W warsztatach uczestniczył i prowadził je pan Le Huy Phu, zastępca kierownika Wydziału Edukacji Średniej w Departamencie Edukacji i Szkoleń w Lao Cai . W warsztatach uczestniczyli również liderzy, kierownicy wydziałów przedmiotowych oraz nauczyciele literatury i edukacji obywatelskiej z całej prowincji.
Otwierając warsztaty, towarzysz Le Huy Phu podkreślił dyrektywę Departamentu Edukacji i Szkolenia dotyczącą reformy metod nauczania oraz rolę i znaczenie stosowania technologii informatycznych. Jest to jeden z kluczowych kroków w procesie reformowania zarządzania i metod nauczania. Jednocześnie zwrócił uwagę na trudności i przeszkody, z jakimi borykają się szkoły w procesie wdrażania technologii informatycznych.

(Pan Le Huy Phu – pełniący obowiązki kierownika Wydziału Edukacji Podstawowej w Departamencie Edukacji i Szkoleń Lao Cai, przemawiający na warsztatach)
Po przemówieniu towarzysza Pham Vinh Quanga - sekretarza partii i dyrektora liceum Van Ban nr 1 oraz raporcie na temat obecnej sytuacji wykorzystania IT w szkole przedstawionym przez towarzysza Nguyen Manh Cuonga - wicedyrektora, warsztaty przeszły do ożywionej dyskusji z prezentacjami przedstawicieli etnicznych szkół z internatem, liceum Bao Yen nr 1, liceum Si Ma Cai nr 1 i liceum Bao Thang nr 1. Prezentacje podkreśliły obecną rzeczywistość, w której stosowanie IT w zarządzaniu, zwłaszcza w nauczaniu, jest niezbędne. Zmniejszy to obciążenie nauczycieli i pomoże uczniom łatwiej przyswajać wiedzę. Nauczyciele będą mogli w pełni wykorzystać swoje zdolności twórcze w nauczaniu, czyniąc proces uczenia się łatwiejszym i bardziej angażującym dla uczniów, pielęgnując pozytywne uczucia wobec przedmiotu. Zwiększanie proaktywności i niezależności uczniów poprawi skuteczność ich zdobywania wiedzy i rozwoju ich umiejętności i zdolności.
Podczas dyskusji uczestnicy zauważyli także liczne trudności w stosowaniu technologii informatycznych, takie jak: nauczyciele poświęcający dużo czasu na przygotowania, ograniczone umiejętności obsługi komputera przez niektórych nauczycieli oraz brak licencjonowanego oprogramowania itp.
Od godziny 11.00 uczestnicy warsztatów uczestniczyli w dwóch lekcjach wykorzystujących technologię informacyjną: lekcji edukacji obywatelskiej prowadzonej przez panią Hoang Hong Hanh w klasie 12A1 oraz lekcji literatury prowadzonej przez panią Bui Thu Thuy w klasie 11A1.
W godzinach od 14:00 do 15:30 koledzy podzielili się na grupy, aby omówić i wymienić się doświadczeniami z dwóch sesji dydaktycznych. Dyskusja była bardzo ożywiona, a 14 opinii przedstawicieli władz i nauczycieli reprezentujących różne szkoły podkreśliło zarówno mocne, jak i słabe strony w stosowaniu technologii informatycznych przez dwóch kolegów bezpośrednio zaangażowanych w nauczanie.
Po sesji podsumowującej, warsztaty skupiły się na osiągnięciu konsensusu w sprawie zastosowania technologii informatycznych (IT) w nauczaniu i uczeniu się, w tym poziomu, form zastosowania oraz metod oceny lekcji wykorzystujących IT. Będzie to stanowić podstawę do wydania przez Departament Edukacji wytycznych dla szkół dotyczących zastosowania IT.
Warsztaty okazały się ogromnym sukcesem. Dzięki nim nauczyciele i pracownicy mieli okazję uczyć się od siebie nawzajem i wymieniać doświadczeniami. Warsztaty niewątpliwie będą bardzo pomocne dla każdego nauczyciela w stosowaniu technologii informatycznych w nauczaniu, aby poprawić efektywność i jakość nauczania, odpowiadając na potrzeby innowacyjnych metod nauczania.
Źródło: thptvanban1
Źródło: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/hoi-thao-ung-dung-cntt-trong-day-hoc-142641









