Høye karakterer garanterer ikke plass på universitetet.
Fra perspektivet til mange generasjoner av vietnamesere har karakterer lenge blitt sett på ikke bare som et resultat av en eksamen, men også som et mål på innsats, evner og muligheter for fremtiden.
En student som oppnådde en 8 eller 9 på eksamen pleide å være hele familiens stolthet. En perfekt 10 var nesten synonymt med eksepsjonell prestasjon. Imidlertid har de siste opptaksperiodene for universiteter avslørt en annen virkelighet. Mange kandidater med en totalscore på 26,5, 27 eller til og med 28 poeng venter fortsatt spent, usikre på om de kan komme inn på hovedfaget eller universitetet de har valgt i årevis. Det høres paradoksalt ut, men det er en veldig reell historie om utdanning i dag.
Dagens opptakslandskap er langt mer mangfoldig og komplekst.
FOTO: TUAN MINH
Endringen ligger ikke i studentenes evner, men i opptaksprosessen og konkurransenivået i systemet.
Mens resultatene av én enkelt eksamen tidligere nesten utelukkende avgjorde universitetsopptak, har opptakslandskapet blitt mye mer mangfoldig og komplekst. Universiteter bruker nå flere opptaksmetoder, som akademiske karakterutskrifter, egnethetstester, kritisk tenkning, kombinert opptak med internasjonale språksertifikater, direkte opptak og opptak basert på resultater fra videregående eksamen . Hver metode har sine egne fordeler, men en vanlig realitet er at antallet plasser som er tildelt spesifikt for kandidater som er tatt opp basert på resultater fra videregående eksamen ikke lenger er så stort som før.
Enkelt sagt går ikke løpet lenger på ett spor. Med dører som åpner seg i flere retninger, øker konkurransepresset i begge retninger. Dette forklarer hvorfor noen studenter som tidligere oppnådde poengsummer som nesten garanterte universitetsopptak, nå må nøye vurdere alternativene og potensielle risikoer. Spesielt innen felt med høyt verdsettelse for karrieremuligheter som økonomi , jus, internasjonal handel, informasjonsteknologi, kunstig intelligens eller medisin, er forskjellen mellom de som består og de som stryker noen ganger bare noen få tidelspoeng.
Karakterer er selvsagt fortsatt viktige, men de er ikke lenger en garanti for absolutt sinnsro. Det studentene trenger er ikke bare å utmerke seg akademisk, men også å forstå hvordan opptaksprosessen fungerer, vite hvordan de skal velge riktig strategi og forberede flere alternativer for fremtiden.
Bekymringen kalte 0,25 poeng
Den største forskjellen ligger noen ganger i svært små tall.
FOTO: TUAN MINH
Det bemerkelsesverdige med hver universitetsopptakssesong er ikke de enorme forskjellene, men ofte de svært små. Hvis du skulle spørre hva som forårsaker tusenvis av familier søvnløse netter etter at eksamensresultatene er kunngjort, ville svaret sannsynligvis ikke være en forskjell på 5 eller 10 poeng. Den mest hjemsøkende forskjellen er ofte bare 0,25 poeng.
Et kvart poeng – et tilsynelatende lite tall på karakterutskriften – kan faktisk være den hårfine grensen mellom å bestå og å ikke bestå, mellom overveldende glede og årevis med anger. Mange kandidater oppnår svært høye poengsummer, og bommer på drømmefaget sitt med bare noen få tidels poeng. Denne forskjellen er så liten at utenforstående kanskje tenker: «Det er bare litt kort», men for de involverte er det en helt annen historie.
Etter å ha jobbet i utdanningssektoren i mange år har jeg opplevd en god del slike tilfeller. En student fortalte meg at hun bare manglet 0,25 poeng for å komme inn på jusstudiet hun hadde fulgt siden tidlig på videregående.
Jeg fortsatte studiene mine innen et annet felt, ble uteksaminert i tide og sikret meg en stabil jobb. Men år senere, når jeg tenker tilbake på opptakssesongen, er det jeg husker best ikke hva jeg studerte eller hva jeg gjorde etterpå, men følelsen av å stå foran drømmedøren min bare for å se den lukke seg på grunn av et lite mellomrom.
Den følelsen av anger stammer ikke fra fiasko, men fra følelsen av å være så nær ved å oppnå det man ønsker.
