Historia studentki, która dostała 10 punktów z literatury i „łatwo” jej się uczyło.
Báo Tin Tức•18/07/2024
Na egzaminie maturalnym w 2024 r. Pham Quynh Anh (uczeń klasy 12A1, My Tho High School, dystrykt Yen Yen, prowincja Nam Dinh ) był jednym z dwóch kandydatów w kraju, którzy uzyskali maksymalną liczbę punktów – 10 z literatury.
Quynh Anh ujawniła swój „sekret” osiągania doskonałych wyników: stosowanie właściwych metod nauki, naukowa organizacja czasu nauki, stosowanie zdobytej wiedzy w życiu i praktyce, aby zrozumieć istotę dzieła i intencje autora... Pasja do literatury
Pham Quynh Anh udzielił wywiadu VNA.
Zaraz po otrzymaniu wyników egzaminu maturalnego w 2024 roku, Quynh Anh i jej rodzina, nauczyciele oraz przyjaciele z liceum My Tho byli przepełnieni radością. Ta śliczna dziewczynka, ilekroć mówi o swoich nauczycielach i rodzinie, wyraża wdzięczność za ich wskazówki, naukę i wsparcie w trakcie nauki. Quynh Anh przyznała, że od najmłodszych lat pasjonuje się literaturą. W szkole podstawowej została wybrana do konkursu kaligraficznego. Im bardziej ćwiczyła pismo, tym bardziej kochała język i literaturę. W gimnazjum, dzięki własnym staraniom oraz wsparciu i zachęcie nauczycieli, została wybrana do drużyny uzdolnionych uczniów literackich. W klasach 6 i 7 Quynh Anh zdobyła Nagrodę Zachęty, a w klasie 9 zajęła trzecie miejsce w okręgowym konkursie uzdolnionych uczniów literackich. Z wiekiem Quynh Anh coraz bardziej wykazywała się umiejętnością doceniania literatury. Po rozpoczęciu nauki w liceum, byłam najlepszą uczennicą na egzaminie wstępnym do liceum My Tho. W tej szkole, dzięki zachęcie, wsparciu, inspiracji i wskazówkom moich nauczycieli, nadal rozwijałem swoje mocne strony. Moje wyniki w nauce z literatury i innych przedmiotów były stale dobre lub bardzo dobre. W wojewódzkim konkursie dla najlepszych uczniów zdobyłem kolejno trzecie i drugie miejsce w klasach 11. i 12.
Pham Quynh Anh (po lewej) rozmawia o pracy domowej z przyjacielem.
Dzieląc się wspomnieniami z udziału w konkursie dla uczniów uzdolnionych, Quynh Anh powiedziała, że podczas przygotowań do prowincjonalnego egzaminu kwalifikacyjnego dla uczniów uzdolnionych w roku szkolnym 2023-2024, na tydzień przed egzaminem, zachorowała na ostre zapalenie wyrostka robaczkowego i musiała poddać się operacji. W prowincjonalnym szpitalu ogólnym otrzymała troskliwą opiekę ze strony lekarzy, wsparcie ze strony rodziny i nauczycieli oraz wsparcie ze strony współpacjentów na oddziale. Aktywnie się uczyła podczas leczenia. Została wypisana ze szpitala dwa dni przed egzaminem, ale nadal brała w nim udział. „Podczas egzaminu bolały mnie plecy od rany, ale dodawałam sobie otuchy, zachowywałam spokój i wykazywałam się całą swoją wiedzą i zrozumieniem. A uzyskane wyniki nie zawiodły moich nauczycieli” – zwierzyła się Quynh Anh. Podczas tegorocznego egzaminu maturalnego Quynh Anh miała zaszczyt być jedną z dwóch kandydatek w kraju, które uzyskały maksymalną ocenę z literatury, a także drugą uczennicą, która w ostatnich latach osiągnęła maksymalną ocenę 10 z tego przedmiotu w My Tho High School. Oprócz maksymalnej oceny 10 z literatury, Quynh Anh uzyskała również wysokie wyniki z matematyki (7,8), historii (8,5), geografii (9,25), wychowania obywatelskiego (9) i języka angielskiego (8,4). Dyrektor My Tho High School, Ha Van Hai, powiedział, że Quynh Anh jest nie tylko dobrą uczennicą, ale także aktywną, regularnie uczestniczącą w szkolnych zajęciach. Jest zastępcą sekretarza szkolnego Związku Młodzieży i często prowadzi szkolne programy i zajęcia. W tym roku była również wybitną uczennicą, której zalecono udział w kursie szkoleniowym na temat świadomości partyjnej. Twoje osiągnięcia dzisiaj i przez cały okres nauki przyczyniły się do osiągnięć edukacyjnych szkoły, potwierdzając jakość edukacji i zaangażowanie zarówno nauczycieli, jak i uczniów w ciągu ostatnich lat. Wkładanie siebie w każdą stronę pisma.
