Valedictorian i 6. klasse ved Tran Dai Nghia skole: Tok ikke ekstra timer, nesten sendt tilbake av skolen

(Dan Tri) - Uten å bruke penger på å gå på et fremmedspråksenter eller forberede seg til eksamen, oppnådde Nguyen Thien Phuc likevel imponerende akademiske resultater og ble avgangselev i 6. klasse ved Tran Dai Nghia skole.

Ingen ekstra timer, ingen eksamensforberedelse

Nguyen Thien Phuc, en tidligere elev ved Nguyen Thai Hoc barneskole i distrikt 1 i Ho Chi Minh-byen, imponerte alle da han fikk 96,5/100 poeng på opptaksprøven til 6. klasse på Tran Dai Nghia videregående skole i 2024. Dette er den høyeste poengsummen på eksamen, med et konkurranseforhold på opptil 1/12,29. Luong Thi My Tien, Thien Phucs mor, delte med Dan Tri- reporter og sa at familien ble veldig overrasket da de mottok barnets eksamensresultater. Moren sa at barnet etter eksamen sa at han gjorde det bra på testen og spådde 95 poeng, men hun var også glad fordi resultatet var høyere enn forventet. Ifølge moren var Thien Phuc på tur for å besøke hjembyen sin i Tien Giang , så han mottok nyheten om poengsummen sin veldig normalt: «Å, virkelig», og fortsatte å hjelpe bestemoren sin. Fordi det å studere på Phuc ikke legger for mye press på prestasjoner. Fru My Tien sa at Phuc studerer veldig rolig. «Helt siden barndommen har Thien Phuc nesten aldri deltatt i ekstratimer, eksamensforberedelser eller gått på et engelsksenter. Det var først i 5. klasse at foreldrene hans meldte ham inn på et STEM-senter for å forbedre ferdighetene hans. Familien lot ham ikke ta ekstratimer og la ikke press på ham», sa fru Tien.

Nguyen Thien Phuc (til høyre) mottok en pris fra Nguyen Thai Hoc barneskole, distrikt 1 (Foto: Skole).

Foreldre ønsker å trene Thien Phuc i selvstudium. Etter skolen, hjemme, vil han hovedsakelig leke og lære mer om det han liker gjennom bøker, aviser og internett. Når det er konkurranser som lærerne veileder ham til å delta i, vil foreldrene veilede ham i hvordan han kan finne flere relaterte dokumenter. Gjennom det kan han dyrke selvinnsikt og initiativevner for å vite hvilken kunnskap han trenger å supplere og legge planer for å gjøre det. «Jeg synes proaktiv læring er veldig nødvendig. Barn trenger å lære den kunnskapen de trenger å vite, og når de ikke kan lære mer, vil de be om veiledning fra lærere og eldre ... Jeg tror at det å gå på ekstra timer vil skape treghet, noe som ikke er bra for utviklingen av barns tenkning», sa moren til Tran Dai Nghia, elev i 6. klasse.

Interessant nok elsker Thien Phuc å spise kaker, så hver gang han mestrer en ny utfordring, gir moren ham favorittkaken hans. «Små gaver er en oppmuntring for ham, slik at han ser at innsatsen hans blir anerkjent, og at han får den belønningen han elsker», delte moren. Denne metoden får også avgangseleven til å aktivt fullføre studieoppgavene sine og deretter leke fritt. Familien setter også en regel for at han skal legge seg klokken 21.00 og stå opp klokken 06.00 for å gå på skolen.

