Student z Francji przyjęty na Uniwersytet Stanforda

Artykuł w języku angielskim, sugerujący rozwiązania mające na celu poprawę stanu powietrza w Hanoi, pomógł szkole Tung zająć 5. miejsce w rankingu szkół na świecie .

Nguyen Duc Tung, student 12. klasy filologii francuskiej w liceum języków obcych Uniwersytetu Narodowego w Hanoi , złożył 31 podań na tegoroczny nabór na amerykańskie uniwersytety. Otrzymał 10 listów akceptacyjnych, w tym od Uniwersytetu Stanforda.

„To jak sen” – powiedział Tung, dodając, że dwa dni po ogłoszeniu wyników nadal od czasu do czasu otwiera szkolną pocztę, żeby ją przeczytać.

Według raportu QS 2024 Stanford zajął 5. miejsce na świecie z czesnym wynoszącym ponad 65 tys. USD (ponad 1,6 miliarda) rocznie.

Nguyen Duc Tung zrobił zdjęcie do rocznika szkolnego w styczniu. Zdjęcie: udostępnione przez postać

Student powiedział, że jego rodzina rozważała studia za granicą, ale na poziomie magisterskim. Latem, w 10. klasie, Tung poznał wielu byłych uczniów szkoły i poczuł motywację do podjęcia studiów.

Największym wyzwaniem Tunga jest zarządzanie czasem. Najbardziej pracowitym okresem było lato 11. klasy, kiedy musiał uczyć się do certyfikatu B1 z języka francuskiego, poprawić wynik SAT (standardowego testu stosowanego przy rekrutacji na studia w USA), zdać egzamin IELTS oraz uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych, działalności charytatywnej i badaniach.

„Wszystko się piętrzy. Czasami czuję się przytłoczony” – powiedział Tung, czasami zestresowany, niezdolny do koncentracji, myślący o czymś innym, robiąc jedną rzecz. Używa Kalendarza Google (aplikacji do zarządzania czasem) do tworzenia listy zadań w telefonie. Dzięki temu wie, co zrobić najpierw i osiąga swój cel: 8,5 punktu z IELTS, 1540/1600 punktów z SAT i poziom B1 z języka francuskiego.

Dzięki zajęciom pozalekcyjnym i pracom badawczym, Tung postanowił skupić się na tematyce ochrony środowiska i społeczności. Jest to również pasja dziadka Tunga – eksperta w dziedzinie odlewnictwa, metalurgii i ochrony środowiska, Chu Duc Khai, który bardzo aktywnie włączył się w tę działalność.

„Zawsze go podziwiałem i chciałem wykonywać tak wartościową pracę” – powiedział Tung.

Czytając o masowym wymieraniu ryb w Nghe An i zanieczyszczeniu powietrza w Hanoi, Tung pomyślał o tym, jak przyczynić się do poprawy sytuacji. Wyszukał w Google Scholar (źródło informacji naukowych) artykuły naukowe na temat zanieczyszczenia powietrza lub rozwoju miast, aby dowiedzieć się więcej. W czerwcu 2023 roku Tung, pod kierunkiem mentora z Uniwersytetu Oksfordzkiego, napisał artykuł o rozwiązaniach mających na celu zwalczanie zanieczyszczenia powietrza w Hanoi.

Pisząc po raz pierwszy pracę badawczą po angielsku, Tung był zdezorientowany, ponieważ zawierała wiele terminów technicznych. Wiele treści było trudnych do zrozumienia, więc przetłumaczył je na wietnamski i poprosił dziadka i ojca o wyjaśnienie. Od czasu do czasu dziadek udzielał profesjonalnych komentarzy, proponował dokumenty i wyrażał swoje opinie i sugestie.

Artykuł został opublikowany w anglojęzycznej wersji magazynu Environmental Magazine pięć miesięcy później. Student zaproponował szereg rozwiązań, takich jak sadzenie drzew i stosowanie nowoczesnych technologii przetwarzania odpadów w Europie zamiast ich spalania, jak ma to miejsce obecnie. Ocenił również, gdzie te rozwiązania są odpowiednie, a gdzie nie, w kontekście specyfiki stolicy.

