Być może dlatego wielu nauczycieli jest członkami Związku Literatury i Sztuk Pięknych Lao Cai . Wkładają całe serce w swoje eseje i wiersze, osiągając wiele znakomitych wyników w twórczości literackiej.
Wybitny nauczyciel pisze poezję
Dla wielu fizyka jest suchą nauką przyrodniczą z jej koncepcjami światła i ruchu; dlatego nauczyciele fizyki są często bezpośredni i bezpośredni. Wyjątkiem jest jednak wybitny nauczyciel Vu Ngoc Ha. Pod pseudonimem Ha Ngoc Anh autor opublikował cztery tomiki poezji: „Chcę ci powiedzieć”, „Owoce jesieni”, „Sny”, „Powrót do przeszłości”… a także wiele wierszy opublikowanych w czasopismach „Military Arts and Literature Magazine”, „Young Talents Magazine”, „Hanoi New Newspaper” i „Nhan Dan Newspaper”.
Urodzony w rodzinie o tradycjach akademickich i zamiłowaniu do literatury od najmłodszych lat, wybitny nauczyciel Vu Ngoc Ha napisał swój pierwszy wiersz w 1960 roku w prezencie dla swojego wychowawcy w szkole średniej. Minęło ponad pół wieku, ale pasja do poezji pozostaje silna jak zawsze u tego 80-letniego nauczyciela.
Wybitny nauczyciel Vu Ngoc Ha (na zdjęciu po lewej) i członkowie oddziału poetyckiego Lao Cai Union of Literature and Arts.
Wybitny nauczyciel Vu Ngoc Ha zawsze wierzył, że świat składa się z czterech sfer: instynktu, fizyki, myśli i duchowości. Matematyka i literatura należą do świata myśli. Poezja to radość, sposób na życie, miejsce do wyrażania myśli. Wybitny nauczyciel Vu Ngoc Ha powiedział: „Piszę wiersze po zajęciach, a czasami poezja przychodzi do mnie niespodziewanie, gdy odnajduję rezonans z życiem. Przez lata nauczania moja miłość do poezji naprawdę wzrosła. Uczucie moich uczniów pomogło mi skomponować wiele pięknych wierszy”.
Zbiór poezji wybitnego nauczyciela Vu Ngoc Ha.
Być może dlatego prace wybitnego nauczyciela Vu Ngoc Ha skupiają się głównie na szkole:
Patrząc na ciebie odnajduję siebie na nowo.
Czas marzycielskich, pracowitych dni szkolnych.
Znajdź chwilę spokoju pośród pełnego napięcia oczekiwania.
W radość wkradł się cień smutku.
...Patrząc, jak moja siostra odkrywa siebie na nowo
Spróbuj mnie zrozumieć pomimo każdego małego błędu.
Nie mogę winić nikogo za ich początkowe potknięcia.
Ze słonecznego podwórka szkolnego, będę latać!
(Odnalezienie siebie na nowo)
Żywy różowy kwiat feniksa,
Nadal jasno świeci na stronach notatnika,
Niedokończony wiersz...
Melancholijna melodia...
(Wiersz majowy)
Po przejściu na emeryturę autor pisał obszernie o przyjaźni, miłości i ojczyźnie. W tym okresie jego poezja była głęboka, liryczna i przejmująca.
W stawie wiejskim unosi się obecnie zapach lilii wodnych i lotosów.
Nadal słychać melodie pieśni ludowych i delikatny śpiew.
Stare drzewo banianowe przetrwało burze i palące słońce.
Tereny wiejskie pozostają bujne i zielone przez wszystkie cztery pory roku.
(Zapach ojczyzny)
Wróciłem, by spotkać siebie sprzed lat.
Kapelusz
boso
południowe słońce
Czyj flet pożycza wiatr z nieba?
Wzywając zapach drzew
Pola ryżowe są bujne i zielone, delikatnie kołyszące się na wietrze...
Spotkaj się ze mną
zapomnij o drodze powrotnej
Ulewa
zimny wiatr
Moje serce się chwieje!
(Do zobaczenia, kiedy wrócę)
Szmer bambusa...
skrzypienie…
letnie popołudnie…
Odchyl się do tyłu…
Matka i martwa cykada z zamierzchłej epoki…
Ścieżka wydeptana przez lata.
Ramiona pochylone…
Moja matka przez całe życie zmagała się z burzami i trudnościami.
(Niosąca Matka)
Wybitny nauczyciel Vu Ngoc Ha wierzy: „Poezja pomaga nam żyć piękniej, patrzeć na życie bardziej pozytywnie, być spokojniejszymi i myśleć logicznie. Nauczanie to zawód, pisanie poezji to powołanie. Nauczyciele, którzy piszą poezję, wnoszą prostotę do swoich słów, ale także subtelność i wyrafinowanie”.
