Leksjon 1: Lys fra klasserom i avsidesliggende områder
Midt i fjellene og skogene på landets nordligste punkt, lyser spesialklasser daglig opp kunnskapens og kjærlighetens lys til hjemlandet. Fra undervisning nær grensemarkeringer til lese- og skrivekurs i avsidesliggende landsbyer, bidrar ungdommen i Tuyen Quang til å så frøene til kunnskap, tro og ambisjoner om fremgang.
En spesiell leksjon høyt oppe i himmelen.
En sommerdag i juni ankom vi landsbyen Sin Phin Chu i Son Vi kommune – det mest avsidesliggende grenseområdet i Tuyen Quang-provinsen. Tåke drev sakte fra de forrevne fjellsidene og omsluttet den solide grensemarkøren 465. Det var ingen tavle, ingen kritt, men i dag var det en spesiell leksjon – «Grenseleksjonen».
I sommertimen deltok medlemmer av ungdomsforeningen, barn fra kommunen og offiserer fra grensevaktposten Son Vi. Midt i elevkretsen introduserte «læreren» i grønn militæruniform grensemarkørene og forklarte tallene, grenselinjene og den historiske og juridiske betydningen av hvert merke. Tidligere uklare begreper om territoriell suverenitet og nasjonale grenser ble plutselig kjente og lette å forstå.
![]() |
| «'Grenselandsleksjonen' er et årlig arrangement organisert av ungdomsforbundet ved Son Vi grensevaktstasjon.» |
«Grensen er ikke bare linjer på et kart, men det er hjemmet vårt, landsbyen vår, stedet der du vokser opp hver dag» – de enkle ordene til oberstløytnant Nong Quang Lap, assisterende politisk offiser og sekretær for ungdomsforbundet ved Son Vi grensevaktpost, trakk mange oppmerksomme blikk. Hendene ble hevet gjentatte ganger, ivrige etter å stille spørsmål om grensen og grensevaktenes arbeid. I tillegg til å lytte til historier, deltok barna også i å lære om Vietnams grensevaktlov, narkotikaforebygging, menneskehandel og ulovlig innvandring gjennom virkelige scenarier.
Ifølge oberstløytnant Nong Quang Lap, assisterende politisk offiser og sekretær for ungdomsforbundet ved Son Vi grensevaktstasjon, har «grensekurs» blitt en kjent aktivitet for unge mennesker i grenseområdene gjennom årene. I stedet for bare å lære fra bøker, blir studenter, medlemmer av ungdomsforbundet og unge mennesker tatt med til grensemarkører, martyrminnesmerker og enhetens tradisjonelle rom for å se på nært hold og høre historier om historie, suverenitet og samfunnsansvar. Bare i skoleåret 2025–2026 koordinerte og organiserte ungdomsforbundet ved Son Vi grensevaktstasjon 6 programmer, og tiltrakk seg 912 studenter, medlemmer av ungdomsforbundet, unge mennesker og lærere til å delta.
Ikke bare i Son Vi, men også langs Thanh Thuy-grensen, holdes det jevnlig «grensekurs». Thanh Thuy internasjonale grensevaktstasjon forvalter og beskytter for tiden over 31 km grense med 44 grensemerker, som strekker seg over kommunene Lao Chai, Thanh Thuy og Minh Tan. Dette har skapt et spesielt rom hvor lærdommer om historie, suverenitet og patriotisme formidles til den yngre generasjonen gjennom praktiske erfaringer.
Etter grensevaktoffiserene besøkte Nguyen Van Ly, et medlem av Thanh Thuy kommunes ungdomsforening, historiske steder der kampene for å forsvare den nordlige grensen fant sted. Han lærte om grensen, grensemarkørene og historiene om hvordan tidligere generasjoner forsvarte grensen. «For meg gjorde timene ved grensemarkørene et spesielt inntrykk. Etter timen forsto jeg at det å beskytte hjemlandet begynner med å forstå, elske og verne om stedet der vi bor. Etter turen ba jeg foreldrene mine om tillatelse til å registrere meg for å bli med i det frivillige grensepatruljeteamet i sommer», fortalte Ly.
Kamerat Dang Thi Huong, sekretær i Thanh Thuy kommunes ungdomsforbund, sa: «For å konkretisere programmet «Grenselandsleksjon» har kommunens ungdomsforbund i perioden 2020–2025 koordinert med Thanh Thuy internasjonale grensevaktstasjon for å organisere over 30 økter, som har tiltrukket seg nesten 5000 studenter, ungdomsforbundsmedlemmer og unge mennesker fra grenseområder og innlandsregioner. Det er oppmuntrende at studenter og ungdomsforbundsmedlemmer har vist betydelige endringer i sin bevissthet; mange har proaktivt forsøkt å lære mer om grensehistorie og lover og aktivt deltatt i frivillige aktiviteter rettet mot grensen.»
