Å bli en 4.0-forelder

[annonse_1]

Safegate introduserer løsninger for å beskytte barn i nettmiljøet til skoler og foreldre.

Å respektere barnets privatliv er å beskytte dem.

Som ungdomsskolelærer synes TT Tram (Hoai Duc, Hanoi ) det er vanskelig å veilede barna sine i hvordan de skal bruke internett. «Selv om jeg har en mer moderne tankegang enn foreldre tidligere, synes jeg fortsatt det er vanskelig å kontrollere meg selv når jeg ser barna mine bruke for mye tid på datamaskinen, og noen ganger hever jeg stemmen og prøver å kontrollere dem», sa Tram.

I samtaler med foreldrene til elevene i klassen møtte fru Tram empati fra mange. Alle foreldrene var enige om at stressende arbeid og travle husarbeid noen ganger gjør dem strengere når de har med barna sine å gjøre.

«I noen av elevenes familier konfiskerer foreldre til og med alle barnas enheter, eller slår til og med av hele husets Wi-Fi slik at barna kan konsentrere seg om å studere. Etter min mening er det overdrevent», delte fru Tram.

Fru Tram visste også at forbud eller kontroll ikke ville være den optimale metoden, spesielt når barn er i ungdomsårene, en tid hvor de liker å utforske og uttrykke seg. Under foreldremøtet organiserte hun proaktivt en diskusjon der foreldre kunne dele sine meninger om å støtte barnas internettbruk.

«Det var også en mulighet for meg til å reflektere og samarbeide med kollegene mine for å finne de riktige løsningene. Som foreldre i 4.0-æraen trenger vi også 4.0-metoder i vår rolle som veiledere for barna våre.»

Ifølge fru Tram er det første steget å virkelig respektere barnet ditt, og forstå at de også trenger sin egen private plass på nettet, ikke bare sitt eget rom. «Når barn blir myndiggjort, føler de seg betrodd og mer ansvarlige. Er ikke det bra for dem, beskytter det dem ikke?» delte fru Tram.

Faktisk er det nåværende rettssystemet i landet vårt angående barns personvernrettigheter og innhold relatert til barns personvernrettigheter allerede fastsatt i barneloven. I tillegg til å forhindre lekkasje av informasjon som kan skade tenåringenes sikkerhet, må foreldre også gi barna sine frihet til å utforske. I 4.0-æraen er retten til å lære en viktig rettighet for tenåringer for å utvikle og bidra med positive verdier til menneskeheten.

Foreldre må også «lære» hvordan de skal følge barna sine.

Fru Tram fortalte på foreldremøtet at den mest populære tilnærmingen var å integrere med barna. «Det at vi er eldre betyr ikke at vi ikke kan bruke eller forstå barnas bakgrunn og språkstiler. Tvert imot, det å forstå dem lar oss beskytte dem bedre, i stedet for å kontrollere dem. Dette er noe jeg trenger å lære mer om.»

Forbud og kontroller, enten åpenbare eller skjulte, skaper uunngåelig negative psykologiske effekter på barn. Noen ganger vil tenåringer reagere negativt når de føler at de blir kontrollert.

Thanh Nhan (Ho Chi Minh-byen) – en TikTok-innholdsskaper (@nhandian) med 680 000 følgere, sa: «Siden jeg selv har vært tenåring, forstår jeg bedre enn noen andre presset og kontrollen foreldre står overfor når de bruker sosiale medier. Nå som jeg er voksen og jobber direkte i det digitale miljøet, innser jeg at sikkerhet faktisk avhenger av hvordan hver person bruker internett. Hver plattform har strenge sikkerhetsregler og sine egne sikkerhetsfunksjoner som jeg skulle ønske noen hadde fortalt meg om tidligere da jeg var yngre.»

For eksempel, med TikTok, hjelper Smart Family-funksjonen familier med å justere sikkerhetsinnstillinger basert på individuelle behov. Foreldre trenger ikke å få tilgang til barnas kontoer for å: begrense skjermtid; filtrere og administrere vist innhold; og komme med anbefalinger ... Hvis foreldre er klar over funksjoner som disse, og familien diskuterer og blir enige om dem før implementering, ville det være en flott løsning.

Ifølge spørreundersøkelsesdata fra Arbeids-, uføre- og sosialdepartementet var det 89 % av barna som hadde tilgang til og brukte internett i løpet av de tre første månedene av 2023, og av disse brukte 87 % internett daglig. Internett har blitt en del av barns liv og er vanskelig å «kutte av».

Når foreldre følger barn på nett, må de ikke bare være oppmerksomme, men også ha riktig kunnskap. For å gjøre dette må hver forelder sette av tid til selvstudium og også snakke med barna sine. Å engasjere seg med barn hjelper dem å forstå tankene sine og gjenkjenne endringer i tankegangen eller psykologien deres. På dette tidspunktet blir støtten mer praktisk og nyttig enn noensinne.

[annonse_2]
Kilde