„Płaczę”, gdy nie mogę już podejść do egzaminu szóstoklasisty

TPO - Wielu rodziców wyraziło swoje rozczarowanie i żal, niektórzy nawet wybuchnęli płaczem, gdy Ministerstwo Edukacji Narodowej postanowiło, że od 2025 r. jedyną metodą przyjęć do szóstej klasy szkół średnich będą egzaminy.

TPO - Wielu rodziców wyraziło swoje rozczarowanie i żal, niektórzy nawet wybuchnęli płaczem, gdy Ministerstwo Edukacji Narodowej postanowiło, że od 2025 r. jedyną metodą przyjęć do szóstej klasy szkół średnich będą egzaminy.

Ucz się pilnie do egzaminu

Wczoraj Ministerstwo Edukacji i Szkolnictwa ogłosiło przepisy dotyczące naboru do szkół średnich i gimnazjów, które stanowią, że od 2025 roku nabór do klas szóstych i szkół średnich będzie odbywał się na podstawie selekcji. W Hanoi rodzice dzieci ze szkół podstawowych, planujących aplikować do wysokiej jakości szkół średnich i prestiżowych szkół prywatnych, przeżyli emocjonujący dzień, pełen wymiany opinii i dyskusji.

Pani Nguyen Quynh Nga z dystryktu Tay Ho (Hanoi) powiedziała, że ​​decydując się na szkołę średnią, w której jej dziecko będzie zdawać egzamin wstępny do wysokiej jakości szkoły CLC w dystrykcie Cau Giay lub szkoły średniej Nguyen Tat Thanh, powinna zainwestować pieniądze i wysiłek, aby zapewnić dziecku przygotowania do egzaminu od klasy 2.

„W poprzednich latach moje dziecko regularnie uczyło się matematyki, wietnamskiego i angielskiego trzy razy w tygodniu. Kiedy poszłam do piątej klasy, martwiłam się, że konkurencja wzrośnie, więc podwoiłam liczbę zajęć, a rodzice i dzieci ciągle zabierali mnie na dodatkowe zajęcia. Od początku roku szkolnego moje dziecko nie miało całego weekendu wolnego, mając nadzieję, że pewnego dnia zbierze owoce swojej pracy. Dlatego, kiedy usłyszałam, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zakazało egzaminów wstępnych do szóstej klasy, byłam tak zszokowana, że ​​wybuchnęłam płaczem” – zwierzyła się Nga.

Uczniowie zdają egzamin wstępny do szóstej klasy w szkole w Hanoi w 2024 roku.

Według tej matki, zgadza się ona z planem zmniejszenia presji na uczniów szkół podstawowych i ewentualnym wstrzymaniem egzaminu wstępnego do szóstej klasy, ale potrzebny jest plan działania, aby uniknąć podejmowania nagłych decyzji przez rodziców i uczniów. Gdyby wiedzieli o tym z wyprzedzeniem, rodziny nie marnowałyby czasu i pieniędzy na tak trudne i żmudne przygotowania swoich dzieci do egzaminu.

Na forum poświęconym przygotowaniom do egzaminów wstępnych do szóstej klasy w szkołach o wysokim standardzie, jedna z matek podzieliła się również informacją, że „płakała” i miała „naprawdę długi dzień” po usłyszeniu wiadomości o zakazie egzaminów wstępnych do szóstej klasy. Według tej matki, jej dziecko uczy się od czwartej klasy, niestrudzenie pracując w ośrodkach przygotowujących do egzaminów, aby poprawić swój poziom.

Aby osiągnąć cel, rodzina bez wahania znalazła dobrą szkołę przygotowującą do egzaminów, 9-10 kilometrów od domu, i po pośpiesznych posiłkach „śpieszyła się na dodatkowe zajęcia”. Aby zdać egzamin wstępny z 3 przedmiotów do renomowanych szkół, rodzic odmawiał przystąpienia do wszystkich egzaminów, które nie dawały możliwości przejścia na wyższy poziom. W tym momencie uważała, że ​​jej dziecko zgromadziło już pewien „kapitał”, aby móc konkurować, dlatego obowiązywał regulamin, który uwzględniał jedynie rekrutację.

„Moje dziecko zostało bez szans w wyścigu o przyjęcie do dobrej szkoły, ponieważ skupiło się tylko na przygotowaniu do egzaminów, a w jego podaniu nie było żadnych dodatkowych punktów rekrutacyjnych w tym roku” – podzieliła się matka.

Przywracanie dzieciństwa uczniom szkół podstawowych

Oprócz rodziców, którzy byli zszokowani i oburzeni „zakazem” egzaminów wstępnych do szóstej klasy wprowadzonym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, wielu innych zgodziło się z tą decyzją i ją poparło.

Pani Pham Thi Phuong z dystryktu Cau Giay powiedziała, że ​​zrezygnuje z egzaminu wstępnego, aby zapewnić swoim dzieciom prawdziwe dzieciństwo. Wielu rodziców zmusza dzieci do dojrzewania, ponieważ właśnie skończyły przedszkole i teraz są zmuszane do codziennego przygotowywania się do egzaminów. Pani Phuong pozwoliła również swojemu dziecku przez 2 lata ćwiczyć w szkole podstawowej, aby mogło ubiegać się o przyjęcie do szkoły średniej Nguyen Tat Thanh.

