Bac Giang zbiera międzynarodowe sukcesy

Kraina mandarynek Bac Giang , gdzie trzy rzeki (Thuong, Cau, Luc Nam) otaczają się i zbiegają, rodzinne miasto doktora Than Nhan Trunga, autora słynnego powiedzenia: „Talenty są siłą witalną narodu”, pielęgnowało talenty, przynosząc krajowi wspaniałe wieńce laurowe.

Szkoła „Wiejska” zdobywa złoty medal

W ciągu dwóch lat trzej „złoti chłopcy” Giap Vu Son Ha, Than The Cong i Truong Phi Hung przyczynili się do zwiększenia dorobku Wietnamu w dziedzinie intelektualnej na świecie , zdobywając osiem medali, w tym cztery złote, dwa srebrne i dwa brązowe.

Na „mapie” szkół kształcących wybitnych uczniów o międzynarodowej renomie, specjalistyczne szkoły średnie w prowincjach górskich, takich jak Bac Giang, można zaliczyć do szkół „wiejskich”, ponieważ trudno jest porównywać ich osiągnięcia ze szkołami o długich tradycjach, takimi jak Specjalistyczna Szkoła Nauk Przyrodniczych, Specjalistyczna Szkoła Uniwersytetu Pedagogicznego w Hanoi, Specjalistyczna Szkoła w Amsterdamie w Hanoi, czy z prowincjami o długich tradycjach...

Jednak obecnie Bac Giang Specialized High School stała się fenomenem edukacji narodowej, plasując się na szczycie listy szkół z największą liczbą medali międzynarodowych i regionalnych w kraju (zarówno pod względem ilości, jak i jakości). Licząc tylko złote medale, Bac Giang zdobyła 4 z 9 medali Wietnamu.

Zasłużony nauczyciel Nguyen Van Doa, który przez trzy lata towarzyszył Congowi i Hungowi w szkole średniej dla uzdolnionych Bac Giang oraz w konkursach międzynarodowych i regionalnych, skomentował to następująco: „Cong i Hung, oprócz tego, że są inteligentni, są również bardzo pilni, pracowici i potrafią sprostać wysokim wymaganiom w zakresie nauki, mają silną wolę i odwagę”.

Nie ma chwały usłanej różami. To ciężka praca, pasja, a także troska o rodzinę, wsparcie entuzjastycznych nauczycieli i zdrowe środowisko pedagogiczne, w którym uczniowie mogą błyszczeć. „Kiedy ogłoszono wyniki egzaminów, kiedy nazwano Wietnam, kiedy czerwona flaga z żółtą gwiazdą Wietnamu zawisła w najbardziej uroczystym miejscu, przed nauczycielami i międzynarodowymi przyjaciółmi, byliśmy naprawdę wzruszeni i dumni” – zwierzył się Than The Cong.

Nauczyciel Tran Duy Phuong, dyrektor Liceum Bac Giang dla Uzdolnionych, powiedział, że uczniowie szkoły zdobyli 15 medali olimpijskich różnego rodzaju, w tym osiem medali międzynarodowych i siedem medali regionalnych. Tylko w 2024 roku, zdobywając pięć medali (cztery złote i jeden brązowy), szkoła pobiła własny rekord i dokonała bezprecedensowego wyczynu, odciskając piętno na arenie międzynarodowej.

W kolekcji medali międzynarodowych, które przywieźli Truong Phi Hung i Than The Cong, nie sposób nie wspomnieć o wkładzie byłego ucznia Liceum Bac Giang dla Uzdolnionych, Trinh Duy Hieu. Hieu zdobył złoty i srebrny medal na Azjatyckiej Olimpiadzie Fizycznej oraz dwa srebrne medale na Międzynarodowej Olimpiadzie w 2018 i 2019 roku.

W raportach z Bac Giang High School for the Gifted, od czasu, gdy Cong i Hung zdobyli azjatyckie i międzynarodowe nagrody olimpijskie, wspominany był Trinh Duy Hieu. Hieu jest studentem czwartego roku studiów międzynarodowych na kierunku półprzewodniki na Narodowym Uniwersytecie Singapuru (NUS). Dzięki doświadczeniu zdobytemu podczas międzynarodowych i regionalnych zawodów olimpijskich, Hieu zainspirował swoich młodszych kolegów, w tym Conga i Hunga, swoją nieskończoną pasją i inspiracją do fizyki.

