Jakie są konsekwencje „karmienia na siłę” dzieci?

GĐXH - 10-letni chłopiec osiągnął osiągnięcia, o jakich wielu dorosłych może tylko pomarzyć, co wzbudza wśród ludzi oczekiwania co do jego przyszłości.

„Dziecko geniusza” ukończyło szkołę podstawową w 2 dni, a egzamin wstępny na uniwersytet zdało w wieku 10 lat

Su Liu Yi ukończył szkołę podstawową w ciągu zaledwie 2 dni.

Su Liu Yi urodził się w 2000 roku w prowincji Szantung. Od momentu narodzin chłopiec wykazywał wrodzoną inteligencję i jeszcze przed ukończeniem pierwszego roku życia potrafił płynnie opowiadać matce historie. Chociaż wszyscy chwalili syna za inteligencję, rodzice Su Liu Yi nigdy nie uważali go za cudowne dziecko.

Ponieważ egzamin wstępny na studia w prowincji Szantung uchodzi za jeden z najtrudniejszych w Chinach, rodzice Su Liuyi zawsze przywiązywali szczególną wagę do nauki swojego dziecka. W domu Su Liuyi znajdowały się wszelkiego rodzaju książki, od komiksów po klasykę. Od dzieciństwa Su Liuyi był pochłonięty książkami i szybko oswoił się z literami. Dzięki starannej nauce matki potrafił przeczytać ponad 3000 słów, zanim poszedł do przedszkola.

Odkrywszy u syna predyspozycje do nauki, rodzice Su Liuyi poświęcili mu więcej uwagi. Nie posyłali go nawet do przedszkola, aby mógł poświęcić czas na naukę i przyswajanie wiedzy w domu. Su Liuyi interesował się również matematyką, fizyką i chemią. Początkowo uczył się pod okiem matki, ale później sam uczył się z podręczników i korzystał z dodatkowych lekcji online.

Ponieważ Su Liu Yi opanował całą niezbędną wiedzę przed pójściem do szkoły podstawowej, jego rodzice zwrócili się do szkoły z prośbą o umożliwienie mu od razu przejścia do piątej klasy. Niespodziewanie, po zaledwie dwóch dniach nauki, dyrektor szkoły zaprosił rodziców Su Liu Yi na rozmowę. Szkoła uznała, że ​​jest zbyt inteligentny, więc zasugerowała, aby Su Liu Yi nie szedł do szkoły podstawowej, ale przeskoczył jeden poziom i poszedł do gimnazjum.

Wiadomość, że Su Liu Yi, mając 7 lat, jest już w pierwszej klasie gimnazjum (odpowiednik 7 klasy w Wietnamie), zszokowała całą okolicę. Sława tego cudownego dziecka rozprzestrzeniała się coraz szerzej i przyciągała coraz większą uwagę.

Liu Yi przystąpił do egzaminu wstępnego na uniwersytet mając zaledwie 10 lat.

Przez cały rok szkolny Tô Lưu Dật umacniał swój tytuł cudownego dziecka, stale zajmując pierwsze miejsce w całej szkole. W końcu, po zaledwie roku nauki, musiał ją przerwać, ponieważ całą wiedzę opanował w szkole średniej. Ciągłe przeskakiwanie klas i poziomów było również powodem, dla którego Tô Lưu Dật mógł wstąpić na uniwersytet, mając zaledwie 10 lat.

W 2011 roku, gdy jego rówieśnicy dopiero uczyli się podstaw w szkole, Su Liu Yi został przyjęty na Południowy Uniwersytet Nauki i Technologii (Shenzhen, Chiny). Z niezwykle wysokim wynikiem 556 punktów, dziesięcioletni chłopiec osiągnął osiągnięcie, o którym wielu dorosłych mogłoby tylko pomarzyć, wywołując poruszenie w chińskiej opinii publicznej.

Cudowne dziecko czy efekt „przymusowego dojrzewania” dzieci?

Na uniwersytecie To Luu Dat zawsze siadał z tyłu klasy, ponieważ był zbyt niegrzeczny.

