Om morgenen 24. mai fant prisutdelingen for den nasjonale finalerunden av den asiatiske matematikkolympiaden i engelsk 2026 sted på Vietnam Youth Academy ( Hanoi ).

Etter nesten syv måneder med spennende og engasjerende konkurranse, med deltakelse fra deltakere fra 2. til 12. trinn over hele landet, er den nasjonale finalen i den asiatiske matematikkolympiaden i engelsk (AIMO) 2025–2026 offisielt avsluttet. Nesten 1300 deltakere samlet seg til denne spennende, svært lærerike og kreative konkurransen.
Konkurransen er ikke bare et sted for elever å vise frem sine tenkeevner og lidenskap for matematikk, men også en mulighet til å knytte bånd, samhandle, lære og strebe mot bærekraftige verdier, og nå internasjonale standarder.

Dr. Dang Minh Tuan, foreleser ved University of Education, Vietnam National University, Hanoi, nestleder i organiseringskomiteen og leder av det profesjonelle rådet, vurderte at et av de største høydepunktene ved AIMO 2026 er dens omfattende innvirkning og likestilling i tilgang til utdanning. Årets innledende runde tiltrakk seg mer enn 11 000 deltakere på nett. Dette tallet er ikke bare betydelig i kvantitet, men har også dyp sosial betydning.
Tidligere var store internasjonale konkurranser vanligvis kun for studenter fra store byer som Hanoi, Hai Phong, Quang Ninh, Ninh Binh og Hai Phong. I år har imidlertid arrangørene lagt merke til et stort antall studenter fra fjerne provinser som Tuyen Quang, Lao Cai, Dak Lak, og til og med fra Can Tho, som fløy til Hanoi for å konkurrere i finalerunden.
Takket være internett har selv de som bor i avsidesliggende områder eller langt fra større byer, så lenge de har god matematisk tenkning og et grunnleggende grunnlag i engelsk, like muligheter til å konkurrere og bevise seg selv. Det finnes til og med rørende historier der mange foreldre fikk sjansen til å besøke Hanoi for første gang, takket være at barna deres nådde den nasjonale finalen.
Ifølge Dr. Dang Minh Tuan viser det store antallet deltakere og de gode resultatene de vietnamesiske studentenes nåværende leseforståelsesferdigheter i spesialiserte fremmedspråk.
Dette gjenspeiler et betydelig skifte i foreldres og skolers bevissthet om bruk av engelsk i matematikk. Dette er et svært positivt tegn, helt passende og i tråd med regjeringens politikk om å gjøre engelsk til andrespråk i skolen. Skoler, lærere og foreldre har proaktivt forberedt og utstyrt barna sine med et solid grunnlag for å trygt gå ut i verden.
Det at studentene klarte å lese og forstå spørsmålene utelukkende på engelsk, og viste både logisk tenkning og evnen til å relatere dem til moderne vitenskapelig og teknologisk kunnskap, viser potensialet til den yngre generasjonen.
Dr. Dang Minh Tuan bekreftet at resultatene fra AIMO 2026 gir stor tillit til fremtiden for Vietnams høyere utdanning. For at dette potensialet virkelig skal blomstre, trenger vi imidlertid enhet og et tett samarbeid fra tre pilarer: skoler, familier og samfunnet. Når lærere aktivt innoverer metodene sine, foreldre forstår og støtter dem, og arrangørene skaper lekeplasser av god kvalitet, vil barna ha det nødvendige grunnlaget for å gå videre.
AIMO er ikke bare en konkurranse; det er et springbrett. Erfaringene, kunnskapen og selvtilliten som oppnås fra denne plattformen er viktige verktøy for vietnamesiske studenter for å være klare til å gå ut på de kontinentale og globale arenaene, og med selvtillit bli sanne globale borgere.
Ifølge organisasjonskomiteens statistikk hadde totalt 22 provinser og byer elever som vant priser i AIMOs nasjonale finale for skoleåret 2025–2026.
Hovedstaden Hanoi leder an i konkurransen med et overveldende antall deltakere i alle klassetrinn og medaljekategorier.
Thanh Hoa kom på andreplass i det totale antallet priser, og var spesielt sterk i kategorien ungdomsskole.
På tredjeplass kommer Tuyen Quang, som fokuserer sterkt på konkurranser i klasse 6, 7 og 8.
Quang Ninh, Ninh Binh og Hai Phong City tilhører gruppen med en konsekvent læringsbevegelse og bidrar med et stort antall prisvinnende kandidater.
Skolene som har vunnet flest gullmedaljer er:
Newton skolesystem (Hanoi): Oppnådde flest gullmedaljer med 16 gullpriser (spesielt sterkt i kategoriene barneskole og 6. klasse).
Tran Mai Ninh videregående skole (Thanh Hoa): Vant 12 gullmedaljer (hvorav 8. klasse sto for 6 gullmedaljer).
Archimedes Academy System (Hanoi): Vant 9 gullmedaljer.
Den begavede ungdomsskolen - Hanoi University of Education: Vant 7 gullmedaljer (alle i 6. klasse).
Hanoi - Amsterdam videregående skole for begavede elever: Vant 5 gullmedaljer (ledende i kategorien videregående skole).
Skolene med det høyeste antallet prisvinnende elever er:
Tran Mai Ninh videregående skole (Thanh Hoa): Over 80 elever vant priser, noe som gjør den til den skolen med det høyeste antallet prisvinnende elever, hovedsakelig i 6., 7. og 8. trinn.
Le Quy Don videregående skole (Tuyen Quang): Over 70 elever vant priser, og dominerte den nordlige regionen, unntatt Hanoi.
Newton skolesystem (Hanoi): (Inkludert Isaac Newton, Newton 5, Newton Goldmark, Newton Secondary & High School...) Har over 50 prisvinnende elever fra 2. til 8. klasse.
Tran Quoc Toan videregående skole (Quang Ninh): Mer enn 20 elever vant priser.
Kilde: https://tienphong.vn/suc-hut-tu-dau-truong-aimo-post1845809.tpo












Kommentar (0)