Kiedy tylko ma wolny czas, Hieu przylatuje z Singapuru, aby uczyć dwójkę dzieci; w ciągu tygodnia nauczyciele i uczniowie umawiają się na naukę online. Gdziekolwiek Cong i Hung rywalizują, niezależnie od tego, jak bardzo jest zajęty, Hieu stara się być obecny, aby ich wspierać i inspirować; bezinteresownie, z entuzjazmem i miłością, jak prawdziwi bracia.

„To jest odpowiedzialność, poprzednie pokolenie przewodzi następnemu. W przeszłości nauczyciele poświęcali wiele wysiłku, aby nas prowadzić i wspierać. Teraz wracamy, szerzymy wiedzę i dzielimy się nią z uczniami, aby ukryty strumień wiedzy mógł płynąć bez końca, nie tylko do Conga, Hunga i Ha, ale także do następnego pokolenia” – zwierzył się Trinh Duy Hieu.

Wczesne wykrycie źródła

Sposób, w jaki Bac Giang prowadzi edukację, jest jak sadzenie drzew, zaczynając od korzeni. Bac Giang aktywnie poszukuje, sadzi i pielęgnuje utalentowanych uczniów od najmłodszych lat; starannie i z rozmysłem dba o drzewa, aby mogły one rosnąć w zrównoważony sposób, przynosić złote plony, kwitnąć i owocować.

Omawiając tę ​​kwestię, pan Bach Dang Khoa, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń, powiedział: Wymagamy, aby kluczowe szkoły średnie w prowincji i szkoły ogólnokształcące były odpowiedzialne za odkrywanie i wspieranie uczniów o szczególnych cechach i talentach, nie pomijając uczniów wybitnych. W ten sposób wybieramy uczniów utalentowanych w przedmiotach, które lubią, aby większość z nich mogła rozwijać swoje mocne strony w starszych klasach. To podejście dało szanse wszystkim uczniom.

Od wielu lat sektor edukacji i szkoleń Bac Giang podejmuje działania mające na celu poprawę jakości wszechstronnego kształcenia, koncentrując się na rozwijaniu kluczowej edukacji w sposób praktyczny i skuteczny, w tym wprowadzając radykalne zmiany w strategii kształcenia wybitnych uczniów.

Projekt „Poprawa jakości kształcenia uzdolnionych uczniów w prowincji Bac Giang w latach 2020–2025, z wizją do 2030 roku”, wydany przez Prowincjonalny Komitet Ludowy 27 września 2022 r., określa szczegółowe kryterium dla nauczycieli: każdego roku każda grupa przedmiotowa opracowuje co najmniej dwa tematy kształcenia nauczycieli podstawowych dla wysokiej jakości kluczowych szkół średnich. Aby osiągnąć ten cel, sektor edukacji działał bardzo ostrożnie, wdrażając go wiele lat temu, osiągając skuteczność i wyraźne zmiany w jakości kluczowej edukacji, zapewniając przepływ wiedzy między szkołami i całym sektorem.

Bac Giang zaproponował strategiczne, przełomowe strategie mające na celu usunięcie „wąskich gardeł” i trudności w edukacji, zwłaszcza w edukacji kluczowej. Jedną z takich strategii jest Uchwała nr 39 Prowincjonalnej Rady Ludowej z dnia 14 lipca 2023 r., określająca szereg polityk wsparcia dla uczniów Liceum Specjalistycznego Bac Giang; nauczycieli, ekspertów ds. szkoleń i uczniów uczestniczących w zespole wybierającym utalentowanych uczniów na szczeblu olimpijskim na szczeblu prowincji, kraju, regionu i międzynarodowym.

Rezolucja „otwiera drogę” szkołom do zwiększenia liczby sesji zapraszających ekspertów do prowadzenia wykładów dla zespołów, zarówno w konkursach krajowych, międzynarodowych, jak i regionalnych. To nie tylko przyczynia się do podniesienia poziomu uczniów w zespołach, ale także bezpośrednio rozwiązuje problem: „Jeśli chcesz mieć dobrych uczniów, potrzebujesz dobrych nauczycieli”.

Stały wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu prowincji Bac Giang, Mai Son, podkreślił: „W ostatnim czasie Bac Giang zawsze koncentrował się na inwestowaniu w wszechstronny rozwój edukacji; zaproponował wiele rozwiązań i strategii, aby priorytetowo traktować edukację kluczową. Osiągnięcia potwierdziły, że polityka i inwestycje prowincji zmierzają we właściwym kierunku i są skuteczne, przyczyniając się do ogólnego rozwoju edukacji w kraju i wzmacniając pozycję i prestiż wietnamskiej edukacji na arenie międzynarodowej.

Źródło: https://nhandan.vn/chu-trong-dau-tu-cho-giao-duc-post831152.html