Przynoszenie tradycyjnego rzemiosła na obszary wiejskie.

HNN - Udostępnianie szkoleń zawodowych lokalnym społecznościom pomaga wielu pracownikom wiejskim, ubogim i bliskim ubóstwa gospodarstwom domowym oraz mniejszościom etnicznym w zdobywaniu wiedzy i umiejętności umożliwiających systematyczne prowadzenie działalności gospodarczej, zmniejszając ryzyko w produkcji i hodowli zwierząt.

Kurs hodowli zwierząt gospodarskich i zapobiegania chorobom świń, bydła i kurczaków, zorganizowany przez Centrum Szkolenia Zawodowego i Edukacji Ustawicznej Regionu 2 w gminie Binh Dien.

Klasa kształcenia zawodowego na wsi

Pod koniec grudnia Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego (GDNN-GDTX) Region 2 zorganizowało egzamin certyfikacyjny dla 13 studentów kursu Hodowli Zwierząt Hodowlanych i Zapobiegania Chorobom świń, bydła i drobiu w gminie Binh Dien. Studenci to rolnicy, głównie z ubogich i bliskich ubóstwa gospodarstw domowych, mniejszości etniczne oraz robotnicy rolni z gminy. W ciągu trzech miesięcy studenci odbywali praktyczne szkolenie pod okiem nauczyciela Hoang Nguyen Nhat Nam, obejmujące tematy od technik selekcji hodowlanej, mieszania pasz, szczepień, po identyfikację i leczenie powszechnych chorób u zwierząt gospodarskich i drobiu.

Pan Tran Toan (z gminy Binh Dien) jest jednym z uczestników kursu. Jego rodzina hodowała 50 świń, ale w zeszłym roku, po zaledwie jednym wybuchu choroby, całe stado padło, ponieważ nie znali oni właściwych procedur zapobiegania chorobom i szczepień. „Tracąc cały swój kapitał, zdałem sobie sprawę, jak ważna jest wiedza. Zapisałem się na ten kurs, aby nauczyć się, jak prawidłowo hodować świnie, aby móc zacząć je ponownie hodować w przyszłym roku” – powiedział pan Toan.

Według nauczyciela Hoang Nguyen Nhat Nam, większość uczestników kursu to drobni hodowcy zwierząt gospodarskich w swoich gospodarstwach domowych. Wcześniej ludzie polegali głównie na ustnych doświadczeniach w hodowli zwierząt. „Kiedy zwierzęta chorowały, ludzie musieli dzwonić do weterynarzy, co było zarówno kosztowne, jak i czasochłonne. Po szkoleniu nauczyli się, jak skupić się na zapobieganiu chorobom, samoszczepianiu i monitorowaniu zwierząt… Niektórzy uczestnicy pochodzą z ubogich gospodarstw domowych, które otrzymały krowy hodowlane w ramach Narodowego Programu Celów Zrównoważonej Redukcji Ubóstwa. Nauczywszy się, jak dbać o zwierzęta, hodować je i zapobiegać chorobom po udziale w szkoleniu, stopniowo przekształcają wspierane krowy w długoterminowe źródło utrzymania” – powiedział pan Nam.

W oparciu o rzeczywiste potrzeby mieszkańców, Centrum Szkolenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego Regionu 2 otwiera krótkoterminowe kursy zawodowe w takich obszarach jak: techniki hodowli zwierząt gospodarskich i drobiu; techniki przetwórstwa żywności; przygotowywanie napojów… dostosowane do wieku, warunków ekonomicznych i zdolności uczenia się pracowników wiejskich. Pan Nguyen Dinh Long, Dyrektor Centrum Szkolenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego Regionu 2, powiedział, że Centrum co roku opracowuje plan mający na celu zapewnienie gminom dostępu do umiejętności zawodowych. Centrum współpracuje z lokalnymi władzami i organizacjami w celu badania potrzeb i zachęcania mieszkańców do udziału w szkoleniach zawodowych. Co najważniejsze, uczy tego, czego ludzie potrzebują, i może to od razu wykorzystać w produkcji i hodowli zwierząt w domu.

