Dzieci wspinają się na szczyt Ma Pi Leng

Projekt nauczania języka angielskiego online dla blisko 2600 uczniów szkół podstawowych w Meo Vac (Ha Giang), wspierany przez nauczycielkę Nguyen Xuan Khang, właśnie zakończył się ważnym konkursem: „Droga na szczyt Ma Pi Leng”.

Nauczyciel organizuje gry dla uczniów podczas wycieczki do Meo Vac w maju 2025 r. – zdjęcie: VINH HA

W konkursie wzięło udział 18 zespołów, reprezentujących 18 szkół podstawowych w Meo Vac, które skorzystały z projektu nauczania języka angielskiego online, który nauczyciel Nguyen Xuan Khang, przewodniczący zarządu Marie Curie Inter-level School ( Hanoi ), postanowił wesprzeć trzy lata temu.

W konkursie, który odbył się pod koniec roku szkolnego 2024-2025, wzięło udział 72 uczniów piątej klasy (po 4 uczniów w każdej drużynie) oraz wielu innych uczniów, którzy przyszli im kibicować.

Nauczyciele ze Szkoły im. Marii Skłodowskiej-Curie w Hanoi poszli za głosem serca, z entuzjazmem typowym dla młodzieży. Jesteśmy dumni i uspokojeni tym, co udało nam się osiągnąć w ciągu ostatnich trzech lat.

Nauczyciel Nguyen Xuan Khang

Pozytywne wyniki

Format konkursu opiera się na programach takich jak „Rung Chuong Vang” (Dzwonienie złotego dzwonu) i „Duong Len Dinh Olympia” (Droga do Olimpii) emitowanych w telewizji wietnamskiej, ale co czyni go wyjątkowym, to fakt, że dzieci słuchają pytań i odpowiadają na nie po angielsku.

Jedną z dwóch osób prowadzących program jest nauczycielka Nguyen Thi Hong Nhung, która pracuje z uczniami w Meo Vac od samego początku projektu.

Pani Nguyen Thi Minh Tam, dyrektorka szkoły podstawowej z internatem Xin Cai Ethnic Boarding Primary School w dystrykcie Meo Vac w prowincji Ha Giang , przyznała, że ​​widząc swoich uczniów tak pewnych siebie, radosnych i pełnych entuzjazmu podczas konkursu, a także wspominając początki, rzeczywiście poczuła, że ​​to była dla niej długa podróż.

„Trzy lata temu, w roku szkolnym 2022/2023, kiedy uruchamiałam projekt nauczania języka angielskiego dla uczniów trzeciej klasy, nie sądziłam, że uczniowie będą w stanie tak przyswajać i zmieniać wiedzę. Cała komunikacja i nauczanie odbywały się wówczas za pośrednictwem ekranu”.

„Niektórzy uczniowie nie wchodzili w interakcje, bo myśleli, że nauczyciel w telewizji nie jest prawdziwy. Ale zanim się zorientowali, nauczyciel i uczniowie nawiązali więź. Wielu uczniów spełniło wymagania programu i nie tylko wykazało się stosunkowo dobrymi umiejętnościami słuchania, mówienia, czytania i pisania, ale także nabrało pewności siebie i stało się bardziej asertywnych” – powiedziała pani Tam.

„Droga na szczyt Ma Pi Leng” to naprawdę znacząca nazwa, ponieważ Ma Pi Leng to „pomnik” natury, a jednocześnie bardzo dobrze znany dzieciom z Meo Vac. Niesie ona przesłanie zachęty dla dzieci z Meo Vac do pokonywania swoich ograniczeń, dążenia do celu i rozwoju ponad własny poziom.

Zgodnie z wynikami przedstawionymi przez Departament Edukacji i Szkoleń Meo Vac, w roku szkolnym 2022–2023 24,4% uczniów biorących udział w projekcie nauki języka angielskiego pomyślnie ukończyło program, 73,7% ukończyło go, a 1,9% nie ukończyło go.

Wśród nich 20 uczniów zdobyło nagrody w okręgowym konkursie wymiany z języka angielskiego, a 4 uczniów zdobyło nagrody na szczeblu wojewódzkim. W roku szkolnym 2023-2024 odsetek uczniów z dobrymi wynikami wyniósł 34,2%, z dobrymi wynikami – 64,8%, a z negatywnymi – 1%. W tym roku szkolnym 18 uczniów zdobyło nagrody na szczeblu okręgowym, a 3 uczniów na szczeblu wojewódzkim. Ośmiu uczniów zdobyło również nagrody w okręgowym konkursie IOE.

W roku szkolnym 2024-2025 31,1% uczniów uzyskało dobre wyniki, 69,9% zadowalające, a żaden uczeń nie ukończył programu. W tym roku szkolnym 9 uczniów zdobyło nagrody w okręgowym konkursie wymiany z języka angielskiego, a 1 uczeń zdobył nagrodę na szczeblu wojewódzkim. W okręgowym konkursie IOE nagrody zdobyło 14 uczniów, a w wojewódzkim – 8 uczniów.

