"Støtte" studenter i fjellområder

Báo Văn Hóa•01/09/2023

[annonse_1]

Sjetteklassinger ved Tran Hung Dao videregående skole, Hong Thuong kommune, A Luoi-distriktet (Thua Thien Hue- provinsen) samles til starten av skoleåret 2023–2024.

Herr Ho Van Khoi, leder for utdannings- og opplæringsavdelingen i A Luoi-distriktet, sa at i skoleåret 2023–2024 har distriktet 44 skoler på alle nivåer, med omtrent 13 000 førskole-, grunnskole- og ungdomsskoleelever under avdelingens ledelse. Til dags dato er innmeldingsprosessen fullført og har nådd de planlagte målene. Skolene har også rengjort klasserom og funksjonelle rom, og utstyrt fasiliteter for å sikre undervisning og læring for det nye skoleåret. Undersøkelsesdata viser at førskoleinnmeldingen har oppfylt kravene med en andel på 41 % for barnehagegrupper; barnehagegrupper har nådd over 99 %; og barneskoler har nådd 100 %...

Den grunnleggende infrastrukturen i utdanningssektoren er tilstrekkelig; de største vanskelighetene ligger i førskolesystemet. Innskrivingen for første klasse (1. og 6. trinn) oppfyller målene, men i realiteten, i løpet av den siste skoleinnskrivingsperioden, var det noen elever som ikke kunne gå på skolen fordi foreldrene deres jobbet langt unna. I henhold til forskriftene fra Kunnskapsdepartementet mangler distriktets utdanningssektor fortsatt lærere. Utdanningsdepartementet råder distriktets folkekomité til å utvikle en rekrutteringsplan for å møte kravene.

Et Lưới-distrikt er et av de 74 fattigste distriktene i landet, så det å oppmuntre elever til å gå på skole er en viktig oppgave som utdanningssektoren og lokale myndigheter på alle nivåer prioriterer.

Regjeringens og filantropenes bekymring for landets fremtidige generasjoner. (Bilde: INTERNETT)

Fru Tran Thi Ty Muoi, rektor ved Tran Hung Dao videregående skole i Hong Thuong kommune, A Luoi-distriktet, sa: «Skolens elever er barn fra Hong Thuong, Phu Vinh og Son Thuy kommuner. Takket være det nære samarbeidet mellom skolen og lokale myndigheter gikk innskrivingsprosessen for første klasse relativt knirkefritt. Skolens ungdomsforening, sammen med landsbyledere, dro til avsidesliggende områder, spesielt bosettingsområder, for å fremme og oppmuntre familier til å registrere barna sine på skolen. Samtidig samlet de også informasjon om vanskeligstilte husholdninger for å gi rettidig oppmuntring, støtte og hjelp. I skoleåret 2023–2024 har Tran Hung Dao videregående skole 465 elever fordelt på 13 klasser, inkludert 134 elever i 6. klasse (4 klasser). Førsteklassingene var også veldig entusiastiske og begeistret under samlingen for det første skoleåret.»

«Under foreldremøtet i begynnelsen av skoleåret oppfordret skolen familier til å forplikte seg til ikke å la barna sine slutte på skolen midtveis. Elever fra vanskeligstilte bakgrunner fikk rettidig oppmerksomhet, oppmuntring og støtte fra lærere og lokale myndigheter. Skolen mobiliserte også velgjørere til å donere hundrevis av gaver, klær og skolemateriell til barna til den kommende åpningsseremonien», informerte Tran Thi Ty Muoi.

Representanter fra A Lưới-distriktets utdannings- og opplæringsavdeling uttalte at for å sikre at det ikke er mangel på lærebøker, har skolene tatt imot bestillinger på å kjøpe bøker til elever. For spesielt vanskeligstilte tilfeller har utdanningssektoren tatt kontakt med forlag og appellert til filantroper om å donere bøker gratis. Dette skoleåret, ved å bruke ressurser tildelt utdanningssektoren og integrere det nasjonale målprogrammet for sosioøkonomisk utvikling i etniske minoritets- og fjellområder, har A Lưới-distriktet investert over 60 milliarder dong i å bygge infrastruktur, klasserom, oppgradere fasiliteter og kjøpe undervisningsutstyr ... Gjennom dette forbedrer og standardiserer distriktet gradvis utdanningssystemet, og forbedrer kvaliteten på undervisning og læring.

På grunn av den avsidesliggende beliggenheten er frafall fra skolen fortsatt et problem, ofte etter kinesisk nyttårsferie, og spesielt på ungdomstrinnet. Noen elever slutter på skolen tidlig for å hjelpe foreldrene sine i sør med arbeid. For å forhindre at disse elevene avbryter utdanningen sin, dro utdanningsmyndigheter og lokale myndigheter til Ho Chi Minh-byen i fjor for å oppmuntre og støtte dem til å komme tilbake til skolen. Til dags dato har syv elever returnert og fullført ungdomstrinnet.

«Vi krever at skolene regelmessig oppdaterer elevinformasjon og -data, identifiserer vanskelige tilfeller og hindringer, og raskt løser og hjelper dem slik at elevene ikke må slutte på skolen for tidlig. Noen skoler har også implementert mange gode modeller og metoder for å hjelpe elever i området», sa Ho Van Khoi.

SON THUY

[annonse_2]
Kilde