Udostępnianie nauki i technologii każdemu obywatelowi.

Od popularyzacji wiedzy cyfrowej po budowanie cyfrowych obywateli, „Ruch na rzecz Kompetencji Cyfrowych” jest intensywnie wdrażany w całym kraju, z udziałem wielu ministerstw, sektorów i samorządów. Ministerstwo Nauki i Technologii odgrywa kluczową rolę w opracowywaniu polityk, popularyzacji umiejętności cyfrowych, promowaniu zastosowań sztucznej inteligencji oraz tworzeniu praktycznych narzędzi naukowych i technologicznych służących ludziom w erze cyfrowej.

„Kampanie na rzecz edukacji cyfrowej dla mas” są postrzegane jako kontynuacja ducha „eliminowania analfabetyzmu” w nowej erze, w której luka w zakresie technologii i umiejętności cyfrowych staje się główną przeszkodą dla rozwoju gospodarki cyfrowej, społeczeństwa cyfrowego i obywateli cyfrowych.

Jednym z kluczowych filarów tego ruchu jest Rezolucja nr 57-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju nauki, technologii, innowacji i krajowej transformacji cyfrowej. Rezolucja jasno definiuje zadanie popularyzacji wiedzy i umiejętności cyfrowych wśród społeczeństwa oraz uczynienia z nauki, technologii i innowacji siły napędowej rozwoju kraju w nowej erze.

W tym duchu Centralny Komitet Sterujący wydał Plan nr 01-KH/BCĐTW mający na celu wdrożenie „Ruchu na rzecz kompetencji cyfrowych wśród ludzi”, stawiając sobie za cel spopularyzowanie podstawowych umiejętności cyfrowych wśród dużej liczby osób do roku 2026.

Zgodnie z planem obywatele powinni nie tylko mieć dostęp do technologii, ale także wiedzieć, jak korzystać z podstawowych platform cyfrowych, takich jak internetowe usługi publiczne, płatności cyfrowe, identyfikacja elektroniczna, a także jak chronić się w cyberprzestrzeni.

Jako państwowa agencja zarządzająca nauką, technologią i transformacją cyfrową, Ministerstwo Nauki i Technologii wdraża wiele konkretnych rozwiązań, aby przybliżyć technologię społeczeństwu. Ministerstwo współpracowało przy budowie i obsłudze „Platformy Kompetencji Cyfrowych”, oferując kursy online z zakresu umiejętności cyfrowych, sztucznej inteligencji (AI), danych, transformacji cyfrowej i korzystania z usług publicznych dla obywateli.

Warto zauważyć, że Ministerstwo Nauki i Technologii aktywnie promuje popularyzację sztucznej inteligencji (AI) w społeczeństwie. Wiele tematów związanych z AI, big data, automatyzacją i cyberbezpieczeństwem jest włączanych do programów szkoleniowych, aby pomóc ludziom zrozumieć tę technologię i bezpiecznie oraz efektywnie z niej korzystać. Jest to uważane za ważny krok przygotowawczy dla Wietnamu, aby dostosować się do nowej fali technologii i globalnego trendu gospodarki cyfrowej.

Ponadto wiele modeli, takich jak „Społecznościowe Zespoły Technologii Cyfrowych”, „Ambasadorzy Cyfrowi”, „Cyfrowe Rodziny”, a także szkolenia z zakresu korzystania z VNeID, internetowych usług publicznych i płatności bezgotówkowych, jest szeroko wdrażanych na poziomie lokalnym. Zamiast suchych koncepcji technologicznych, uczestnicy są bezpośrednio szkoleni w ramach praktycznego podejścia, odpowiedniego dla wielu różnych grup docelowych, zwłaszcza osób starszych i mieszkańców obszarów wiejskich.

Oprócz szkoleń zawodowych, Ministerstwo Nauki i Technologii promuje również komunikację naukową i upowszechnianie wiedzy cyfrowej za pośrednictwem prasy, platform cyfrowych oraz ekosystemu mediów naukowych i technologicznych. Celem jest nie tylko pomoc ludziom w „umiejętności korzystania z technologii”, ale także wspieranie cyfrowego nastawienia, kultury cyfrowej i umiejętności adaptacji do społeczeństwa cyfrowego.

W kontekście sztucznej inteligencji i technologii cyfrowych, które głęboko zmieniają wszystkie aspekty życia, „Umiejętności cyfrowe dla ludzi” nie są już działaniem krótkoterminowym, lecz stają się strategicznym zadaniem narodowym. Kiedy nauka i technologia staną się dostępne dla każdego obywatela, transformacja cyfrowa naprawdę wkroczy w codzienne życie.

Centrum Komunikacji Naukowej i Technologicznej

Źródło: https://mst.gov.vn/dua-khoa-hoc-cong-nghe-den-tung-nguoi-dan-197260509080526038.htm