Da vi besøkte Hoang Dong videregående skole (Tam Thanh-distriktet) den 30. januar, under skolens opplevelsesfestival «Tet i min hjemby», følte vi tydelig vårånden spre seg over hele gårdsplassen. Utstillingsområdet for klebrige riskaker var i flammer av røde vifter, papirvifter, ferskenblomster, orkideer og brett med fem frukter. Elever fra forskjellige klasser samlet seg rundt morteren og støteren, noen banket, noen formet, og andre arrangerte hver kake omhyggelig på bambusbrett. I den tilstøtende gårdsplassen gjenlød jubel og applaus ved hver styltegang, hver runde med pinneskyving og hver ballkastkonkurranse. De livlige aktivitetene, både festlige og opplevelsesrike, lot elevene ikke bare «feire Tet», men også skape Tet-stemningen direkte.
Fru Nguyen Thi Nga, skolens leder av elevrådet, sa: «Alle aktivitetene i festivalen ble planlagt på forhånd av elevrådet, i samarbeid med klasselærere og foreldre, og omhyggelig forberedt. Målet er ikke bare å skape en morsom lekeplass, men også å hjelpe elevene å forstå betydningen av Tet-skikker, utvikle samarbeidsevner, fingerferdighet og solidaritet gjennom opplevelser som er svært nær tradisjonell kultur.»
Mens den festlige atmosfæren fortsatt var livlig, forlot vi Hoang Dong videregående skole og fortsatte reisen til Tan My barneskole (Hoang Van Thu kommune) den 31. januar. Her fant programmet «Sharing Spring – Loving Tet» sted med livlig vårmusikk. Skolegården var prominent dekorert med flagg, lykter og en rød bakgrunn. Elevene i sine kostymer fremførte selvsikkert sanger og danser om våren og Tet. Mellom forestillingene delte skolen, i samarbeid med lokale organisasjoner, ut Tet-gaver til elever fra vanskeligstilte bakgrunner.
Med en gavepakke i hånden fortalte Hoang Bao Nam, en elev i klasse 4A2 ved Tan My barneskole: «Jeg er veldig glad for å motta Tet-gaver og for å høre og se klassekameratene mine opptre. Jeg føler at Tet kommer tidligere på skolen, og jeg tar med meg denne gleden hjem for å fortelle foreldrene mine.»
Ikke bare på de to nevnte skolene, men Tet-tema opplevelsesaktiviteter har blitt en tradisjon på mange skoler hvert år i tiden frem mot kinesisk nyttår. Elevene er ikke lenger bare teoretiske leksjoner, de deltar direkte i å dekorere Tet-området, pakke inn banh chung (tradisjonelle riskaker), arrangere femfruktsfatet, skrive kupletter, klippe og lime ferskenblomster osv. Hver skole velger et format som passer for elevenes aldersgruppe, og lager "vårfestivaler" rett i skolegården. På førskole- og barneskolenivå jobber foreldre sammen med lærerne for å veilede barna sine gjennom hvert lille steg. På ungdomsskole- og videregående nivå er elevene mer proaktive, forbereder sine egne materialer, organiserer sine egne utstillingsboder og deltar i konkurranser, kulturelle aktiviteter og Tet-messer.
I tillegg til kulturelle opplevelser, tilbyr mange skoler også veldedige aktiviteter, og gir Tet-gaver til fattige elever og elever fra vanskeligstilte bakgrunner som streber etter å utmerke seg i studiene. Disse gavene, som deles ut i en festlig atmosfære, blir en praktisk leksjon i delingens ånd og det moralske prinsippet om «gjensidig støtte og medfølelse» for det vietnamesiske folket.
Disse fleksible og kreative tilnærmingene gjenskapte levende atmosfæren, skikkene og ånden til Tet (vietnamesisk kinesisk nyttår) i skolemiljøet. Gjennom denne opplevelsen forsto elevene ikke bare, men satte også pris på tradisjonelle kulturelle verdier, samtidig som de bidro til effektiv implementering av erfaringsbaserte læringsaktiviteter i det generelle utdanningsprogrammet i 2018.
Kilde: https://baolangson.vn/tet-ron-rang-duoi-mai-truong-5075834.html
Kommentar (0)