Gjennom årene har konkurransen blitt en svært attraktiv plattform, et samlingssted for unges lidenskap for teknologi.
Et sted hvor lidenskapen for teknologi møtes.
Huynh Thanh Tu Nguyen og Nguyen An Phuc, elever i 4. klasse ved Thanh Phu barneskole (Tan Trieu-distriktet), delte en lidenskap for teknologi og et ønske om å teste ferdighetene sine i robotkonkurransen på bynivå. De registrerte seg frimodig for å delta i robotkonkurransen og STEM-festivalen under veiledning av lærerne sine. Tu Nguyen sa: «Jeg liker virkelig kreative aktiviteter. Før jeg deltok i denne konkurransen, deltok jeg ofte i tegnekonkurranser og lagde STEM-produkter. Siden jeg lærte om robotkonkurransen, har jeg proaktivt undersøkt den, og i år bestemte jeg meg for å prøve den.»
![]() |
| Deltakerne i robotkonkurransen setter sammen og programmerer robotene sine før de konkurrerer på konkurransebanen. |
Før de deltok i konkurransen, under veiledning av lærerne sine, forsket og designet Tu Nguyen og An Phuc en robot som var i stand til automatisk å utføre oppgaver som arrangørene krevde. Takket være gjentatt øvelse, monterte og programmerte Tu Nguyen og An Phuc raskt roboten sin så snart arrangørene ga signal om å starte konkurransen, og deltok i konkurransen live på teststedet.
Årets robotkonkurranse tiltrakk seg nesten 200 lag fra barneskoler, ungdomsskoler og videregående skoler, inkludert noen lag som har deltatt flere ganger. Vu Viet Ha, en elev i klasse 11A3 ved Sonadezi College of Technology and Management, sa: «Dette er mitt andre år som jeg deltar i konkurransen i kategori R3 (for elever på videregående skole eller tilsvarende). For å delta i denne konkurransen brukte Viet Ha og teamet hennes en måned på å forske, montere og programmere for å lage en robot som kan utføre oppgaver automatisk.»









Kommentar (0)