W istocie poświęcenie

Poniżej znajduje się krótkie podsumowanie projektu, który nauczycielka Nguyen Xuan Khang i Szkoła Marie Curie w Hanoi wspierają w Meo Vac.

Trzy lata temu dużym wyzwaniem dla Meo Vac było wprowadzenie obowiązkowej nauki języka angielskiego od klasy 3, ale w całym okręgu był tylko jeden nauczyciel języka angielskiego w szkole podstawowej. W tym roku ponad 2600 uczniów klasy 3 uczyło się w 39 klasach w szkole głównej i 110 klasach w szkołach satelitarnych.

Okręg Meo Vac wprowadził konsolidację uczniów z odległych obszarów w szkołach głównych, zmniejszając liczbę łączonych klas ze 158 do 76, a także wdrożył hybrydowe podejście obejmujące nauczanie online i stacjonarne.

Pan Nguyen Xuan Khang zrekrutował 23 nauczycieli specjalnie na potrzeby tego projektu. W ciągu trzech lat szkolnych, gdy niektórzy nauczyciele odeszli, pan Khang rekrutował nowych, aby zapewnić wystarczającą liczbę nauczycieli dla prawie 2500 uczniów.

Każdego roku szkolnego pan Khang regularnie organizuje dwa wyjazdy nauczycieli z Hanoi do Meo Vac, gdzie odwiedzają oni 18 szkół, aby się spotkać. Ta więź między nauczycielami a uczniami wzmacnia motywację nauczycieli do kontynuowania ich ambitnej pracy, a także inspiruje uczniów Meo Vac do intensywnej nauki.

Ostatnia wyprawa przed zakończeniem projektu młodych nauczycieli miała miejsce w połowie maja. Jak zawsze, uczniowie rozstali się i wyruszyli do szkół bardzo wcześnie rano. Nauczyciele zorganizowali gry i zabawy dla dzieci, nauczyciele i uczniowie rozmawiali, ściskali się i żegnali z tęsknotą. Niektórzy uczniowie płakali bez przerwy, gdy się rozstawali.

Pani Hoang Thi Cuc dołączyła do projektu późno, więc jej pierwsza wizyta w Meo Vac była jednocześnie ostatnią. Przyznała, że ​​nigdy nie wyobrażała sobie, że dzieci będą tak czułe, ani że nauczanie w górach będzie tak żmudne. Ale wszystko, w czym uczestniczyła i czego doświadczyła, dało jej wiele cennych spostrzeżeń, które warto pielęgnować.

Wychowawczyni w szkole podstawowej w miejscowości Meo Vac podzieliła się swoimi spostrzeżeniami: „Dzięki projektowi i nauczycielom z Hanoi, którzy wytrwale realizowali go przez trzy lata, dzieci nie tylko nauczyły się języka angielskiego i doskonaliły swoje umiejętności językowe, ale także nauczyły się wielu innych rzeczy, w tym pewności siebie, miłości i dzielenia się”.

Jednak niedobór nauczycieli w tym górzystym regionie nie ustał. Według pana Ngo Manh Cuonga, wiceprzewodniczącego Komitetu Ludowego dystryktu Meo Vac, w roku szkolnym 2025-2026 w miejscowości będzie 250 klas w klasach 3, 4 i 5, z ponad 8400 uczniami, którzy będą musieli uczyć się języka angielskiego zgodnie z obecnym programem nauczania. Jednak po trzech latach nauki w Meo Vac jest tylko pięciu nauczycieli języka angielskiego w szkole podstawowej (o czterech więcej w porównaniu z poprzednimi trzema latami szkolnymi), co oznacza niedobór 30 nauczycieli.

Szkolenie 33 nauczycieli języka angielskiego

Zaraz po pierwszym roku szkolnym pan Nguyen Xuan Khang zainicjował projekt mający na celu wsparcie nauczycieli języka angielskiego w Meo Vac. Do projektu przyłączyły się inne organizacje i grupy nauczycieli-wolontariuszy, aby pomóc w nauczaniu języka angielskiego uczniów w Meo Vac.

Pan Nguyen Xuan Khang kontynuuje inwestycje w szkolenie 33 nauczycieli języka angielskiego dla Meo Vac. W roku szkolnym 2025-2026 pierwsi trzej nauczyciele z tego projektu powrócą do Meo Vac, aby uczyć. Oczekuje się, że w roku szkolnym 2026-2027 powróci kolejnych 30 nauczycieli, którzy otrzymają wsparcie szkoleniowe od pana Khana.

VINH HA

Źródło: https://tuoitre.vn/nhung-dua-tre-len-dinh-ma-pi-leng-20250518224510797.htm