Tung jest również członkiem Striped Project od 10. klasy, organizując wydarzenia takie jak zbiórka papieru, ubrań i książek… w celu podniesienia świadomości na temat ochrony środowiska i recyklingu. Organizacja organizuje również kiermasze i sprzedaż używanych przedmiotów, aby zebrać fundusze na prezenty dla uczniów ze szkół znajdujących się w trudnej sytuacji. Ponadto, uczeń uczestniczy w akcji sadzenia drzew na wyspie Cat Hai w Hai Phong.

W końcu Tung zaczął pisać dziewięć esejów. Stanford wymagał ośmiu esejów uzupełniających, o objętości od 50 do 250 słów. Student powiedział, że najtrudniejszym zadaniem było dla niego napisanie listu do przyszłego współlokatora, aby oni i komisja rekrutacyjna mogli go lepiej poznać.

„Problem polega na tym, że tak naprawdę nie piszę dla ciebie, ale dla komisji rekrutacyjnej. Muszę zachować standardowy styl pisania, ale jednocześnie wyrazić swoją osobowość” – przyznał Tung. W eseju Tung powiedział, że lubi poznawać nowych ludzi i z nimi rozmawiać. Na przykład, za każdym razem, gdy bierze taksówkę, często rozmawia z kierowcą, dowiadując się, że kiedyś prowadził restaurację albo grał na giełdzie.

Tung opowiedział również o swojej pasji do fotografii i wideografii. Na Uniwersytecie Stanforda ma nadzieję robić piękne zdjęcia zachodów słońca lub ciekawych rzeczy w szkole, takich jak notatki nauczyciela na tablicy.

Na końcu listu, w „ciekawostkach”, Tung podzielił się informacją, że ma playlistę składającą się z 700 utworów z różnych gatunków. Student dodał, że jest zawsze otwarty na nowe sugestie, nie tylko muzyczne, ale także na propozycje innych osób i środowisk.

„Komisja rekrutacyjna miała do oceny siedem innych esejów, więc ten esej pokazuje moją przystępną, rozmowną i dowcipną stronę” – podzielił się Tung.

Tung był również pod wrażeniem tematu eseju, który wymagał od niego wymienienia pięciu ważnych rzeczy w zaledwie 50 słowach. Musiał się wiele razy zastanowić i zmienić zdanie, aby wybrać krótkie, ale znaczące słowo. Dla Tunga ważne są rodzina i koty; społeczność i relacje; pojemność pamięci; oglądanie zachodu słońca i Arkusze Google.

Tung (środek, tylny rząd) i jego przyjaciele zbierali papier w Hanoi w październiku 2023 r. Zdjęcie: udostępnione przez postać

Dr Dang Ngoc Khuong, wychowawca klasy 12C, napisał list polecający dla Tunga. Pan Khuong powiedział, że jego uczeń jest zawsze pełen pozytywnej energii, inteligentny, silny i zdeterminowany.

„Tung zawsze bardzo się stara i aktywnie realizuje swój plan studiów za granicą” – powiedział nauczyciel, dodając, że jego średnia ocen wynosi 9,4. Na zajęciach Tung łączy swoich przyjaciół poprzez liczne aktywności, często robiąc zdjęcia i nagrywając filmy, aby uwiecznić niezapomniane chwile.

Z własnego doświadczenia Tung uważa, że ​​kandydaci powinni zaczynać wcześnie, aby uniknąć przytłoczenia pracą. Zajęcia pozalekcyjne powinny mieć swój własny kolor i być zgodne z kierunkiem studiów. Ponadto odpowiedni czas na uzyskanie certyfikatów i zaliczenie testów standaryzowanych to klasa 11.

Student pojedzie w sierpniu do Stanów Zjednoczonych, aby studiować nauki o środowisku na Uniwersytecie Stanforda.

„Planuję zdobyć tytuł magistra i wrócić do Wietnamu, żeby pracować w tej dziedzinie” – powiedział Tung.

Świt

Źródło: https://vnexpress.net/nam-sinh-chuyen-phap-do-dai-hoc-stanford-4729029.html