Potrzebujesz planu działania?

Zgodnie z projektem kandydaci, którzy nie osiągnęli dobrych wyników w nauce w ciągu 3 lat szkoły średniej, nie będą brani pod uwagę przy rekrutacji na wiele kierunków w ramach tych dwóch specjalistycznych kierunków kształcenia.

POPRAWA STANDARDÓW WSTĘPU DO BRANŻY EDUKACYJNEJ I ZDROWOTNEJ

Zgodnie z projektem, aby kwalifikować się do przyjęcia na kierunki nauczycielskie i medyczne, które uprawniają do uzyskania certyfikatu praktyki, uczniowie muszą mieć dobre lub wyższe wyniki w nauce ze wszystkich 3 lat liceum lub wynik matury na poziomie 8 lub wyższym. Tymczasem od 2024 roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia określa jedynie, że wymagany próg to dobre lub wyższe wyniki w nauce z 12. klasy lub wynik matury na poziomie 8 lub wyższym.

Studenci Uniwersytetu Medycznego i Farmacji w Ho Chi Minh City na zajęciach

Projekt nie tylko wymaga wydłużenia liczby lat nauki, ale również stanowi, że próg spełnienia powyższych warunków ma zastosowanie do wszystkich metod rekrutacji. Tymczasem obecne przepisy wymagają jedynie progu spełnienia warunków wstępnych dla metod innych niż wyniki egzaminów maturalnych. Oznacza to, że jeśli projekt zostanie oficjalnie opublikowany w 2025 roku, niezależnie od metody rekrutacji, studenci będą musieli uzyskać dobre wyniki w nauce w ciągu 3 lat liceum, rejestrując się na powyższe kierunki w sektorach pedagogicznym i zdrowotnym.

Niektóre inne kierunki studiów w ramach tych dwóch kierunków mają niższe wymagania wstępne, takie jak: wychowanie fizyczne, edukacja muzyczna , edukacja artystyczna; edukacja przedszkolna na poziomie uniwersyteckim; pielęgniarstwo, medycyna prewencyjna, położnictwo, protetyka stomatologiczna, badania lekarskie, obrazowanie medyczne i rehabilitacja. W związku z tym projekt Ministerstwa Edukacji i Szkolenia stanowi, że wyniki nauczania we wszystkich 3 latach szkoły średniej muszą być ocenione jako dobre lub wyższe, albo wynik egzaminu maturalnego musi wynosić 6,5 lub więcej.

RODZICE I KANDYDACI SĄ ZMARTWIENI

Po opublikowaniu projektu wielu uczniów i rodziców wyraziło obawy, że ta zmiana, jeśli zostanie wprowadzona, będzie miała poważny wpływ na uczniów.

Rodzic skomentował w wywiadzie dla gazety Thanh Nien : „Ministerstwo Edukacji i Szkolenia planuje wprowadzić zmiany w rekrutacji na studia wyższe w 2025 roku, w tym przepisy dotyczące progów wstępnych na kierunki medyczne. Projekt wymaga od uczniów dobrych wyników w nauce we wszystkich trzech latach szkoły średniej, aby mogli się ubiegać o przyjęcie. Są uczniowie, którzy ukończyli szkołę średnią w poprzednich latach i chcą ponownie przystąpić do egzaminu, aby ubiegać się o przyjęcie na kierunek medyczny w przyszłym roku, ale nie będzie to możliwe, ponieważ skupiają się tylko na nauce trzech przedmiotów na egzaminie wstępnym na studia. Jeśli te przepisy zostaną wprowadzone w tym roku natychmiast dla wszystkich uczniów, będą niekorzystne dla tych, którzy ukończyli studia w poprzednich latach. Czy powinny one zostać zastosowane tylko do uczniów rozpoczynających w tym roku dziesiątą klasę?”

Inny rodzic również zastanawiał się: „Przeczytałem projekt nowelizacji przepisów dotyczących rekrutacji na studia wyższe w 2025 roku i zobaczyłem, że studenci, którzy chcą ubiegać się o przyjęcie na niektóre kierunki pedagogiczne i medyczne, muszą ukończyć wszystkie 3 lata liceum z dobrymi lub wyższymi wynikami lub uzyskać wynik egzaminu maturalnego na poziomie 8 lub wyższym. Nie mam zdania na temat podniesienia standardów, ale uważam, że potrzebny jest odpowiedni plan działania. Jeśli chcą zmienić te przepisy, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia powinno powiadomić studentów, aby mogli uzyskać informacje, gdy tylko rozpoczną naukę w 10. klasie, aby mogli się przygotować. W szczególności, jeśli nowe przepisy zostaną zastosowane do studentów, którzy ukończyli liceum w 2024 roku lub wcześniej, ale ponownie przystąpią do egzaminu wstępnego na te kierunki pedagogiczne i medyczne, będzie to dla nich niesprawiedliwe i niekorzystne”.

