Vær årvåken i den «virtuelle verden».

I dag bruker mange unge mennesker sosiale medier til læring, entreprenørskap og for å spre positive verdier. Sosiale medier byr imidlertid også på en rekke utfordringer, og krever at hver enkelt har den rette bevisstheten for å bruke sosiale medier effektivt og ansvarlig.

Lærer Danh Anh Vo – en lærer ved Giong Rieng videregående skole – veileder elevene i hvordan de kan bruke sosiale medier effektivt. Foto: MI NI

I den pulserende strømmen av sosiale medier er det ikke vanskelig å støte på negativ informasjon og usunne trender. Men midt i denne «gråsonen» «grønner» stadig flere unge mennesker proaktivt nettrommet med positivt og meningsfullt innhold. Nguyen Van Hai, nestleder for ungdomsforbundet og ungdomsavdelingen i Vietnams fedrelandsfrontkomité i provinsen, sa at kadrer, fagforeningsmedlemmer og unge mennesker i provinsen aktivt responderer på kampanjen «Én god nyhetshistorie hver dag, én vakker historie hver uke» på internett. Mange enheter har proaktivt bygget fansider og åpnet dedikerte seksjoner på nettsidene sine for å legge ut og spre positiv informasjon. Til dags dato har totalt over 15 000 gode nyhetshistorier og vakre historier blitt delt, noe som har skapt en bred innvirkning i samfunnet.

I tillegg har Ungdomsforbundet på alle nivåer også fremmet produksjonen av digitale medieprodukter som klipp, infografikk, podkaster osv., med livlig, ungdommelig innhold som passer for unge menneskers smak. Sosiale medieplattformer som Facebook, TikTok og Zalo er gradvis i ferd med å bli de viktigste kommunikasjonskanalene, og tiltrekker seg hundretusenvis av visninger og interaksjoner på de offisielle fansidene og kontoene til Ungdomsforbundet, Ungdomsforeningen og Barneforbundet. «Sosiale medier spiller for tiden en avgjørende rolle i å formidle informasjon til unge mennesker. Det er en rask og bred informasjonskanal som er nær unge menneskers forbruksvaner. Hvis de brukes riktig, vil sosiale medier være et effektivt verktøy for å utdanne og veilede unge mennesker mot en vakker og nyttig livsstil, og spre positive verdier», bekreftet Hai.

Sosiale medier er mer enn bare et sted for underholdning eller å komme i kontakt med venner, og er også et «åpent kunnskapslager» som mange unge kan utforske, skape og bidra med. Gjennom å delta i utdanningsfora og nettbaserte grupper for deling av undervisningserfaringer, ble Danh Anh Vo – en lærer ved Giong Rieng videregående skole – gradvis kjent med trender innen bruk av kunstig intelligens i undervisningen. «Jeg innså at sosiale medier og internett har mange nyttige ressurser og verktøy, men de har ikke blitt systematisk organisert. Derfra lærte og utviklet jeg et chatbot-verktøy for å veilede elever i selvstudium i matematikk for 11. klasse, med fokus på emner som sekvenser, aritmetiske progresjoner og geometriske progresjoner, noe som hjelper elevene med å få tilgang til kunnskap lettere», sa Vo. Med dette initiativet ble Vo hedret med den nasjonale prisen «Youth Innovation» i 2025.

For tiden bruker mange unge plattformer som Facebook, TikTok, YouTube og Zalo for å starte bedrifter, bygge personlige merkevarer og spre positive verdier til samfunnet. Men hvis sosiale medier brukes feil, kan unge lett bli avhengige og trekkes inn i usunt innhold. Å bruke for mye tid i den «virtuelle verdenen » påvirker ikke bare studiene og arbeidet deres, men reduserer også evnen til å kommunisere og få kontakt i det virkelige liv. Enda bekymringsfullere er det at feilinformasjon og negative trender som sprer seg raskt på nettet, kan påvirke oppfatningene og atferden til en gruppe unge.

LHT, en tidligere høypresterende student bosatt i Vinh Thuan kommune, ble gradvis avhengig av sosiale medier og forsømte studiene sine etter at foreldrene kjøpte henne en smarttelefon for nettbasert læring. Hver dag brukte hun timevis på å surfe på internett, se på TikTok, Zalo og følge netttrender. Ukontrollert telefonbruk reduserte studietiden hennes betydelig, noe som førte til at de akademiske prestasjonene hennes stupte fra gjennomsnittlig til over gjennomsnittet. «Da karakterene mine falt, ble foreldrene mine veldig triste og bekymret. På den tiden innså jeg at det var meningsløst å være oppslukt av sosiale medier uten et formål, så jeg begynte å forandre meg selv. I stedet for å bruke tid på å surfe, deltok jeg aktivt i fysiske aktiviteter og sport på skolen for å utvikle sunne vaner. Nå bruker jeg bare telefonen min til å søke etter informasjon til studiene mine når det er absolutt nødvendig», delte T.

En smarttelefon kan åpne opp en verden av kunnskap, men den kan også sluke en brukers tid og energi. Alle unge må være årvåkne, trygge og ansvarlige når de deltar i sosiale medier, og bruke dem som et verktøy for læring, kreativitet og positiv kontakt.

MINI

Kilde: https://baoangiang.com.vn/tinh-tao-truc-the-gioi-ao--a480075.html