Sør-Sentral-Vietnam folkespill

Việt Nam•28/12/2023

(VHQN) – I den sør-sentrale regionen av Vietnam finnes det mange folkesanger som er overlevert muntlig. Gjennom årevis med forskning og innsamling har vi spilt inn og utarbeidet noen av disse folkesangene, hovedsakelig ved å notere tonehøyde, varighet og rytme i spillene som spilles.

Barneleker er livlige og engasjerende. Foto: HA NGUYEN

Selv om tekstene rimer og er rytmiske, fokuserer barna først og fremst på leken. Tekstene i barnerim er ofte bare kjente lyder, og rytmen passer til leken. Når de leker, følger ikke barna med på sangen sin; noen ganger blir de for begeistret og roper, noen ganger synger de som om de snakker, noen ganger som om de leser, og noen ganger forstår de ikke engang betydningen av rimet.

Barn i Vietnam har mange barneleker og sanger som inkluderer sang. Barn i nord har: nu na nu nong, dung dang dung de, tha dia ba ba, nhay lo co, cuop co, cuop cu, keo cua lua xe, dia vai, chuyen the...

Sørvietnamesiske barnesanger inkluderer: cùm nụm cùm nịu, bắc kim thang, thìa la thíy, lặc cò cò, mèo đuổi chuột, úp lá khoai, bành x, mành x, mê tìm dê con, chùm rụm...

I de sør-sentrale provinsene er det: å kaste sandaler, salto, slå med morter og støter, kaste vannflasker, leke gjemsel, kalle på kalven, stryke de poppende frøene, kaste kokospalmer, kaste bomullstrær, spurven, spille barnerim, hilse på slangen, hvor skal du, lage en dampende gryte...

Vi vil gjerne presentere noen eksempler på hvordan man spiller for leserne våre.

Tøfler

Spillet ble spilt inn av forfatteren i Konfucius-tempelet (Hoi An, mai 1977). Teksten til barnerimet er: «La oss sende tøffelen, brødre, la oss sende den jevnt, raskt, dyktig, ellers, ellers, vær så snill å gå ...»

Leken går ut på at en gruppe barn sitter på huk i en sirkel, hver med en tøffel, synger med til takten mens de sender tøffelen til hverandre i én retning.

Når uttrykket «ellers, ellers» brukes, sendes tøffelen frem og tilbake to ganger. Den som ikke klarer å fange tøffelen, blir eliminert. Spillet fortsetter til den siste personen er borte. Det er et livlig og morsomt spill, og vinneren er den siste personen som er igjen (som ikke trenger å dra).

Sveip den poppende boben

Dette er en populær lek for barn i alderen 6 til 10 år. Leken er skånsom og grasiøs, med hender som klapper sammen og deretter klapper i sine egne hender, og uttrykker den ekte, naturlige og rene vennskapsånden, akkompagnert av rytmisk resitasjon eller sang av barnerim. Settingen er enkel, et hjørne av gårdsplassen, en smug, et åpent jorde eller et landsbytorg i måneskinnet.

I 2000 samarbeidet folkekunstforskeren Tran Hong ( Da Nang ) med forfatteren av denne artikkelen og VTV i Da Nang for å produsere filmen «Sing Together - Play Together» (som introduserer spillet «Swiping Exploding Seeds»), som ble sendt mange ganger på VTV3.

De to barna står vendt mot hverandre. Med hendene foldet sammen foran brystet synger de mens de klapper hendene sammen én gang, og deretter klapper de den ene hånden diagonalt mot den andres hånd (dvs. venstre hånd mot vennens venstre hånd og høyre hånd mot vennens høyre hånd).

Åpning: Klapp hendene sammen. Fortsett å messere: Eksploderende frø - løft høyre hånd og klapp den mot partnerens høyre hånd. Helling - klapp hendene sammen igjen. Fortsett å messere: Riskaker - løft venstre hånd og klapp den mot partnerens venstre hånd. Og så videre til dere messer hele sangen sammen.

Leken kan fortsette med et annet rim: «En rund gryte med et skjevt lokk. En skreddersaks. En plog til jordbruk. En sigd til å rydde vollen. En fiskefelle. En sprettert til å skyte fugler. En nål til å sy klær med. Et spyd til jakt. Et hodeskjerf til å dekke hodet med. En handelsstasjon. En kakeform. En vinflaske til å helle vin med.» Håndklappingen blir raskere og raskere; den som ikke kan holde følge eller klapper feil hånd taper. Håndklappingen må stemme overens med teksten.

U a u ap

Leken involverer 6 til 8 barn. En stang brukes som referansepunkt, kalt «stangen». Ett barn fungerer som «leder» og holder håndflaten opp slik at de andre barna kan plassere pekefingrene på (uten å trekke dem opp eller ned).

Barna fungerer som «leder» og synger hele barnerimet, og knytter nevene når de kommer til ordet «vises». Alle som ikke trekker hendene vekk i tide, må binde for øynene slik at de andre kan gjemme seg. Når alle har gjemt seg, åpner barna øynene og leter etter vennene sine, mens de synger rimet mens de går.

Barn som prøver å gjemme seg må løpe raskt tilbake til startposten, og sørge for at barna som jager dem ikke kan ta dem igjen. Når de når startposten, skal de klemme den og rope «Bang!». Hvis barna som jager dem ikke tar noen igjen, må de lukke øynene og leke igjen.

Dung dang dung de

Barnerimet lyder: «Dung dang dung de. Tar barna med ut for å leke. Til himmelens port. Bukker for onkel og tante. La barnet dra tilbake til landsbygda. La geita gå på skolen. La padden bli hjemme. La kyllingen hakke på kjøkkenet. Klebrig ris er kokt. Familien min lager søt suppe. Slurp slurp. Sett deg ned her.»

Leken går ut på at barn holder hender to og to, eller i rader på 4–5 barn, går og synger. Når de synger eller sier ordet «dung», svinger de armene fremover; når de sier «dang», svinger de armene bakover, og fortsetter dette til siste linje, før de setter seg på huk. Etter det reiser de seg opp, synger igjen fra begynnelsen og fortsetter å spille.

Chi chi chanh chanh

Det trengs et stort område, med steder hvor barna enkelt kan gjemme seg. Mange barn leker en lek som heter «Lete»: For å velge hvem som gjemmer seg, må ett barn ha bind for øynene og lete etter barna som gjemmer seg. Et eldre barn samler barna som liker å leke i en sirkel, holder opp høyre hånd med håndflaten opp, og hvert barn plasserer høyre pekefinger i håndflaten, mens det eldre barnet plasserer venstre pekefinger i håndflaten.

Gruppens leder roper: «Chi chi chanh chanh. Fuglen blåser ild. Hesten dør og hovner opp. Tre konger og fem keisere. Gå og finn herskeren. U… a… u… ap.» Når lederen kommer til den siste linjen, «u a u ap», kan vedkommende forlenge eller forkorte tiden mellom lydene etter ønske for å overraske de andre barna når «ap»-lyden kommer. Fordi når lederen messer den siste «ap»-lyden, knytter vedkommende umiddelbart høyre hånd, og de andre barna må raskt trekke tilbake fingrene.

Barnet som får fingeren fanget av lederens hånd må bindes for øynene og lete etter personen. Hvis de ikke har fanget noen ennå, må de prøve igjen. Denne leken foregår vanligvis i et hus der alle kan bli enige om et gjemmested.

Kilde