Universitetet «sliter».

Klarer ikke å rekruttere studenter.

Luong The Vinh University (tidligere Nam Dinh-provinsen) tilbød 10 hovedfag i 2024, men syv av dem hadde færre enn 10 studenter påmeldt: Engelsk språk hadde bare 3 av 300 studenter påmeldt (oppfylte påmeldingsmålet på 1 %); elektronikkteknologi hadde 5 av 133 studenter påmeldt (nesten 4 %); transportteknikk hadde 4 av 143 studenter påmeldt; informasjonsteknologi hadde 8 av 151 studenter påmeldt; finans og bankvirksomhet hadde 5 av 125 studenter påmeldt; regnskap hadde 9 av 124 studenter påmeldt; og bedriftsadministrasjon hadde 8 av 130 studenter påmeldt. I 2023 hadde alle disse hovedfagene færre enn 10 studenter påmeldt.

Programmet for tradisjonell medisin ved Luong The Vinh University hadde den høyeste påmeldingsraten i 2024 med 52 av 470 studiepoeng (over 10 %), etterfulgt av veterinærmedisin med 21 av 225 studenter og byggingeniørfag med 10 av 225 studiepoeng.

Viet Tri University of Industry er i en lignende situasjon. Til dags dato har journalister bare klart å finne informasjon om universitetets kunngjøring om opptak til universitetet for 2025; opptaksplanen har ikke blitt åpnet. Basert på universitetets opptaksplan for 2024 kan man se at universitetet i 2023 tok opp 307 av 1710 studenter (nesten 18 % av målet). Mange hovedfag hadde svært lave opptaksrater. For eksempel hadde engelskspråklige hovedfag bare 3 av 80 studenter, næringsmiddelteknologi hadde 4 av 100 studenter, og miljøteknologi og kjemiteknologi hadde bare 2 av 60 studenter. I 2022 oppstod en lignende situasjon, med bare 287 av 1930 studenter tatt opp, og noen hovedfag, som miljøteknikkteknologi, tok bare opp én student.

Vanskeligheter med studentrekruttering har tvunget noen universiteter til å suspendere opptak. For eksempel sluttet Kinh Bac University (Bac Ninh) i 2023 og 2024 å ta opp studenter i åtte hovedfag: arkitektur, grafisk design, interiørdesign, klesdesign , byggeledelse, offentlig administrasjon, finans og bankvirksomhet, og elektronikk- og telekommunikasjonsteknologi. Basert på universitetets nettsiders oversikt over opptatte studenter fra 2020 til 2023, er det tydelig at universitetet ikke klarte å rekruttere noen studenter til disse åtte nedlagte hovedfagene.

Åpne opp «inngangen», løsne «utgangen».

Førsteamanuensis Dr. Do Van Dung, tidligere rektor ved Ho Chi Minh City University of Technology and Education, mener at kvaliteten på opplæringen ved hvert universitet avhenger av mange forskjellige faktorer, men den viktigste er kvaliteten på de innkommende studentene.

I dagens situasjon har imidlertid universitetenes inntekter økt betydelig fordi private og økonomisk autonome offentlige universiteter i hovedsak er avhengige av studieavgifter. Å oppfylle opptakskvoter betyr å akseptere lavere opptakskrav og mindre konkurranse.

Førsteamanuensis Do Van Dung uttalte at det å sikre kvaliteten på universitetsutdannede ikke bare bør innebære å skjerpe evalueringsstandardene, men også kreve et omfattende system som integrerer elementer fra ledelses- og opplæringsprogrammer til samarbeid i næringslivet. Han foreslo å bygge og anvende et internasjonalt kvalitetsakkrediteringssystem i stedet for å utelukkende stole på nasjonale standarder, med fokus på kjernekriterier.

Ifølge Dung er det noen universiteter som både «åpner» opp opptakskravene og «løsner» på kravene til eksamen. Dette er fordi frafallet vil øke hvis standardene for eksamen blir for strenge. Dette vil føre til at noen universiteter ikke klarer å sikre tilstrekkelige inntekter.

«Konsekvensen er at opplæringsinstitusjoner mister troverdighet hos arbeidsgivere fordi de tror at kvaliteten på opplæringen ikke er garantert. Byråer, organisasjoner og bedrifter stoler ikke på studentenes grader og karakterutskrifter. Studentene kan ha gode karakterer, men de mangler spesialisert kunnskap og arbeidsferdigheter, og har problemer med å finne jobb», observerte førsteamanuensis Do Van Dung.

Dung argumenterte for at det nåværende problemet ligger i konflikten mellom utdanningskvaliteten og studieavgiftinntektene. Hvis opptakskravene skjerpes, vil noen universiteter ikke klare å rekruttere studenter, mangle inntekter og slite med å drive virksomheten.