"Nesten sendt tilbake av skolen"

Thien Phucs mor sa at siden han var liten, har han lært engelsk på egenhånd gjennom familiekommunikasjon, sett på vitenskapsfilmer , søkt etter dokumenter på internett og spilt engelske spill. I en alder av 3–4 år kunne han kommunisere flytende på engelsk. I tillegg lot foreldrene hans Phuc delta i en rekke engelskkonkurranser for å forbedre ferdighetene hans ytterligere. «Ingen av Phucs brødre har noen gang vært på et engelsksenter, men studieresultatene deres er veldig gode. Hjemme snakker de to brødrene engelsk med hverandre og prater med foreldrene sine, slik at foreldrene deres sparer penger på fremmedspråkundervisning», sa Tien. Til dags dato har Thien Phuc oppnådd FCE-sertifikatet (First Certificate in English, et generelt internasjonalt engelsksertifikat utstedt av Cambridge Assessment English), nivå B2. Det er verdt å merke seg at Phuc også oppnådde den høyeste poengsummen på 179 poeng med nivå B2 på denne eksamenen.

Moren mintes et minne fra barnets skolegang og fortalte at da Phuc gikk i barnehagen, nektet han å snakke vietnamesisk fordi han foretrakk engelsk. «Barnehagelæreren måtte invitere foreldrene til å møte ham tre ganger og foreslå å overføre ham til en internasjonal skole fordi han nektet å snakke vietnamesisk. På den tiden delte jeg med læreren mitt ønske om at han skulle snakke vietnamesisk og ba henne om hjelp. Gradvis snakket han begge språkene godt», sa Thien Phucs mor. Luong Thi My Tien snakket om barnets styrker og sa at Thien Phuc var begavet i matematikk og engelsk. I et essay skrev Nguyen Thien Phuc at han følte at han hadde et spesielt talent for fremmedspråk. Derfor ønsket han i fremtiden å bli fremmedspråklærer for å kunne dele læringsferdighetene sine med vennene sine. Tidligere ble Nguyen Thien Phuc også tatt opp i 6. klasse ved Nguyen Van To Secondary School – den «hotteste» ungdomsskolen i distrikt 10.

Familien til Thien Phuc presser ham ikke til å ta ekstra timer eller øve til eksamener for å oppnå gode resultater. Utenom timene studerer Phuc på egenhånd og lærer om tingene han elsker (Foto: Levert av rollefiguren).

Tran Be Hong Hanh, rektor ved Nguyen Thai Hoc barneskole i distrikt 1 i Ho Chi Minh-byen, fortalte om Thien Phuc og uttrykte sitt inntrykk av den multitalentfulle eleven, god på både kunnskap og entusiastisk i å delta i aktiviteter og bevegelser. «Thien Phuc er skolens ungdomsforeningsleder og deltar i mange distrikts- og bykonkurranser. Lærerne er veldig imponert over hans akademiske og opplæringsmessige prestasjoner. Han er en veldig flink gutt, god på alle områder og aktiv i alle aktiviteter fra 1. til 5. klasse», sa Hanh. Skolens rektor la til at mange andre elever ved skolen også oppnådde gode akademiske resultater, ble tatt opp på skoler som organiserer opptaksprøver for 6. klasse, men trengte ikke å ta ekstra timer. Ifølge Hanh organiserer skolen og familien mange erfaringsaktiviteter for elevene, åpen læring og fritidsaktiviteter, der barn lærer praktisk kunnskap og praktiserer gode tenkeferdigheter. «Elever som studerer i henhold til sine interesser, vil ha mer lidenskap og bedre resultater», avslørte den kvinnelige rektoren.

«Imponerende» liste over prestasjoner til den «lille» avgangseleven Selv om han bare har fullført grunnskoleprogrammet, har Nguyen Thien Phuc en rikholdig liste over prestasjoner: - Utmerket pris, Bebras 2024 International Algorithmic Thinking Challenge Contest - Andrepremie for 5. klasse i hele byen, IOE-eksamen på bynivå - Førstepremie, filmfestivalkonkurranse på distriktsnivå - Oppmuntringspris, National Internet English Olympic Contest - Tittelen «Uncle Ho's Good Nephew» på distriktsnivå - Tittelen som fremragende teamleder i distrikt 1 - Tittelen «Little Hero of Diligence» - Elever som har fullført studiene og opplæringen sin på en utmerket måte.

Dantri.com.vn

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-lop-6-truong-tran-dai-nghia-khong-hoc-them-suyt-bi-truong-tra-ve-20240710154921312.htm