«Borderland Lessons» er et initiativ fra Ungdomsforbundets eksekutivkomité og grensevaktposter i Tuyen Quang-provinsen, implementert i 17 grensekommuner. Til dags dato har det blitt organisert mer enn 1720 økter, som har tiltrukket seg over 64 900 studenter. Gitt det store geografiske området og den spredte befolkningen, møter denne tilnærmingen effektivt behovene for praktisk historisk utdanning, fremmer patriotisme og styrker folks støtte og trygghet blant den yngre generasjonen.
Å pleie leseferdighet for å spire frø.
Tuyen Quang-provinsen har et fragmentert terreng, vanskelig transport, og mange mennesker opplever fortsatt vanskeligheter. Et betydelig antall mennesker, spesielt kvinner fra etniske minoriteter, har aldri gått på skole eller har falt tilbake i analfabetisme på grunn av familieforhold eller begrensede utdanningsmuligheter. Dette hindrer tilgang til informasjon og politikk, og skaper barrierer for økonomisk utvikling og forbedring av livskvaliteten. Som svar på denne realiteten har ungdomsorganisasjoner på alle nivåer samarbeidet med kvinneforbundet, grensevakten, utdanningssektoren og lokale myndigheter for å åpne lese- og skrivekurs rett i landsbyene.
Mens «Borderland Lessons» dyrker patriotisme hos den yngre generasjonen, gjør lokal ungdom i Thuan Hoa kommune en annen innsats: å bringe leseferdighet til de som ikke har hatt muligheten til å gå på skole. I de avsidesliggende fjellsidene, hvor over 90 % av befolkningen er etniske minoriteter, er analfabetisme og tilbakefall til analfabetisme fortsatt hindringer for lokal utvikling. Stilt overfor denne virkeligheten har kommunens ungdomsforbund tatt ledelsen i å koordinere og åpne lese- og skrivekurs, organisert på en unik måte som passer til levekårene til folket i høylandet.
Da vi besøkte lese- og skriveklassen i landsbyen Lung Pu, som åpnet i april 2026, møtte vi Thao Thi Lia, sekretær for ungdomsforbundet i Thuan Hoa kommune. Hun var liten og alltid opptatt med arbeidet sitt. Hun forklarte at for å opprettholde elevtallet og skape entusiasme blant elevene, endret ungdomsforbundet og kvinneforbundet i kommunen modig måten klassen var organisert på. I stedet for et fast klasserom ble de 48 elevene delt inn i fem små grupper. Hver gruppe hadde et medlem av ungdomsforbundet som gruppeleder, sammen med medlemmer av kvinneforbundet for å støtte, oppmuntre og veilede dem. Annenhver uke samlet gruppene seg for å gjennomgå leksjoner, utveksle kunnskap og dele eventuelle vanskeligheter de møtte under læringsprosessen.
Landsbyen Lung Pu har 113 husstander av etniske minoriteter, Dao og Mong. Giang Tien Tuc, født i 2000, kommer regelmessig tidlig hver kveld for å forberede forelesningene sine, registrere fremmøte og sjekke hver students revisjon.
I Bach Dich kommune er reisen med å bringe leseferdighet til folk i grenseregionen ikke bare utdanningssektorens ansvar, men involverer også aktiv deltakelse fra lokal ungdom. Fra å identifisere analfabeter til å oppmuntre elever til å delta på kurs, opprettholde elevtallet og støtte læringsaktiviteter, er ungdomsforeningsmedlemmer alltid til stede. 52 grasrotavdelinger av ungdomsforeninger er direkte tildelt å overvåke og støtte leseferdighetskurs; som et resultat har mange foreningsmedlemmer blitt usedvanlige "lærerassistenter".
Kamerat Lu Van Huan, leder for kultur- og sosialavdelingen i Bach Dich kommune, sa at hele kommunen i skoleåret 2025–2026 vil åpne 12 nye lese- og skriveklasser med 379 registrerte deltakere. Ifølge evalueringen fullførte 222 elever den første fasen av programmet. Medlemmene i ungdomsforeningen spilte en sentral rolle i å opprettholde effektiviteten i klassene og forbedre elevenes oppmøte. Denne felles innsatsen har bidratt betydelig til å befeste lese- og skriveferdighetene og bevege seg mot målet om å utrydde analfabetisme blant folk i grenseområdet.
Fra «grensekurs» til lese- og skrivekurs bidrar ikke bare ungdommen i Tuyen Quang til å bygge et fundament av ideologi, lov og patriotisme, men sår også vedvarende kunnskapens frø i denne grenseregionen av landet. Men i en tid der nasjonen går inn i den digitale tidsalderen, må også unge mennesker mestre kunnskap og teknologi for å unngå å bli hengende etter. Og på den reisen fortsetter ungdommens grønne uniformer å spille en ledende rolle, og veileder landsbyene i grenseregionen Tuyen Quang steg for steg for å holde tritt med tidens gang.
Tekst og bilder: Ly Thu, Pham Hoan (fortsettelse følger)
Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202606/tuoi-tre-thap-lua-bien-cuong-8c24feb/