Tworzenie zrównoważonych źródeł utrzymania

Realizując Podprojekt 1 „Rozwój edukacji zawodowej na obszarach ubogich i defaworyzowanych”, w ramach Projektu 4 Narodowego Programu Celowego na rzecz Zrównoważonej Redukcji Ubóstwa, ośrodki kształcenia zawodowego i kształcenia ustawicznego koncentrują się na jednoczesnej realizacji kilku kluczowych zadań, takich jak szkolenie zawodowe dla robotników wiejskich; rozwój edukacji zawodowej powiązanej z tworzeniem miejsc pracy dla robotników w mniejszościach etnicznych i na obszarach górskich. Jednocześnie zwiększają one dostęp do szkoleń zawodowych na obszarach defaworyzowanych, tworząc w ten sposób zrównoważone źródła utrzymania dla mieszkańców. Wybór kierunków kształcenia i zawodów opiera się na ścisłym monitorowaniu warunków społeczno-ekonomicznych i rzeczywistych potrzeb każdej gminy.

W 2025 roku Regionalne Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2, we współpracy z Komitetami Ludowymi gmin i okręgów, zorganizowało doradztwo zawodowe i nabór 122 pracowników rolnych. Szkolenia zawodowe wyposażyły ​​ludzi w niezbędną wiedzę, umożliwiającą im bezpośrednie zastosowanie w produkcji i hodowli zwierząt w gospodarstwach domowych, a także w małych i średnich gospodarstwach rolnych, przyczyniając się do kształtowania systematycznych nawyków produkcyjnych, ograniczania ryzyka, poprawy efektywności ekonomicznej i wzrostu dochodów.

W Regionalnym Centrum Kształcenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego nr 3 stale prowadzone są szkolenia zawodowe dla pracowników wiejskich, ubogich i bliskich ubóstwa gospodarstw domowych oraz mniejszości etnicznych. Rocznie Centrum szkoli 74–85 pracowników wiejskich w ramach Nowego Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich; 6–15 pracowników z ubogich i bliskich ubóstwa gospodarstw domowych w ramach Narodowego Programu Celów Zrównoważonej Redukcji Ubóstwa; a konkretnie 60–100 pracowników z mniejszości etnicznych rocznie.

Jednak szkolenie zawodowe wciąż napotyka wiele trudności. Pan Bui Quang Quyen, Dyrektor Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Regionu 3, stwierdził, że świadomość istnienia szkoleń zawodowych wśród niektórych osób jest nadal ograniczona. Trudna sytuacja ekonomiczna uniemożliwia wielu osobom rzeczywiste rozważenie podjęcia szkoleń zawodowych w celu zdobycia umiejętności i stabilnego zatrudnienia. Liczba osób korzystających z krajowych programów docelowych, takich jak pracownicy z ubogich i bliskich ubóstwa gospodarstw domowych, uczestniczących w szkoleniach zawodowych, jest nadal niska.

Ta rzeczywistość wymaga ciągłych innowacji w zakresie promocji i doradztwa w zakresie szkoleń zawodowych, koncentrując się na praktycznych podejściach, które łączą szkolenie zawodowe z zatrudnieniem, zmianą kariery i zrównoważonymi źródłami utrzymania. Opracowywanie nowych programów szkoleniowych musi zapewnić ich ścisłe powiązanie z potrzebami pracodawców i dostosowanie do możliwości uczenia się osób uczących się. Zwiększy to efektywność szkoleń i zrównoważony rozwój redukcji ubóstwa poprzez kształcenie zawodowe.

MINH HIEN

Źródło: https://huengaynay.vn/kinh-te/dua-nghe-ve-nong-thon-161458.html