
Dział Konserwacji Muzeum przechowuje obecnie ponad 35 000 dokumentów i artefaktów o wartości historycznej i kulturowej z regionu i całego kraju. Należą do nich zbiory artefaktów pochodzących z różnych grup etnicznych, artefakty archeologiczne, artefakty historyczne i kulturowe; artefakty z okresu oporu przeciwko francuskiemu kolonializmowi i amerykańskiemu imperializmowi; starożytne księgi pisane językami tajskim i dao; kolekcja dziedzictwa kulturowego z obszaru hydroelektrowni Son La; oraz akta więźniów politycznych przetrzymywanych przez francuskich kolonizatorów w więzieniu Son La w latach 1930–1945. To niezwykle cenny system dokumentów, służący badaniom, studiom i zrozumieniu historii i kultury różnych grup etnicznych.
Aby promować wartość dokumentów i artefaktów historycznych i kulturowych, od 2021 roku Oddział Partii zarejestrował się w celu wdrożenia modelu „ Edukacji o lokalnych tradycjach historycznych” dla uczniów szkół podstawowych, średnich i średnich w prowincji w Narodowym Pomniku Specjalnym Więzienia Son La. Aby zapewnić skuteczną i praktyczną realizację ruchu naśladownictwa „Wykwalifikowanej Mobilizacji Masowej”, Oddział Partii regularnie rozpowszechnia rezolucje i wytyczne dotyczące pracy nad masową mobilizacją wśród kadr, członków Partii i personelu; włącza wdrażanie ruchu do swojego programu pracy, traktując to jako kryterium oceny i nagradzania kolektywów i jednostek. Koncentruje się na innowacjach w zakresie treści i form propagandy oraz edukacji o narodowych tradycjach historycznych i kulturowych poprzez wystawy tematyczne, mobilne ekspozycje i zajęcia eksperymentalne dla uczniów w szkołach w całej prowincji.
Pan Pham Van Tuan, Sekretarz Oddziału Partyjnego Muzeum i Biblioteki, powiedział: Wdrażając model, Oddział Partyjny polecił jednostce wprowadzenie innowacji w wystawach tematycznych, koncentrując się na projektach artystycznych i technicznych; zmianie sposobu wyszukiwania dokumentów, wykorzystywania informacji i gromadzenia artefaktów; opracowaniu planów edukacji opartej na doświadczeniu, opracowaniu tematów, pytań i materiałów propagandowych odpowiednich dla każdej grupy wiekowej uczniów; oraz wdrożeniu technologii VR (rzeczywistości wirtualnej) do zwiedzania Narodowego Pomnika Specjalnego Więzienia Son La. Działania są organizowane wizualnie i w sposób barwny poprzez wizyty w terenie, quizy historyczne, wymiany, wystawy i doświadczenia praktyczne.

Jednostka aktywnie współpracowała z lokalnymi władzami, odpowiednimi organizacjami i szkołami, aby promować edukację i organizować zajęcia edukacyjne oparte na doświadczeniu w Narodowym Pomniku Specjalnym Więzienia Son La. Od 2021 roku do chwili obecnej jednostka zorganizowała ponad 360 kampanii propagandowych, przyciągając ponad 40 000 uczniów, nauczycieli, żołnierzy i turystów. Jednocześnie zorganizowano 17 sesji edukacyjnych opartych na doświadczeniu, takich jak „Kocham historię”, „Duch To Hieu” i „Mórz i wysp ojczyzny”, a także 25 wystaw tematycznych i mobilnych o znaczącym wpływie.
Innowacyjnym aspektem tego modelu jest harmonijne połączenie propagandy i doświadczenia, przekształcające naukę historii w angażujące i pożyteczne zajęcie praktyczne. Koordynacja oraz zapewnienie odpowiednich obiektów i zasobów ludzkich są kluczowe dla organizacji ceremonii przyjmowania nowych członków Związku Młodzieży, Partii Komunistycznej oraz ceremonii zaprzysiężenia nowych rekrutów w miejscu historycznym. Te empiryczne działania edukacyjne wywierają efekt domina wśród pracowników i studentów, a każde wydarzenie przyciąga 2000-3000 studentów i nauczycieli oraz 5000-8000 obserwujących na fanpage'u i stronie internetowej.
Odwiedzając Narodowy Pomnik Specjalny Więzienia Son La, uczniowie mieli okazję zobaczyć na własne oczy artefakty i dokumenty historyczne związane z walką, budową i obroną ich ojczyzny. Fotografie, artefakty i opowieści o tradycjach rewolucyjnych pomogły im lepiej zrozumieć ofiary ich przodków. To z kolei obudziło w nich dumę narodową i miłość do ojczyzny. Nguyen Bao Ha, uczeń klasy 8A4 w szkole średniej Le Quy Don w okręgu To Hieu, powiedział: „Mając możliwość doświadczenia, odwiedzenia, poznania i wysłuchania wyjaśnień na temat Narodowego Pomnika Specjalnego Więzienia Son La, poczuliśmy się głęboko poruszeni i dumni z naszych przodków. Obiecujemy dążyć do nauki i kształcenia się, aby być godnymi ofiar bohaterskich męczenników”.
Oprócz lekcji w klasach, szkoły w prowincji zorganizowały wycieczki do miejsc historycznych, aby pomóc uczniom poznać lokalną historię i kulturę. Pani Le Thi Hong Van, dyrektorka liceum Chieng Sinh w okręgu Chieng Sinh, powiedziała: „Szkoła regularnie organizuje zajęcia eksperymentalne, aby poznać historię w Narodowym Pomniku Więzienia Son La. Te zajęcia eksperymentalne o miejscu historycznym cieszą się zawsze dużą popularnością wśród uczniów, którzy z entuzjazmem w nich uczestniczą. Na koniec wycieczki szkoła wymaga od uczniów napisania sprawozdania, co pomaga im pogłębić wiedzę o lokalnej historii i poczuć dumę z ojczyzny”.
Dzięki kreatywnym, praktycznym i skutecznym metodom, model „Edukacji o Lokalnych Tradycjach Historycznych” Oddziału Muzeów i Bibliotek przyczynił się do przybliżenia historii młodemu pokoleniu, rozbudzając miłość do ojczyzny, dumę narodową i poczucie odpowiedzialności za zachowanie i promowanie wartości dziedzictwa kulturowego. Dzięki temu tworzy on tętniące życiem środowisko nauki i doświadczania, szeroko upowszechniając pozytywne tradycyjne wartości i stając się świetlanym przykładem w dziele upowszechniania i edukacji o lokalnej historii.
Source: https://baosonla.vn/xay-dung-dang/lan-toa-long-yeu-nuoc-tu-mo-hinh-dan-van-kheo-yxuIHlbvg.html







