdanning og fattigdomsbekjempelse.

DNO - På ettermiddagen 22. september inspiserte nestlederen i folkekomiteen i Da Nang by, Tran Anh Tuan, en rekke skoler angående situasjonen for det nye skoleåret 2025–2026, og samarbeidet med folkekomiteen i Duy Xuyen kommune om fremdriften i utbetalingen av nasjonale målprogrammer for fattigdomsbekjempelse.

Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan (andre fra venstre), inspiserer situasjonen ved Duy Trung barnehage. Foto: THU HA

Under feltinspeksjonen ved Duy Trung barnehage, Duy Trung barneskole og Luong The Vinh videregående skole, og i samarbeid med folkekomiteen i Duy Xuyen kommune, anerkjente og satte nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, stor pris på den proaktive og positive ånden til lokalmyndighetene i implementeringen av oppgavene etter sammenslåingen.

Når det gjelder fattigdomsbekjempelsesprogrammet, ba nestlederen i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, lokalsamfunnet om å raskt gjennomgå og omfordele oppgaver til ansatte på en rimelig måte; styrke tilsyn, inspeksjon og fremskynde utbetalingen av midler etter at byen har tildelt dem. Investorer må også raskt fullføre dokumenter og prosedyrer for å implementere prosessen på riktig måte, og sikre at relaterte saker er fullstendig håndtert før november.

Dessuten er det nødvendig å fremme propagandaarbeid, produksjonskobling, vedlikehold og reparasjon av viktig infrastruktur, for å forbedre levestandarden til fattige og nesten fattige husholdninger.

Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan (tredje fra venstre), inspiserer situasjonen ved Duy Trung barneskole. Foto: THU HA

Innen utdanningsfeltet ba nestlederen i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, lokalsamfunnet om å gjennomgå ledelsen, lærerne og de ansatte ved skolene for å ha planer for å supplere og justere i henhold til rette myndighet. Samtidig er det nødvendig å revurdere utdanningsinstitusjonenes autonomi for å bygge en plan for å forbedre standardene når det gjelder ansatte, fasiliteter og undervisningsutstyr. Dermed tydelig identifisere fordelene og begrensningene ved hver skole for å bygge en spesifikk utviklingsplan, i henhold til innovasjonskravene og byens instruksjoner.

Nestlederen i byens folkekomité ba også relevante enheter om å lytte til lærerstabens meninger, dele vanskeligheter med skoler og foreldre, med sikte på å forbedre kvaliteten på undervisning og læring på en helhetlig måte. Han understreket behovet for å innovere undervisningsmetoder kraftig, øke bruken av informasjonsteknologi og digital transformasjon i skoleledelse og -drift.

Visepresidenten holdt en tale på møtet. Foto: THU HA

Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, ga relevante avdelinger og avdelinger i oppgave å gjennomgå og revurdere de gjenværende oppgavene og vanskelighetene i lokalsamfunnet for raskt å ha planer for justering og tillegg. Mer spesifikt er Kunnskapsdepartementet i oppgave å koordinere med lokalsamfunnene for å heve standardene på alle utdanningsnivåer, gi råd om mekanismer og retningslinjer som er egnet for hver region; samtidig gi spesifikke instruksjoner om godtgjørelsesordninger, spesielt ansiennitetstillegg for lærere. Finansdepartementet er ansvarlig for å undersøke og fordele rimelige ressurser for å støtte utdanningsutvikling og fattigdomsreduksjonsprogrammer. Utbetaling av kapitalkilder må også oppfordres, implementeres i samsvar med prosessen, sikre effektivitet, bidra til vellykket implementering av sosioøkonomiske mål i de siste månedene av 2025.

Ifølge rapporten fra Duy Xuyen kommunes folkekomité ble kommunen opprettet ved å slå sammen tre kommuner: Duy Trinh, Duy Trung og Duy Son, med en befolkning på 32 243 mennesker og et areal på 125,78 km². Kommunen har potensial for utvikling innen landbruk , industri og kulturturisme, med en økonomisk vekstrate på over 11 % per år. Gjennomsnittlig inntekt per innbygger når 67 millioner dong per år.

Ved utgangen av 2024 var kommunens flerdimensjonale fattigdomsrate 1,37 % (106/7 699 husholdninger); den forventes å synke til 1,28 % (99/7 699 husholdninger) innen september 2025. Andelen nesten fattige husholdninger er for tiden 0,54 % (42 husholdninger). I perioden 2021–2025 har kommunen implementert tre produksjonsstøtteprosjekter for 53 sårbare husholdninger (inkludert fattige, nesten fattige, nylig unnsluppet fattigdom og personer med funksjonsnedsettelser) gjennom modeller for frittgående kyllinger og kyr. Det totale budsjettet for å støtte sårbare grupper innen 2025 er 1,7 milliarder VND.

Innen utdanningsfeltet har hele kommunen for tiden 11 utdanningsinstitusjoner, inkludert 9 skoler under ledelse av kommunens folkekomité, 1 privat barnehage og 1 Nguyen Hien videregående skole. Av de totalt 320 stillingene som er tildelt av byens folkekomité, mangler kommunen fortsatt 22 lærere, og er tvunget til å signere kontrakter for å sikre undervisning og læring. Kommunens folkekomité har sendt inn et forslag til byen om å støtte mer enn 59 milliarder VND for å investere, reparere og oppgradere skolefasiliteter.

Kommunen foreslo også at byens folkekomité skulle bevilge offentlige midler for 2025 og gi veiledning om prosedyrer for implementering av produksjonsmodeller. Samtidig foreslo kommunen å legge til tjenestekontrakter for hver skole, utvikle et charter for ansettelse av rektorer, sammen med en policy for å støtte ansiennitetstillegg og investere i utdanningsinfrastruktur i den kommende tiden.

Kilde: https://baodanang.vn/pho-chu-tich-ubnd-thanh-pho-tran-anh-tuan-lam-viec-tai-xa-duy-xuyen-ve-giao-duc-va-giam-ngheo-3303405.html