I virkeligheten er ikke 0,25 poeng på poenglisten så ubetydelig som vi kanskje tror. Bak det tallet kan det ligge måneder med studier, sene læringsøkter og å overvinne trettheten og presset ved å være student. Noen ganger handler det bare om å huske en formel riktig i siste liten, å være roligere når man står overfor et vanskelig spørsmål, eller rett og slett å ikke rette feil svar i de siste sekundene av eksamen. Disse tilsynelatende små detaljene kan utgjøre en avgjørende forskjell i en konkurranse der tusenvis av kandidater kjemper om et begrenset antall plasser.
Vi må ta smarte valg , og balansere ambisjoner og gjennomførbarhet.
Etter at eksamensresultatene ble kunngjort, trodde mange fortsatt at opptakskampen til universitetene nesten var over. I virkeligheten er ikke det helt sant. For mange kandidater begynner den viktigste fasen på dette tidspunktet. Fordi poengsummene bare gjenspeiler resultatene av én eksamen, mens sjansene for opptak avhenger sterkt av hvordan du velger dine preferanser. Med andre ord er opptakssesongen 2026 ikke bare en konkurranse om akademiske evner, men også en test av ro, analytiske ferdigheter og strategisk tenkning for hver kandidat og deres familie.
Kandidatene må vite hvordan de skal finne en balanse mellom ambisjon og gjennomførbarhet.
FOTO: TUAN MINH
Etter å ha observert opptaksprosessen i mange år, har jeg lagt merke til en ganske interessant realitet. De med høyere poengsum oppnår ikke alltid bedre opptaksresultater. Noen studenter med svært høye poengsummer registrerer sine preferanser basert på intuisjon, og fokuserer kun på noen få svært konkurransedyktige fagområder, noe som til slutt setter dem i en ulempe.
Motsatt finnes det studenter med resultater som ikke er enestående, men som forstår sine egne evner veldig godt, er godt bevandret i opptaksinformasjon og utvikler en god søknadsstrategi, og dermed likevel klarer å komme inn i et læringsmiljø som passer deres ønsker. Dette viser at i moderne opptak er selvinnsikt noen ganger like viktig som å strebe etter å utkonkurrere andre.
Å ta et smart valg innebærer først og fremst å se realiteten i øynene. Hvis poengsummene dine er i den svært konkurransepregede gruppen, bør du trygt forfølge ditt foretrukne studiefelt. Men hvis poengsummene dine bare er nær grenseverdiene fra tidligere år, bør du rolig vurdere alle muligheter i stedet for å satse på bare ett alternativ.
En god søknad er ikke en som kun inneholder «drømmevalg», men snarere en som finner en balanse mellom ambisjoner og gjennomførbarhet. Den bør inkludere ambisjoner om å forfølge, trygge valg og beredskapsplaner i tilfelle ting ikke går som forventet.
Det jeg alltid vil dele med studenter er at de ikke skal ha én ambisjon som skal omhandle hele fremtiden. Et godt studiefelt kan åpne opp for mange muligheter, men ingen enkelt studiefelt kan bestemme en persons hele liv.
Realiteten er at mange suksessrike mennesker ikke fulgte den veien de opprinnelig planla som 18-åringer. Noen studerte ett felt, men fulgte en annen karriere. Andre startet bedrifter innen områder som var fullstendig urelaterte til universitetsgraden sin. Noen anså det å strøke på førstevalget sitt som et stort tilbakeslag, bare for å innse noen år senere at det bare var et lite vendepunkt på reisen til suksess. Derfor er det viktigste i de resterende dagene av opptakssesongen ikke å bekymre seg for fortiden, men å sette av tid til å grundig undersøke fremtidige muligheter.
Studenter bør lese opptaksplanen nøye, se på poengfordelingen, vurdere arbeidsstyrkens behov i hvert yrke, og viktigst av alt, lytte til seg selv. Poengsummer kan lede deg til én dør, men det riktige valget er det som avgjør hvor langt du vil komme etter å ha gått gjennom den døren.
Og det er den viktigste lærdommen som hver opptakssesong etterlater for unge mennesker som er på terskelen til voksenlivet.
Kilde: https://thanhnien.vn/thap-thom-cho-diem-chuan-185260702135201117.htm
