Kiedy nauczyciele są... prześladowani

Historia rodzica ze szkoły podstawowej i średniej Tan Binh (dystrykt Tan Thanh, prowincja Long An ), który wtargnął do szkoły, uderzył nauczycielkę i sfilmował całe zdarzenie, a następnie opublikował je w mediach społecznościowych po tym, jak dowiedział się, że jego syn, uczeń pierwszej klasy, został uderzony przez nauczyciela pięć razy linijką w lewe ramię, jest smutną nutą w ostatnich dniach roku szkolnego.

Pani N. (druga od lewej) w momencie, gdy została zaatakowana przez rodzica.

Smutny fragment o relacjach między rodzicami i nauczycielami.

Nauczycielka niesłusznie zastosowała wobec ucznia środki dyscyplinarne. Po uderzeniu ucznia w rękę poczuła się winna i kilkakrotnie dzwoniła do matki chłopca z przeprosinami, ale nie mogła się z nią skontaktować. Czekała przy bramie na przeprosiny siostry chłopca, a siostra się zgodziła. Mimo to matka chłopca pobiegła do szkoły, uderzyła ją i obraziła, a dwie osoby towarzyszące rodzicom nagrały incydent i próbowały fizycznie zaatakować nauczycielkę. Na szczęście dyrekcja szkoły i inni nauczyciele interweniowali w porę.

Nauczycielka z tej historii otrzymała naganę i została przeniesiona do innej szkoły za karę cielesną za uderzenie uczennicy. Tymczasem rodzice, którzy brutalnie wtargnęli do szkoły i ją zaatakowali, wciąż oczekują na dochodzenie i podjęcie kroków prawnych przez władze. Za tą smutną historią napiętych relacji między rodzicami a nauczycielami kryje się niezliczona ilość kwestii do przemyślenia…

Każdy chce uczyć grzecznych uczniów, aby mogli spokojnie chodzić do szkoły i uczyć w wolnym czasie. Ale to nie jest takie proste, jak marzenia czy życzenia. Dzisiejsze dzieci dorastają i dojrzewają w erze cyfrowej , poddane wielowymiarowym wpływom psychologicznych i fizjologicznych zmian swojego wieku, wstrząsom i zanikowi wielu wartości oraz licznym negatywnym aspektom wirtualnego świata. Wszystkie te czynniki stają się istotnymi przeszkodami na drodze do pielęgnowania piękna dusz uczniów. Im bardziej nauczyciel angażuje się w nauczanie swoich uczniów, tym bardziej prawdopodobne jest, że napotka te wyzwania!

Jaskrawym przykładem tego, jak niektórzy nauczyciele zostali spychani z właściwej drogi przez efekt tłumu — nauczając jednocześnie wiedzy i charakteru — jest nieumyślne stworzenie bariery, która uniemożliwia nauczycielom otwarcie serc i wyciągnięcie rąk, by podtrzymywać moralność i kształtować charakter swoich uczniów.

Odpowiedzialność za „edukowanie ludzi” jest tysiąc razy trudniejsza niż zadanie „nauczania umiejętności czytania i pisania”.

Spróbujmy wczuć się w rolę nauczyciela w klasie, odpowiedzialnego za kształtowanie 40 różnych osobowości w ustrukturyzowanym i zdyscyplinowanym środowisku. Odpowiedzialność za „kształcenie charakteru” jest nieskończenie trudniejsza niż „kształcenie wiedzy”, bo jak zaszczepić uczniom dobre wartości i pozytywne zachowania, zgodnie z oczekiwaniami rodziców, normami szkolnymi i standardami społecznymi, bez podnoszenia głosu, ciągłego kontaktu telefonicznego z rodzicami i szukania pomocy w różnych działach i organizacjach w szkole?

Incydent w Szkole Podstawowej i Średniej Tan Binh to nie pierwszy raz, kiedy jesteśmy świadkami smutnej historii o zaniku moralnej zasady „szacunku dla nauczycieli i doceniania edukacji”. W ostatnim czasie opinia publiczna stale obserwuje spadek kultury zachowania wobec nauczycieli, zarówno ze strony rodziców, jak i uczniów.

Nauczycielka została uderzona przez rodzica, który następnie sprowadził do jej domu bandytów, którzy pobili ją do nieprzytomności, co wymagało natychmiastowej hospitalizacji. Kto ochroni nauczycieli, gdy będą musieli stawić czoła niesfornym rodzicom i uczniom o nietypowych osobowościach?

To niezwykle niepokojące i alarmujące, że część nauczycieli wycofuje się w obliczu ostrego sprzeciwu opinii publicznej, niezależnie od tego, czy jest to słuszne, czy niesłuszne, i nie zważając na sprawiedliwość. Uczniowie, którzy nie spełniają wymagań, powinni zostać o tym upomniani i ukarani. Uczniowie lekceważący, zakłócający porządek i stosujący przemoc powinni zostać ostrzeżeni i surowo ukarani. Jednak wiele metod edukacyjnych stosowanych przez nauczycieli jest błędnie interpretowanych jako uwłaczające godności i naruszające integralność fizyczną uczniów. Dlatego też, ilekroć w mediach społecznościowych pojawiają się informacje o biciu lub karaniu uczniów przez nauczycieli, wszystko zamienia się w chaotyczny i niekontrolowany wrzask.

W stronę nauczyciela nieustannie rzucano obraźliwe słowa, mimo że postać z kredą przeprosiła i wyraziła chęć dalszego stania na podium, aby przyczynić się do szlachetnej sprawy edukacji przyszłych pokoleń. Jaskrawy przykład grupy nauczycieli spychanych z właściwej drogi przez mentalność tłumu – nauczanie zarówno wiedzy, jak i charakteru – nieumyślnie tworzy barierę uniemożliwiającą im otwarcie serc i wyciągnięcie rąk, by podtrzymywać moralność i kształtować charakter swoich uczniów.

Link źródłowy: https://thanhnien.vn/khi-thay-co-bi-bat-nat-185240421103023877.htm