Rodzice wydają pieniądze na naukę IELTS dla swoich dzieci

Syn pani Nguyen Thi Thanh (Cau Giay, Hanoi ) jest studentem pierwszego roku na Uniwersytecie Języków Obcych w Hanoi.

„Moje dziecko nie zdobyło wystarczającej liczby 37 punktów, aby dostać się na wymarzony kierunek (podwoił się wynik z języka obcego), jego wyniki w nauce były słabe, a wynik testu umiejętności niski. Gdyby nie miał 6,5 punktu w teście IELTS, nie miałby szans na dostanie się do najlepszej szkoły” – wyjaśniła pani Thanh, dlaczego bez wahania wydała pieniądze na korepetycje dla swojego dziecka, mimo że kwota ta stanowiła połowę jej rocznych dochodów.

Syn pani Thanh przygotowuje się do egzaminu IELTS od 6 klasy, 2 razy w tygodniu, w dość znanym ośrodku z dziesiątkami placówek w Hanoi i Ho Chi Minh. W tym ośrodku jej dziecko realizuje 4-letni program, którego minimalny wynik wynosi 6,5. Po tym czasie, jeśli uczeń nie czuje się na tyle pewnie, aby przystąpić do testu lub nie osiągnie pożądanego wyniku, może przyjść na bezpłatną powtórkę.

„Tutaj mam okazję komunikować się z rodzimymi użytkownikami języka angielskiego i uczyć się umiejętności prezentacyjnych, dzięki czemu czuję się pewniej” – powiedziała pani Thanh.

Jednak kilka miesięcy przed egzaminem IELTS, widząc, że jej dziecko nie jest pewne siebie, pani Thanh pozwoliła mu wziąć udział w intensywnym, trzymiesięcznym kursie z nauczycielem języka wietnamskiego, kosztującym 9 milionów VND. Chociaż wynik nie był zgodny z oczekiwaniami, cała rodzina odetchnęła z ulgą, gdy jej dziecko zdobyło wystarczającą liczbę punktów, aby dostać się na dobry uniwersytet.

Kandydaci zdający egzamin maturalny w 2024 roku. Zdjęcie: Nguyen Hue

Pani Bich Van, której dziecko uczy się w 11. klasie w szkole średniej Hoang Liet (Hoang Mai, Hanoi), właśnie zapisała je na kurs IELTS w ośrodku niedaleko jej domu.

„Moje dziecko będzie się uczyło przez rok, aby stopniowo poprawić swój wynik z 2,0 do 6,5. Początkowy koszt wynosił ponad 38 milionów VND, ale po uwzględnieniu zniżki kwota ta spadła do mniej niż 30 milionów VND” – powiedziała pani Van.

Zgodnie z planem, w połowie 12. klasy jej dziecko może przystąpić do testu IELTS i uzyskać wynik 6,5–7,0, jeśli zobowiąże się do regularnego uczęszczania do szkoły, wykonywania wszystkich zadań, uczestniczenia w testach próbnych...

Pani Van powiedziała, że ​​jej dziecko uczęszcza na dodatkowe zajęcia z języka angielskiego od gimnazjum, 2–3 razy w tygodniu, zazwyczaj z nauczycielami blisko domu, aby uzupełnić program zajęć lub przygotować się do egzaminu wstępnego do szkoły średniej.

Według niej, chociaż Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nie będzie w najbliższych latach stosować certyfikatów IELTS przy rekrutacji na studia, nie zawaha się wydać pieniędzy na przygotowanie swojego dziecka do egzaminów, ponieważ „w jakiś sposób pomoże to poprawić jego poziom angielskiego, co będzie korzystne, gdy pójdzie na studia, a później znajdzie pracę. Podobnie jak ja, z powodu mojej słabej znajomości języków obcych, straciłam wiele okazji”.

Pan Pham Hung Thuyen, wykładowca w Szkole Języków Obcych (Uniwersytet Thai Nguyen ). Zdjęcie: GVCC

Podobnie jak rodzina Vana i pani Thanh, wielu rodziców jest teraz skłonnych wydać pieniądze na kursy IELTS dla swoich dzieci, gdy dowiadują się, że wyniki testów są podstawą rekrutacji na niektóre uniwersytety i do szkół średnich.

Dostępne na rynku kursy przygotowujące do egzaminu IELTS są bardzo zróżnicowane – można uczyć się bezpośrednio, online lub w obu tych formach. Koszty wahają się od kilku do setek milionów VND, w zależności od renomy ośrodka lub nauczyciela, liczby uczniów w klasie, czasu poświęconego na naukę, zaangażowania w wyniki...

Pan Pham Hung Thuyen, wykładowca w Szkole Języków Obcych (Uniwersytet Thai Nguyen), który uzyskał 8,5 punktów w teście IELTS i od wielu lat uczy w ośrodku języków obcych, powiedział, że wśród studentów zapisanych na naukę IELTS prawie 40% stanowią uczniowie szkół średnich, a prawie 99% ma zamiar otrzymać certyfikat uprawniający do przyjęcia na uniwersytet.

Jednak zdaniem nauczyciela większość tych uczniów ma słabą znajomość języka angielskiego i wcześniej uczyli się tylko słownictwa i gramatyki, przez co nie potrafią posługiwać się tym językiem, mówią słabo i nie wiedzą, jak pisać poprawne zdania...

„Rodzice często oczekują, że ich dzieci osiągną wysokie wyniki po kursach IELTS, ale większość z nich inwestuje w szczyt, nie dbając o podstawy” – powiedział pan Thuyen.

Według niego przygotowanie do egzaminu IELTS jest odpowiednie jedynie dla uczniów w wieku 14 lat i starszych, którzy mają wyrobione stosunkowo dobre poglądy na życie; mają wystarczającą styczność z tematami społecznymi, naukowymi i abstrakcyjnymi, aby rozumieć lub odgadywać koncepcje naukowe lub tematy różnego rodzaju pytań... Proces nauki i zdawania tego egzaminu zniechęci młodszych uczniów, a nawet sprawi, że zaczną się „bać” języka angielskiego.

Uważa również, że inwestowanie w przygotowanie do egzaminu IELTS niewiele pomaga uczniom, z wyjątkiem tych, którzy planują studiować za granicą. Dla uczniów szkół średnich uzyskanie wyniku 6,5 lub wyższego może być atutem w przypadku wcześniejszego przyjęcia na niektóre uniwersytety. Jednak aby osiągnąć taki wynik na koniec szkoły średniej, uczniowie muszą już od gimnazjum dobrze znać słownictwo (znaczenie i rodzaje słów), gramatykę, umieć budować zdania oraz mieć dobre umiejętności słuchania.

„Uczniowie szkół podstawowych i średnich powinni dobrze opanować podstawy języka angielskiego we wszystkich czterech umiejętnościach, a następnie skupić się na IELTS w szkole średniej, jeśli mają jasny cel wykorzystania tego wyniku do aplikowania na studia lub studiów za granicą. Rodzice nie powinni spieszyć się z zapisaniem dzieci na kursy przygotowujące do IELTS, niezależnie od ich obecnego poziomu, ani zmuszać ich do nauki tego programu zbyt wcześnie” – powiedział wykładowca.

Wielu rodziców „przepala pieniądze”, żeby ich dzieci mogły uczyć się IELTS, ponieważ błędnie uważają, że wysoki wynik to talent. Eksperci twierdzą, że opinia publiczna sprawia, że ​​rodzice nie rozumieją, że osiągnięcie wysokiego wyniku w IELTS to talent. Dlatego wielu rodziców ulega mentalności tłumu, wywierając niepotrzebną presję na swoje dzieci.