Zajęłam się zawodem literata.
Wybór kariery literackiej, czy to jako nauczyciel, czy pisarz, wymaga skrupulatnej i dopracowanej kreatywności. Jako nauczycielka literatury i prozy, pani Nguyen Thai Ly – nauczycielka w Liceum Specjalistycznym Nguyen Tat Thanh – nieustannie się nad tym zastanawia. Codziennie, w swojej pracy, często styka się z dziełami literackimi. Jako członkini Związku Literatury i Sztuk Pięknych Lao Cai i uczestnicząc w organizowanych przez Związek obozach pisarskich, pani Thai Ly miała okazję spotykać się i uczyć od wielu wybitnych postaci ze świata literackiego. „Każda rozmowa z pisarzami poszerza moje horyzonty. Mogę wymieniać się doświadczeniami literackimi i żyć w tętniącej życiem atmosferze literatury współczesnej” – powiedziała pani Thai Ly.
Jej zawód zaszczepił w niej skrupulatne podejście do pisania. Dzięki temu mogła pisać kilka prac rocznie. Niektóre z nich powstawały bardzo szybko, ale proces ich poprawiania trwał miesiącami. Nawet coś tak prostego jak światło księżyca, w każdym opowiadaniu autor starannie rozważał i dopracowywał każdą warstwę języka, aby wywołać inne uczucia: „Księżyc wznosił się na poziom palmy. Księżyc krył się w cienkiej warstwie chmur, więc jego światło było słabe i mgliste jak mleko. W świetle księżyca pole Chạng zdawało się być podlewane wodą ryżową. Wszystko było namalowane chińskim tuszem tylko w dwóch kolorach, czarnym i białym. Pole Chạng stawało się bardziej tajemnicze i nieznane w księżycową noc” (Opowieści opowiadane w Gò Cọ) lub „Księżyc wznosił się wysoko, jego powierzchnia promieniowała magicznym, migoczącym, chłodnym światłem. Światło księżyca, białe jak mleko, płynęło obficie i przelewało się na liście drzew. Las był miejscami mroczny, a w innych czarny jak smoła, ponieważ światło księżyca nie mogło przeniknąć przez wysokie, szerokie i gęste korony drzew” (Legenda) .
Nauczycielka Nguyen Thai Ly i jej uczniowie dyskutują na temat dzieł literackich.
Prace nauczycielki Thai Ly często poruszają tematy historyczne i życiowe, a niektóre z nich noszą znamiona fantasy lub baśni. Choć nie jest ich wiele, każde dzieło pozostawia trwały ślad w filozoficznych i humanistycznych perspektywach. Pani Thai Ly uważa, że literatura musi być elegancka, unikająca wulgarności i powierzchowności; dzieła muszą mieć głębię, język musi być wyrafinowany i skrupulatny, a autorzy muszą odważnie rezygnować z sensacji. Tylko wtedy dzieło będzie miało trwałą wartość. Czytelnicy mają prawo wybierać swoje dzieła, a pisarze, do pewnego stopnia, również wybierają swoich czytelników.
Opowiadania Thai Ly zawsze mają przejmujące zakończenia, pozostające głęboko w umyśle czytelnika. Jest historia stracha na wróble, który zawsze marzy o prawdziwym życiu: „Pragnę życia. Chcę wybrać własne życie i śmierć. Kocham ten świat. Chociaż moje serce jest pełne gorącej krwi, jestem bezsilny, tak jak moje imię! Mój przyjacielu! Proszę, opowiedz moją historię wszystkim. Mam nadzieję, że być może ktoś poczuje litość i zapłacze nad losem tego stracha na wróble” (Strach na wróble) lub „W pamięci wielu pokoleń pozostają tylko legendy, a legendy i dziwne rzeczy są nadal opowiadane sobie nawzajem, przekazywane z pokolenia na pokolenie” (Legendy) i czasami otwarte zakończenie: „Na zewnątrz burza minęła. Powietrze jest oczyszczone. Pozostał tylko chłodny deszcz…” (Węże).
Zarówno nauczanie, jak i pisanie to zawody wymagające pasji. Nauczyciele towarzyszą swoim uczniom na kartach książek, prowadząc ich w podróży ku horyzontom wiedzy. Radość nauczyciela płynie z obserwowania, jak uczniowie dojrzewają i wkraczają w życie z solidnymi fundamentami. Radość artysty płynie z wyrażania swoich uczuć piórem i doceniania ich prac. Z pasją i entuzjazmem nauczyciele nie tylko poświęcają się szlachetnemu zadaniu edukacji, ale także tworzą wartościowe dzieła dla społeczności. Nagrody, które otrzymują, są zasłużoną nagrodą za ich poważne artystyczne wysiłki.
Źródło: https://baolaocai.vn/khi-nha-giao-viet-van-lam-tho-post886605.html
Komentarz (0)