Kilka dni temu Nguyen Ngoc Thao Nguyen, uczennica 12. klasy liceum Newton (Hanoi), była przepełniona radością, gdy otrzymała list z potwierdzeniem przyjęcia na Uniwersytet Pekiński. Wcześniej udało jej się już dostać na dwa inne prestiżowe uniwersytety: Tsinghua i Fudan. To trzy najlepsze uniwersytety w Chinach według rankingu THE 2026 .
„Jestem bardzo szczęśliwa, ponieważ to są wielkie cele, o których marzyłam od dawna” – powiedziała Thao Nguyen.
Thao Nguyen planowała studia w Chinach już w dziesiątej klasie. Początkowo, urodzona w 2008 roku dziewczyna zainteresowała się językiem i kulturą Chin dzięki programom telewizyjnym. Przełom nastąpił po rodzinnych podróżach , kiedy Nguyen zainteresowała się różnicami w systemach prawnych poszczególnych krajów.
„Zdałem sobie sprawę, że każdy kraj ma swój własny sposób funkcjonowania. Stabilny system prawny stworzy podstawy rozwoju gospodarczego i społecznego, dlatego chciałem dowiedzieć się więcej w tej dziedzinie” – powiedział Nguyen.
Studentki wybierają Chiny ze względu na niezwykle konkurencyjne i dynamiczne środowisko akademickie.
Thao Nguyen na zdjęciu w swoim roczniku szkolnym. Zdjęcie: udostępnione przez osobę, której zdjęcie dotyczy.
Aby osiągnąć swój cel, Thao Nguyen nakreśliła precyzyjny plan: pierwsze dwa lata liceum zamierzała poświęcić na rozwijanie zainteresowań pozalekcyjnych, a na początku 12. klasy skupiła wszystkie swoje wysiłki na „polowaniu” na międzynarodowe certyfikaty, w tym HSK (język chiński), IELTS (język angielski) i CSCA (test znajomości języka chińskiego).
Aby opanować dwa języki obce jednocześnie, Nguyen stworzyła własne środowisko nauki, oglądając filmy i słuchając podcastów. Korzystała z napisów dwujęzycznych: oglądając chińskie filmy, korzystała z napisów angielskich i odwrotnie, aby poprawić refleks. Ponadto pilnie ćwiczyła i powtarzała pytania egzaminacyjne, łącząc to z nauką nowego słownictwa.
Nguyen wykorzystuje każdą wolną chwilę na naukę. W miarę zbliżania się egzaminu certyfikacyjnego, coraz bardziej skupia się na powtórkach.
Ciągła nauka i egzaminy wywierały na Nguyên presję. Aby odzyskać siły, często sięgała po muzykę. Od dzieciństwa Thảo Nguyên brała udział w pokazach i zawodach tanecznych i gra na trzech instrumentach muzycznych: fortepianie, skrzypcach i guzheng (chińskiej cytrze).
Według uczennicy, kontakt ze sztuką pomógł jej rozwinąć koncentrację, dyscyplinę i umiejętność łączenia nauki z życiem prywatnym. Nauka gry na guzhengu pomogła jej również lepiej zrozumieć chińską kulturę.
Osobisty esej Nguyen, liczący około dwóch stron formatu A4, skupia się na jej drodze rozwoju osobistego, osiągnięciach naukowych, zajęciach pozalekcyjnych i motywacji do podjęcia kariery prawniczej.
Zamiast wyliczać osiągnięcia, Nguyen chciał pokazać szkole, że ma jasno wyznaczony kierunek rozwoju, zdolności przywódcze i że jego rozwój wynika z doświadczeń.
Studentka, przewodnicząca komisji finansowej szkolnych klubów medialnych i artystycznych, zorganizowała charytatywny program „Środkowy Festiwal Miłości” 2024, aby wesprzeć około 100 dzieci poszkodowanych przez tajfun Yagi w dystrykcie My Duc (Hanoi). W ciągu trzech tygodni grupa zebrała ponad 50 milionów VND, a także książki, artykuły papiernicze i niezbędne artykuły.
„Po raz pierwszy kierowałem projektem, więc było to dość stresujące. Nauczyłem się jednak, jak jednoczyć ludzi, delegować zadania i brać odpowiedzialność za zespół” – powiedział Nguyen.
Thao Nguyen, która marzy o przyjęciu na Uniwersytet Tsinghua, jest sfotografowana na zdjęciu w roczniku klasowym. Zdjęcie: udostępnione przez osobę, której zdjęcie dotyczy.
Po pozytywnym przejściu selekcji aplikacyjnej, Nguyen przystąpił do rozmów kwalifikacyjnych na uniwersytetach Tsinghua i Fudan. Komisja rekrutacyjna zadała mu pytania zarówno po angielsku, jak i po chińsku, a także sprawdziła jego zdolność logicznego myślenia za pomocą pytań matematycznych.
Tymczasem Uniwersytet Pekiński wymaga od kandydatów zdania egzaminu składającego się z trzech przedmiotów: matematyki, języka angielskiego i chińskiego. Następnie kandydaci losują temat i muszą prowadzić ciągłą dyskusję i debatę z innymi kandydatami.
„Egzamin był bardzo długi, wymagał szybkiego myślenia na poziomie makro, umiejętności krytycznego rozumowania i umiejętności radzenia sobie z dużą presją” – zauważył Nguyen.
Pan Nguyen Tien Hau, wychowawca klasy 12G0, stwierdził, że jego uczniowie są łagodni, towarzyscy i entuzjastycznie nastawieni do zajęć grupowych.
„Thao Nguyen jest zawsze zmotywowana i aktywna w nauce, często osiągając wysokie wyniki na egzaminach szkolnych” – powiedziała nauczycielka.
Obecnie Thao Nguyen czeka na wyniki stypendiów i wciąż nie zdecydowała, czy wybrać Uniwersytet Tsinghua, czy Uniwersytet Pekiński. W dłuższej perspektywie planuje specjalizować się w prawie gospodarczym i ma nadzieję pracować w środowisku międzynarodowym.
Source: https://vnexpress.net/nu-sinh-ha-noi-do-ca-thanh-hoa-va-bac-dai-5076765.html
Komentarz (0)