Pham Quynh Anh uczy się sama w domu.
Zamiast uczęszczać na dodatkowe zajęcia, Quỳnh Anh poświęca czas na czytanie materiałów, zwraca uwagę na bieżące wydarzenia oraz gromadzi wiedzę, doświadczenie i zrozumienie, które następnie wykorzystuje w swoich esejach – w ten sposób tworzy doskonałe i przekonujące teksty.
Quynh Anh uważa, że literatura nie jest przedmiotem do wkucia na pamięć, jak niektórzy sądzą, ale raczej przedmiotem, który studiuje się z pasją, unikając w ten sposób presji i trudności. Tylko zanurzając się w każdą stronę, można prawdziwie poczuć myśli, uczucia, perspektywy i intencje autora; dzięki temu studiowanie literatury staje się znacznie łatwiejsze i wygodniejsze. Według Quynh Anh tegoroczny egzamin z literatury był doskonały, ściśle zgodny z programem nauczania, a jednocześnie pozwalający kandydatom w pełni wykazać się zdolnościami poznawczymi, zrozumieniem i umiejętnością zastosowania wiedzy, co pozwala im osiągnąć wysokie wyniki. Po uważnym przeczytaniu i przeanalizowaniu pytań egzaminacyjnych, Quynh Anh efektywnie wykorzystała czas, aby odpowiedzieć na wszystkie wymagane treści. Po 120 minutach napisała 12 stron i była w pełni zadowolona ze swojego wyniku. Quynh Anh była szczególnie pod wrażeniem części poświęconej komentarzowi społecznemu, a zwłaszcza pytania o „szacunek dla indywidualności”. Było to pytanie otwarte, pozwalające kandydatom wyrazić swoje osobiste opinie, ale wymagające zwięzłej analizy i podania konkretnych przykładów w celu wyjaśnienia swoich tez.
Przywódcy Ludowego Komitetu dystryktu Ý Yên złożyli gratulacje Phạm Quỳnh Anh i szkole średniej Mỹ Tho ich osiągnięciom.
W części poświęconej analizie literackiej zaprezentowano znakomity fragment wiersza Nguyen Khoa Diem „Kraj”. Choć jest to temat znany i często pojawiający się na egzaminach w ostatnich latach, Quynh Anh przeanalizowała go, oferując perspektywę i podejście do kraju, które są zarówno bliskie, jak i znajome – jego historię, styl życia, kulturę, zwyczaje i tradycje – z którymi spotykamy się i których doświadczamy każdego dnia. Kraj nie jest czymś odległym ani abstrakcyjnym. Dlatego wyrażanie miłości i odpowiedzialności wobec kraju oznacza dobre wykonywanie swojej pracy, dostosowane do wieku i zawodu. Każdy może przyczynić się do budowy swojej ojczyzny. W powiązanej części Quynh Anh wspomniała o innych dziełach literackich o tematyce ojczyzny, aby podkreślić unikalny styl poety Nguyen Khoa Diem… Quynh Anh podkreśliła, że ilość czasu poświęconego na naukę nie jest czynnikiem decydującym. Uczniowie nie powinni wywierać na siebie presji, ani myśleć o nauce za innych, lecz skupić się na nauce dla siebie, opanowywaniu wiedzy z lekcji i doświadczaniu życia, ponieważ literatura w szczególności, jak i wszystkie przedmioty w ogóle, biorą swój początek w życiu, odzwierciedlając zjawiska i prawa natury, społeczeństwa i myśli.
Komentarz (0)