KONIECZNE JEST USTAWIENIE PROGÓW, ALE POWINNY ZOSTAĆ WDROŻONE ZGODNIE Z PLANEM DZIAŁANIA

Mistrz Le Phan Quoc, zastępca kierownika działu szkoleń Uniwersytetu Edukacyjnego w Ho Chi Minh, popiera pogląd, że powinien istnieć próg wstępu przy zapisie na dwa konkretne kierunki, tak jak dotychczas. Uważa jednak również, że zmiana powinna być wdrażana stopniowo, zgodnie z odpowiednim planem działania, aby zapewnić bezpieczeństwo zarówno studentom przygotowanym, jak i nieprzygotowanym na zmianę. W rzeczywistości, według Mistrza Quoc, przepisy dotyczące progu wstępu na te dwa kierunki nie są nowe, nawet przy metodzie uwzględniania wyników egzaminów maturalnych w poprzednich latach, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ustaliło wspólny próg. Wprowadzenie tego progu wstępu musi również uwzględniać efekty uczenia się studentów zgodnie z Programem Kształcenia Ogólnego z 2018 roku.

Docent dr Nguyen Ngoc Khoi, kierownik Wydziału Szkolenia Uniwersytetu Medycznego i Farmacji w Ho Chi Minh City, wyraził również zaniepokojenie, czy projekt przewiduje dobre wyniki w nauce dla wszystkich 3 lat szkoły średniej z metodą uwzględniania wyników egzaminów maturalnych. Ponieważ do tej pory metoda uwzględniania wyników egzaminów maturalnych miała regulacje dotyczące wyniku minimalnego, studenci muszą uzyskać minimalny wynik określony przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, aby zostać rozpatrzonym pod kątem przyjęcia na określone kierunki. Zasadniczo nie ma potrzeby kontrolowania dwóch barier. Ponadto, według docenta Khoi, możliwe jest, że niektórzy studenci koncentrują się tylko na kilku dziedzinach, a nie na wszystkich przedmiotach w równym stopniu, ale na dziedzinach niezbędnych do studiowania kierunków, na których osiągnęli dobre wyniki w nauce. Docent Khoi powiedział, że warunek ten jest konieczny w przypadku innych metod rekrutacji niż wyniki egzaminów maturalnych, ale musi być dodatkowo rozważony w przypadku metody uwzględniania wyników egzaminów maturalnych.

Studenci Uniwersytetu Medycznego i Farmacji w Ho Chi Minh City odbywają praktyki w szpitalu

Mistrz Nguyen Hua Duy Khang, zastępca kierownika Działu Szkolenia Uniwersytetu Can Tho , powiedział: „Jeśli nowe przepisy wejdą w życie w 2025 roku, wielu kandydatów odczuje skutki w porównaniu z przepisami z poprzednich lat, na których opierali swój plan studiów”. W odpowiedzi Mistrz Khang zaproponował: „Ministerstwo Edukacji i Szkolenia powinno rozważyć odpowiedni plan wdrażania przepisów, które mają wpływ na prawa uczniów, którzy przygotowują się od momentu rozpoczęcia nauki w 10. klasie”.

Dr Nguyen Quoc Anh, wicedyrektor Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh, zaproponował: „Wszelkie wydane przepisy, o ile wprowadzą jakiekolwiek zmiany w porównaniu z poprzednimi, będą wymagały czasu na wdrożenie, aby nie wpłynęły na kandydatów. W związku z tym, czy w 2025 roku próg przyjęcia nadal powinien wynosić dobre wyniki w nauce w klasie 12, a zakres obowiązywania dobrych wyników w nauce w klasach 11 i 12 w roku rekrutacyjnym 2026 powinien zostać rozszerzony, a wymóg dobrych wyników w nauce w 3 latach szkoły średniej w 2027 roku?”

Według dr Nguyen Quoc Anh, projekt powinien również uwzględniać podniesienie progu wejścia na studia nauczycielskie. Ponieważ w obecnej sytuacji niedoboru nauczycieli w wielu miejscowościach, podniesienie standardów w sektorze edukacji zbyt wysoko sprawi, że kadra nauczycielska będzie musiała stawić czoła wielu trudnościom w przyszłości, jeśli nie zostaną opracowane lepsze strategie dla tego zespołu.

Uczniowie są klasyfikowani jako dobrzy uczniowie szkół średnich w ramach nowego programu, który jest trudniejszy niż poprzednio.

Z perspektywy poziomu edukacji ogólnej, dyrektor szkoły średniej uważa, że ​​zgodnie z metodą oceny Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku, jeśli zostanie ona potraktowana poważnie, uczniowi trudniej będzie uzyskać ocenę z dobrymi wynikami w nauce na poziomie szkoły średniej niż w przypadku poprzedniej metody oceny. Nadal jednak uważa, że ​​konieczne jest wprowadzenie regulacji wiążącej dobre wyniki w nauce dla kandydatów ubiegających się o przyjęcie na oba kierunki: nauczycielski i medyczny, posiadających certyfikaty praktyki.

Source: https://thanhnien.vn/dieu-kien-xet-tuyen-vao-nganh-su-pham-suc-khoe-can-lo-trinh-thuc-hien-185241209211415952.htm