(CPV) Om morgenen 1. november arrangerte utdannings- og opplæringsdepartementet i Hai Phong by et seminar på bynivå om «Bruk av digitale læringsressurser og anvendelse av kunstig intelligens i engelskundervisning for 5. trinn – General Education Program (GDPT) 2018».
 |
| Lederne for byens utdannings- og opplæringsavdeling og lederne for An Duong-distriktets folkekomité overrakte blomster for å gratulere lærerne som implementerte prosjektet. |
På seminaret lyttet delegatene til rapporter om anvendelse av undervisningsprogramvare, utnyttelse og bruk av digitale læringsressurser og anvendelse av AI-teknologiplattformer i engelskundervisning fra Utdannings- og opplæringsdepartementet i Duong Kinh-distriktet; Illustrerende engelsktime av lærer Nguyen Thi Thuan og elever i klasse 5A5, Tan Tien barneskole, An Duong-distriktet.
 |
| Livlig undervisning av fru Nguyen Thi Thuan og elever ved Tan Tien barneskole |
I skoleåret 2024–2025 vil Kunnskapsdepartementet derfor ta i bruk mye nytt innhold, inkludert bruk av undervisningsprogramvare, utnyttelse og bruk av digitale læringsressurser og anvendelse av grunnlaget for kunstig intelligens (AI) i organisering av ledelse og undervisning for å møte kravene til digital transformasjon i utdanning og opplæring. Utdanningsdepartementet vil gripe tak i den innovative ånden, og utdanningssektoren i Hai Phong by generelt, samt Duong Kinh-distriktet og An Duong-distriktet spesielt, forske på og aktivt anvende dette i undervisningsaktiviteter, spesielt i engelskundervisning på barneskoler, for å maksimere elevenes kvaliteter og evner i henhold til målene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018.
 |
| Delegater som deltar på seminaret. |
På seminaret deltok deltakerne på enhet 4: Fritid, undervist av fru Nguyen Thi Thuan og elever fra klasse 5A5, Tan Tien barneskole, An Duong-distriktet. Klassen var livlig da læreren utnyttet digitale læringsressurser for å få tilgang til informasjon, lage ideer, designe leksjoner, sanger, bilder og læringsspill for å gjøre dem interessante, effektive, raske og spennende for elevene. Ved å bruke moderne applikasjoner hjalp læreren elevene med å øve på fire ferdigheter: Lytting - Snakking - Lesing - Skriving. Derfra tilegner elevene seg proaktivt kunnskap, og bidrar til utviklingen av generelle kompetanser og spesifikke språkkompetanser som kan anvendes i livet, studiene og danne digitale medborgerskapsferdigheter i 4.0-teknologiens tidsalder.
 |
| Ledere utvekslet i workshopen. |
Seminaret ble organisert for å skape muligheter for skoler til å lære, dele, utveksle og orientere seg om hvordan de skal organisere undervisning og evaluere elever. Bruken av digitale læringsressurser og AI-verktøy i undervisningen hjelper faglærere med å oppnå undervisningsmål i henhold til klassenavnet i det generelle utdanningsprogrammet for 2018.
[annonse_2]
Kilde: https://dangcongsan.vn/giao-duc/hai-phong-to-chuc-chuyen-de-tieng-anh-cap-thanh-pho-682104.html
Kommentar (0)