Zawsze „gorący” od ponad 30 lat
„Niebotycznie wysoki”, „prawie osiągający absolutny próg”, „ponad 29 punktów/3 przedmioty”, „ponad 9 punktów/przedmiot”... to określenia używane przez wiele gazet w kontekście corocznych rekrutacji na kierunki o wysokiej punktacji, w tym dziennikarstwo. Na przykład w 2024 roku Uniwersytet Nauk Społecznych i Humanistycznych (KHXH-NV) na Narodowym Uniwersytecie Wietnamu w Hanoi miał 3 kierunki (spośród 31 kierunków) z wynikiem C00 powyżej 29 punktów (w skali 30-punktowej), w tym dziennikarstwo. W 2022 roku dziennikarstwo było również jednym z 4 kierunków z wynikiem C00, który niemal „osiągnął pułap” uczelni (29,9 punktów/30).
Studentka Instytutu Dziennikarstwa i Komunikacji SJC, Uniwersytetu Nauk Społecznych i Humanistycznych, Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego, Hanoi
Zdjęcie: Phan Kieu
Nie tylko kombinacja C00, ale także inne kombinacje, dziennikarstwo również plasuje się wśród najwyższych wyników w szkołach kształcących na ten kierunek (zazwyczaj w szkołach kształcących w zakresie nauk społecznych i humanistycznych). W 2024 roku punktacja dla kierunku dziennikarstwo telewizyjne w kombinacji D78 (literatura, nauki społeczne, język angielski) na Akademii Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej wynosiła 37,21/40 (średnia 9,31 punktów/przedmiot) – jeden z najwyższych wyników w całym bloku nauk społecznych i humanistycznych w 2024 roku.
Dziennikarstwo jako nowy kierunek studiów uniwersyteckich powstało po otwarciu kraju. Regularna rekrutacja na studia dla studentów, którzy dopiero co ukończyli szkołę średnią, rozpoczęła się w 1991 roku. Stało się to po uznaniu przez rząd Centralnej Szkoły Propagandy (obecnie Akademii Dziennikarstwa i Propagandy) za uniwersytet, a jednocześnie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zezwoliło Uniwersytetowi Naukowemu w Hanoi (obecnie Uniwersytet Narodowy w Hanoi) na otwarcie kierunku dziennikarskiego. Rok później powstał również Wydział Dziennikarstwa Uniwersytetu Naukowego w Ho Chi Minh City (obecnie Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City). Już od pierwszych lat dziennikarstwo zawsze znajdowało się na szczycie listy najpopularniejszych kierunków w dziedzinie nauk społecznych i humanistycznych.
Docentka Dinh Thi Thu Hang, dyrektor Instytutu Dziennikarstwa i Komunikacji (AJC) Akademii Dziennikarstwa i Komunikacji, powiedziała: „W naszej ostatniej serii programów doradztwa rekrutacyjnego na studia wyższe w 2025 roku wielu rodziców i studentów nadal jest bardzo zainteresowanych dziennikarstwem i komunikacją. To pokazuje, że jest to dziedzina wciąż bardzo atrakcyjna dla kandydatów”.
Ukryte zakątki
Według dochodzenia gazety Thanh Nien, obecnie w całym kraju działa 9 instytucji (zwanych dalej uniwersytetami), które oferują formalne kształcenie dziennikarskie na poziomie uniwersyteckim: Akademia Dziennikarstwa i Komunikacji, 2 Uniwersytety Nauk Społecznych i Humanistycznych (w ramach 2 uniwersytetów krajowych), 2 Uniwersytety Naukowe Uniwersytetu Hue i Uniwersytetu Thai Nguyen, Uniwersytet Pedagogiczny Uniwersytetu Da Nang, Uniwersytet Can Tho, Uniwersytet Kultury, Akademia Technologii Pocztowych i Telekomunikacyjnych. Większość tych uczelni uczestniczyła w kształceniu dziennikarskim dopiero w ciągu ostatnich 15 lat. Nowe uczelnie początkowo rekrutowały rezerwowo 50-60 studentów, a później każda z nich nieznacznie zwiększała liczbę studentów. W związku z tym liczba studentów na kierunkach dziennikarskich stale rosła, podczas gdy rynek pracy ma tendencję do kurczenia się.
W 2024 roku łączna liczba nowych kandydatów na studia dziennikarskie w 9 wymienionych wyżej uczelniach wyniesie 1269. W tym roku Akademia Sztuk Wojskowych będzie również kształcić studentów dziennikarstwa cywilnego, z przewidywanym docelowym zatrudnieniem 25 studentów. W połączeniu ze wzrostem liczby uczelni, łączna liczba nowych kandydatów na studia dziennikarskie w 2025 roku wyniesie około 1350.
Trzy filary, na których koncentrujemy się w szkoleniu, to wiedza podstawowa, metody pracy – metody myślenia – oraz umiejętność aktualizowania trendów technologicznych. W ten sposób pomagamy studentom osiągnąć sukces w dziennikarstwie.
