Dwie rezolucje – jedna wiadomość

Biuro Polityczne niedawno wydało dwie ważne rezolucje: rezolucję nr 70-NQ/TW z dnia 20 sierpnia 2025 r. w sprawie zapewnienia bezpieczeństwa energetycznego kraju do roku 2030, z wizją do roku 2045 (rezolucja 70) oraz rezolucję nr 71-NQ/TW z dnia 22 sierpnia 2025 r. w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń (rezolucja 71), skupiającą się na stworzeniu ujednoliconego zestawu podręczników, którego celem jest zapewnienie bezpłatnego dostępu do nich studentom do roku 2030.

Obie rezolucje, dotyczące dwóch różnych obszarów – energetyki i edukacji – mają wspólny cel: priorytetowe traktowanie praktycznych interesów obywateli. Jest to konkretny wyraz idei, że „ludzie są fundamentem”, co oznacza, że ​​wszelkie polityki rozwojowe muszą opierać się na realiach codziennego życia obywateli.

Wszyscy wiemy, że energia elektryczna to nie tylko surowiec do produkcji, ale także niezbędna usługa w każdym gospodarstwie domowym. Wcześniej ceny energii elektrycznej były ograniczone i niewystarczające: obowiązywała polityka „jednej ceny dla całego kraju”, brakowało konkurencji i obywatele nie mieli prawa wyboru dostawcy. Rezolucja 70 stanowi punkt zwrotny, ponieważ wymaga, aby ceny energii elektrycznej były zarządzane zgodnie z mechanizmami rynkowymi, w sposób otwarty i przejrzysty, zapewniając równowagę interesów między państwem, przedsiębiorstwami i obywatelami. Co ważniejsze, obywatele mają prawo wyboru dostawcy energii elektrycznej, który odpowiada ich potrzebom, zamiast być zależnymi od jednego monopolistycznego dostawcy. Polityka strefowego ustalania cen energii elektrycznej dokładnie odzwierciedla koszty w każdym obszarze, eliminując wcześniejsze niespójności. Dzięki temu w przyszłości każde gospodarstwo domowe będzie miało dostęp do energii elektrycznej w rozsądnej cenie i z lepszą jakością usług, tworząc sprawiedliwe podstawy rozwoju.

Jeśli elektryczność jest siłą napędową gospodarki , to podręczniki są intelektualnymi towarzyszami młodych ludzi. Wdrożone w ostatnich latach podejście „jeden program nauczania, wiele zestawów podręczników” miało swoje pozytywne strony, ale wywołało również spore zamieszanie: każda szkoła korzysta z innego zestawu, rodzice ponoszą koszty, uczniowie napotykają trudności przy zmianie szkoły, a jakość jest niespójna.

Rezolucja 71 zdecydowała o powrocie do wspólnego zestawu podręczników, ale z nowym podejściem: naukowym , nowoczesnym i otwartym, pozwalającym nauczycielom na elastyczne dostosowywanie ich do potrzeb każdej lokalizacji. Głównym celem jest zapewnienie bezpłatnych podręczników dla wszystkich uczniów do 2030 roku.

Polityka ta zmniejsza obciążenia finansowe rodziców, zwłaszcza w regionach oddalonych; jednocześnie potwierdza, że ​​Partia i Państwo zawsze traktują edukację jako najwyższy priorytet narodowy. Ujednolicony zestaw podręczników tworzy również fundamenty dla transformacji cyfrowej, otwartej edukacji i stosowania technologii – zapewniając jakość i spójność nauczania i uczenia się.

Obie rezolucje bezpośrednio odnoszą się do codziennych potrzeb ludzi, a nie do abstrakcyjnych koncepcji. To pozornie zwyczajne sprawy, ale mają strategiczne znaczenie: poprawę jakości życia, budowanie konsensusu społecznego i budowanie zaufania do polityki Partii. Jeśli chodzi o energię elektryczną, ludzie będą mieli dostęp do stabilnego źródła energii z przejrzystymi cenami. W ramach edukacji uczniowie otrzymają bezpłatne, ujednolicone podręczniki.

Obie rezolucje przekazują jasny przekaz: wszystkie główne strategie polityczne wywodzą się z realiów życia ludzi, są dla ludzi i im służą. To fundament zrównoważonego rozwoju kraju, budujący zaufanie i poparcie dla procesu reform, prowadzący kraj do dobrobytu.

RYTOWNICTWO

Źródło: https://www.sggp.org.vn/hai-nghi-quyet-mot-thong-diep-post812345.html