„Moje dziecko uczyło się w szkole publicznej, a wyniki wynosiły po 9 lub 10 punktów. Pomyślałam, że jeśli moje dziecko dobrze się uczy, muszę zainwestować, więc odłożyłam całą swoją pracę, żeby móc zapisywać je na dodatkowe zajęcia. Przez całe dwa lata kosztowało to dziesiątki milionów dongów, rodzina nie miała zapewnionego pełnego wyżywienia, a przede wszystkim moje dziecko uczyło się bardzo pilnie i było pod presją” – powiedziała pani Phuong.

Wielu rodziców uważa, że ​​przeglądanie całego procesu nie jest stratą czasu, ponieważ wiedza, jaką dzieci zdobywają, jest bardzo cenna w kontekście ich przyszłej ścieżki edukacyjnej.

W 2014 roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia „zakazało” egzaminów wstępnych do klasy szóstej. W tym czasie w szkołach niepublicznych zgłaszało się więcej kandydatów niż wynosił próg przyjęć, a wysokiej jakości szkoły średnie rekrutowały uczniów na podstawie wyników w nauce. Jednak po pewnym czasie szkoły zaczęły „skarżyć się”, ponieważ nie mogły rekrutować utalentowanych uczniów. Niektóre szkoły dodawały punkty priorytetowe do certyfikatów i nagród. Niektóre szkoły wykorzystywały nawet zawody pływackie, aby dodać punkty priorytetowe do rekrutacji.

Do 2018 r. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zrewidowało i uzupełniło przepisy dotyczące przyjęć do szkół podstawowych, w których oprócz metody przyjęć określono również następującą treść: „W przypadku gdy placówka edukacyjna ma więcej uczniów zapisanych do klasy szóstej niż wynosi limit przyjęć, Departament Edukacji i Szkolenia będzie kierować wdrażaniem planu przyjęć według metody przyjęć lub łącząc przyjęć z testowaniem i oceną umiejętności uczniów”.

Przepis ten ma na celu „rozwiązanie” kwestii szkół wysokiej jakości i prestiżowych szkół prywatnych. Szkoły będą łączyć zapisy, uwzględniając transkrypty ze szkoły podstawowej, z testami i oceną umiejętności z matematyki, języka wietnamskiego i angielskiego, aby móc przyjmować uczniów szóstej klasy.

Warto wspomnieć, że od tego czasu ruch zajęć dodatkowych i przygotowania do egzaminów dla uczniów szkół podstawowych cieszy się większą popularnością niż kiedykolwiek wcześniej. Współczynnik konkurencji na egzaminach wstępnych do szóstej klasy szkół jest zdumiewający. Na przykład, w Liceum Języków Obcych (Uniwersytet Narodowy w Hanoi) współczynnik konkurencji wynosi 1/30. W Liceum Ogólnokształcącym Nguyen Tat Thanh również panuje niezwykle wysoki współczynnik konkurencji.

Rodzicom powiedziano, że uczniowie, którzy chcą zdać egzamin, muszą jak najszybciej skorzystać z programu przygotowawczego nauczycieli i ośrodków. Dlatego dzieci ze szkół podstawowych muszą intensywnie uczyć się dniem i nocą, nawet w weekendy i święta, aby móc zdać egzamin. Niektórzy rodzice pozwalają swoim dzieciom zdawać egzamin w 4-5 szkołach jednocześnie, aby sprawdzić ich umiejętności.

Dr Nguyen Tung Lam, wiceprezes Wietnamskiego Stowarzyszenia Psychologii Edukacyjnej, radził kiedyś rodzicom, aby nie rywalizowali w egzaminach wstępnych do szkół specjalistycznych lub szkół o wysokim standardzie. Byłoby to właściwe, gdyby uczniowie mieli dobre zdolności i potrzebowali środowiska i warunków do rozwoju. Jednak jeśli rodzice po prostu podążają za tłumem, pozwalając swoim dzieciom na dodatkowe zajęcia i ćwiczenia do egzaminów, będzie to miało ogromny wpływ na ich zdrowie fizyczne i psychiczne.

„Rodzice muszą pamiętać, że oprócz przekazywania dzieciom wiedzy kulturowej, potrzebują one czasu i przestrzeni do zabawy, uprawiania sportu i rozwijania innych umiejętności niezbędnych w życiu” – powiedział dr Tung Lam.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wyjaśniło, że zasady zawarte w nowym okólniku nie wywierają niepotrzebnej presji na rodziców, uczniów ani społeczeństwo. Ponadto, jego treść promuje wszechstronne działania edukacyjne, początkowo przygotowując uczniów do podjęcia studiów wyższych, wyposażając ich w cechy i umiejętności niezbędne do podjęcia nauki.

Ha Linh

Źródło: https://tienphong.vn/bat-khoc-khi-khong-con-duoc-thi-lop-6-post1708049.tpo