Dr Phan Van Kien, Dyrektor Instytutu SJC, Uniwersytetu Nauk Społecznych i Humanistycznych, Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego, Hanoi
Stąd pojawiają się pewne ciemne zakamarki w rekrutacji na dziennikarstwo. Na przykład Uniwersytet Vinh pierwotnie otworzył kierunek dziennikarstwa w 2013 roku, ale do 2021 roku musiał wstrzymać nabór. Niektóre inne uczelnie, choć nadal prowadzą nabór, mają niskie wyniki rekrutacji, od 14 do 16-17 punktów. Niektóre uczelnie, z wielu powodów, nie otworzyły (lub nie mają pozwolenia na otwarcie) kierunków dziennikarskich, ale nadal używają słowa kluczowego „dziennikarstwo”, przyjmują kierunki literackie, ale w nawiasie otwierają się na kierunki dziennikarskie: Uniwersytet Duy Tan, Uniwersytet Quy Nhon, Uniwersytet Khanh Hoa... Uniwersytet Duy Tan nazywa kierunek, który prowadzi, „dziennikarstwo literackie” (państwo zastrzega, że szkoły prywatne nie mogą kształcić w zakresie dziennikarstwa). Jednak efektywność rekrutacji nie jest wysoka. Uczelnie, które mają trudności z rekrutacją studentów na kierunki dziennikarskie, „dziennikarstwo literackie”, często znajdują się daleko od dużych miast lub z natury mają trudności z rekrutacją studentów na większość kierunków.
Nawet dla czołowych uczelni wyzwania, przed którymi stoją, nie są małe. „Obecnie istnieją trzy główne czynniki, które silnie wpływają na rynek pracy dziennikarzy. Najważniejszym problemem jest fuzja i konsolidacja agencji prasowych, powodująca bezprecedensową liczbę bezrobotnych dziennikarzy. Drugim jest popularność portali społecznościowych. Trzecim jest rozwój nauki i technologii, a zwłaszcza pojawienie się sztucznej inteligencji (AI), co wywołało falę wątpliwości co do przyszłości dziennikarzy” – powiedział dr Phan Van Kien, dyrektor Instytutu Dziennikarstwa i Komunikacji (SJC) Uniwersytetu Nauk Społecznych i Humanistycznych Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego w Hanoi.
Perspektywy rozwoju i możliwości zatrudnienia dla absolwentów dziennikarstwa i komunikacji społecznej po ukończeniu studiów są nadal bardzo duże ze względu na rozwój współczesnego krajobrazu technologii cyfrowych.
Zdjęcie: Phan Kien
Od szkolenia „dziennikarzy wielozadaniowych” do „dziennikarzy wieloplatformowych”
Według dr. Phan Van Kiena, Instytut Najwyższego Sądu Sprawiedliwości przygotowywał się na powyższe czynniki przez co najmniej 10 lat. Przede wszystkim instytut uznał, że ze względu na swoją specyfikę, skala szkoleń dziennikarskich nie powinna być arbitralnie zwiększana, lecz ograniczona do określonej liczby limitów. Nawet w szczytowym okresie rozwoju rynku pracy w dziennikarstwie (powstawało wiele gazet, ale istniało tylko kilka szkół dziennikarskich), Instytut Najwyższego Sądu Sprawiedliwości rekrutował rocznie jedynie około 200–250 limitów dziennikarskich. Później, dostrzegając trend rozwoju branży medialnej, instytut zmniejszył limit dziennikarski. W ciągu ostatnich kilku lat limit dziennikarski utrzymywał się na poziomie około 160, a branża medialna na poziomie około 200.
Jednocześnie program kształcenia instytutu jest zaprojektowany w kierunku poszerzenia standardów merytorycznych. Absolwenci dziennikarstwa nie muszą zostać dziennikarzami, ale mogą wykonywać inne zawody, takie jak praca w mediach, prowadzenie programów, tworzenie treści, konsultacja itp. Wraz z rozwojem nauki i technologii, instytut dąży nie tylko do kształcenia „dziennikarzy wielozadaniowych”, ale także „dziennikarzy multiplatformowych”. W 2023 roku, wraz z pojawieniem się ChatGPT, Instytut SJC, dostrzegając stopniowo coraz bardziej widoczną obecność sztucznej inteligencji we wszystkich aspektach życia, wprowadził technologię mediów cyfrowych do nauczania wszystkich studentów (dziennikarstwo, media). Studenci instytutu wykorzystują sztuczną inteligencję do ćwiczeń i do nauki praktyki dziennikarskiej.
Profesor nadzwyczajna Dinh Thi Thu Hang, dyrektor Instytutu AJC, również uważa: „Chociaż jesteśmy w trakcie wprowadzania innowacji, porządkowania i usprawniania aparatu, perspektywy rozwoju i możliwości zatrudnienia dla studentów dziennikarstwa i komunikacji po ukończeniu studiów są nadal bardzo otwarte ze względu na rozwój obecnego kontekstu technologii cyfrowych. Silne przejście od mediów tradycyjnych do mediów cyfrowych otwiera szeroki wachlarz możliwości kariery dla studentów dziennikarstwa i komunikacji. Mogą oni zostać nie tylko reporterami i redaktorami, ale także twórcami treści, specjalistami ds. komunikacji korporacyjnej, menedżerami platform takich jak kanały YouTube/TikTok, konsultantami ds. marek, a nawet założycielami startupów z branży mediów kreatywnych”.
Dziennikarze potrzebują nie tylko umiejętności zawodowych, ale także wiedzy technologicznej i umiejętności korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji (AI). Dlatego niezbędna jest systematyczna strategia szkoleniowa, obejmująca podnoszenie poziomu wiedzy technologicznej, umiejętności analizy danych, a także etykę zawodową w środowisku cyfrowym. Uczelnie muszą unowocześnić swoje programy kształcenia dziennikarskiego, integrując wiedzę z zakresu AI i big data.
Docentka Dinh Thi Thu Hang, dyrektor Instytutu AJC, Akademii Dziennikarstwa i Komunikacji
Źródło: https://thanhnien.vn/bao-chi-nganh-hoc-chua-bao-gio-het-hap-dan-185250619013000063.htm
Komentarz (0)