Wprowadzanie danych szpitalnych i sztucznej inteligencji do szkół.

(NLDO) - 124 prace badawcze zaprezentowane na 2. Konferencji Naukowej Młodzieży skupiały się na danych szpitalnych, sztucznej inteligencji i transformacji cyfrowej w kontekście praktycznego wykorzystania.

17 maja Hong Bang International University zorganizował w Ho Chi Minh City 2. Konferencję Młodych Naukowców , w której wzięło udział ponad 300 młodych naukowców, wykładowców, badaczy, studentów studiów podyplomowych i licencjackich, realizujących 124 projekty badawcze z różnych dziedzin.

Wiele badań przedstawionych na konferencji wykraczało poza ćwiczenia akademickie i koncentrowało się na rozwiązywaniu praktycznych problemów w opiece zdrowotnej, edukacji i zarządzaniu, wykorzystując dane szpitalne, sztuczną inteligencję (AI) i transformację cyfrową.

Godnym uwagi aspektem tegorocznej konferencji jest uwzględnienie tematów bazujących na danych klinicznych, dokumentach leczenia, ankietach pacjentów i problemach zarządzania opieką zdrowotną .

Studenci z Hong Bang International University wzięli udział w prezentacjach różnych tematów związanych z praktycznymi zastosowaniami.

W dziedzinie medycyny raporty koncentrują się na szeregu szczegółowych zagadnień, takich jak ciąża pozamaciczna, krwawienie z dolnego odcinka przewodu pokarmowego u dzieci, jakość życia po operacji raka pęcherza moczowego, leczenie zakrzepicy żył głębokich kończyn dolnych, rak endometrium u kobiet poniżej 40. roku życia, astma u małych dzieci oraz rehabilitacja po udarze.

Według organizatorów, wspólnym mianownikiem badań jest osadzenie danych w kontekście pacjentów, szpitali i rzeczywistych decyzji terapeutycznych. Wczesny dostęp do danych klinicznych pomaga studentom zniwelować rozdźwięk między wiedzą teoretyczną a środowiskiem zawodowym.

W dziedzinie zdrowia publicznego szereg tematów badawczych skupia się na wykorzystaniu dużych zbiorów danych w zarządzaniu leczeniem, kosztach opieki zdrowotnej i receptach ambulatoryjnych, a skala badań ankietowych obejmuje dziesiątki tysięcy rekordów i recept.

Docent dr Nguyen Thi Thu Thuy, prorektor Hong Bang International University, wierzy, że pielęgnowanie ducha badań naukowych wśród młodego pokolenia jest kluczowym zadaniem szkolnictwa wyższego, zwłaszcza w kontekście, w którym nauka, technologia i innowacje odgrywają coraz ważniejszą rolę w społeczeństwie.

Oprócz nauk o zdrowiu, sztuczna inteligencja, dane i transformacja cyfrowa również stanowią przedmiot zainteresowania wielu grup badawczych. W kilku raportach wspomina się o zastosowaniu sztucznej inteligencji w edukacji, logistyce, e-handlu i zarządzaniu.

Source: https://nld.com.vn/dua-du-lieu-benh-vien-va-ai-vao-giang-duong-196260517164833015.htm