Pomimo genialnego intelektu, Su Liu Yi był jeszcze dzieckiem. Co więcej, po latach samodzielnej nauki w domu, małej ilości czasu spędzonego w szkole i częstych zmianach otoczenia z powodu opuszczania zajęć, środowisko uniwersyteckie wciąż było dla Su Liu Yi zbyt przytłaczające.

Przeniesienie się do internatu oznaczało również przedwczesną utratę opiekuńczych ramion rodziców, a brak rówieśników sprawiał, że To Luu Dat często czuł się przygnębiony i samotny. Z powodu ogromnej różnicy wieku jego koledzy z klasy również nie mieli z nim kontaktu, a wręcz nie nawiązywali z nim zbyt wielu kontaktów.

Poza tym, będąc w wieku nadpobudliwości, Su Liu Yi okazywał się również dość niegrzecznym dzieckiem. Ponieważ był tak inteligentny, za każdym razem, gdy szedł na zajęcia, odkrywał, że opanował całą wiedzę, której nauczał profesor, więc Su Liu Yi spędzał wolny czas na sali wykładowej, dokuczając wszystkim. Sprawiało to sporo kłopotów jego kolegom z klasy.

Z biegiem czasu Su Liu Yi był coraz bardziej rozkojarzony na zajęciach, czasami zasypiał i najwyraźniej nie potrafił dostosować się do sposobu przekazywania wiedzy przez nauczyciela. W końcu, po zaledwie roku studiów, Su Liu Yi rzucił studia, spakował walizki i wrócił do rodzinnego miasta.

Mimo że rodzice przekazali mu dużą wiedzę od dzieciństwa, ponieważ nigdy nie doświadczył życia wspólnotowego, To Luu Dat wciąż miał się wiele nauczyć.

W miarę dorastania, myślenie Su Liu Yi stopniowo dojrzewało, ale jego genialna inteligencja nie rozwijała się już tak szybko jak wcześniej. Mając wielokrotnie szybszy start niż inni, Su Liu Yi zawsze oczekiwano, że stworzy legendę w dziedzinie badań naukowych i technologicznych . Jednak obecnie to cudowne dziecko powróciło do normalnego życia, pracując w lokalnym instytucie badawczym zajmującym się nauką i technologią.

Zostawiając za sobą dawną świetność, Su Liu Yi, mając 25 lat, pracuje w instytucie badawczym w Chinach. Prowadzi normalne życie, jak wszyscy inni. Teraz Su Liu Yi stał się bardziej dojrzały, ma cel i idealne życie.

Wiele osób chwali cudowne dzieci, ale większość interesuje się tylko ich aureolą, nie zastanawiając się nad tym, czy po zakończeniu dzieciństwa te „cudowne dzieci” będą w stanie zachować swoje niezwykłe cechy.

Od dzieci z tytułem cudownego dziecka często oczekuje się bardzo dobrych wyników i specjalnego przygotowania, tak jak zrobił to Su Liu Yi. Opanowuje on wiedzę, której inni potrzebują dekad, a następnie udowadnia swoją wartość wynikami w testach. Ale gdzie trafia cudowne dziecko, gdy wyrwie się z systemu edukacji nastawionego na osiągnięcia?

Su Liu Yi to geniusz, ale i tragedia. Od dzieciństwa nie miał możliwości cieszenia się radością dzieciństwa jak inne dzieci i nie miał przyjaciół w swoim wieku. Musiał rywalizować w środowisku, w którym jego wiek całkowicie różnił się od wieku otaczających go osób, dlatego został nazwany „cudownym dzieckiem” i ostatecznie stał się maszyną do egzaminów.

Rozwój dziecka musi przebiegać zgodnie z naturalnymi prawami życia. Każda forma „wymuszonego dojrzewania” może zaszkodzić jego zdrowiu fizycznemu i psychicznemu. Dlatego cudowne dzieci można chwalić, ale nie należy ich ubóstwiać.

Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/cuoc-doi-ngang-trai-cua-than-dong-10-tuoi-thi-do-dai-hoc-he-qua-cua-viec-ep-chin-con-tre-172250324131602374.htm