TP - Nowa formuła egzaminu maturalnego i liczne zmiany w regulaminie przyjęć na studia to problemy, z którymi musi zmierzyć się pierwsza grupa uczniów, którzy ukończą program kształcenia ogólnego w 2018 roku w 2025 roku. Trudności te wymagają wsparcia i wskazówek ze strony szkół średnich.
TP - Nowa formuła egzaminu maturalnego i liczne zmiany w regulaminie przyjęć na studia to problemy, z którymi musi zmierzyć się pierwsza grupa uczniów, którzy ukończą program kształcenia ogólnego w 2018 roku w 2025 roku. Trudności te wymagają wsparcia i wskazówek ze strony szkół średnich.
Proaktywna adaptacja
Odnosząc się do pierwszej grupy uczniów studiujących nowy program nauczania i przygotowujących się do egzaminu maturalnego w 2025 roku, pani Thanh Tuyet, nauczycielka z Nam Dinh, stwierdziła, że trudności są wielowymiarowe, ponieważ uczniowie są przyzwyczajeni do metod uczenia się i oceniania opartych na podejściu „sprawdzaj, czego się nauczyłeś”. Sami nauczyciele również muszą znacząco zmienić swoje metody nauczania i przekazywanie wiedzy, aby dostosować je do nowego programu nauczania.
Szkoła z internatem dla mniejszości etnicznych w okręgu Dak Glong (prowincja Dak Nong ) planuje rozpocząć przygotowania uczniów do egzaminu maturalnego wcześniej niż zwykle. W związku z tym, od 1 października szkoła wdroży format łączący zajęcia regularne z dodatkowymi lekcjami z przedmiotów egzaminacyjnych dla uczniów klas 12., aby zapewnić im opanowanie wiedzy, proaktywne zarządzanie nauką i opracowanie własnych planów nauki.
Aby zrozumieć potrzeby, aspiracje i możliwości uczniów, szkoła przeprowadza ankiety i oferuje doradztwo w zakresie wyboru przedmiotów, pomagając im w wyborze przedmiotów odpowiadających ich umiejętnościom, mocnym stronom i aspiracjom zawodowym. Szkoła oferuje również doradztwo w zakresie opracowywania planów nauki i wymaga od nauczycieli utworzenia banku pytań, który wspiera i przygotowuje uczniów do egzaminów, ściśle odpowiadających wymaganiom testu.
Kandydaci zdający egzamin maturalny w 2025 roku stają przed wieloma nowymi problemami. Zdjęcie: Hoang Manh Thang |
Aby wesprzeć uczniów, szkoła średnia z internatem Nghe An Provincial Boarding High School dla mniejszości etnicznych wprowadziła program nauczania oparty na kombinacjach przedmiotów dla klas od 10 do 12, biorąc pod uwagę preferencje uczniów dotyczące egzaminów wstępnych na studia oraz ich zdolności akademickie.
Oprócz dwóch przedmiotów obowiązkowych, matematyki i literatury, szkoła zaleca uczniom zapisanie się na pozostałe przedmioty fakultatywne na egzaminie maturalnym, aby dopasować je do wybranych kierunków studiów i uczelni. Dzięki temu uczniowie mogą wcześnie uzyskać wskazówki i opracować odpowiednie plany nauki.
Oprócz organizowania sesji powtórkowych do egzaminu maturalnego w oparciu o kombinacje przedmiotów, szkoła powołała również komisję doradztwa zawodowego, która pomaga uczniom zrozumieć informacje dotyczące rekrutacji na studia, przygotować się do egzaminu SAT i ocenić swoje umiejętności. Szkoła opracowała również plan zorganizowania 4-5 próbnych egzaminów maturalnych, aby pomóc uczniom zapoznać się z formatem egzaminu i zmniejszyć presję psychologiczną.
Wskazówki dla studentów
Pani Tran Thi Hai Yen, dyrektorka szkoły średniej Tran Phu w dystrykcie Hoan Kiem w Hanoi, powiedziała, że w 2023 roku Departament Edukacji i Szkolenia Hanoi wprowadził nowy format egzaminu dla uczniów.
Trudności zostały zidentyfikowane, a szkoły opracowały plany ich przezwyciężenia, dzięki czemu uczniowie mogą być spokojni o swoją naukę w roku szkolnym 2024-2025. Język angielski jest nowym przedmiotem, więc początkowo występowały trudności, ale teraz jest wdrażany płynnie.
Hanoi People's Committee właśnie wydał dyrektywę mającą na celu wzmocnienie kierownictwa, koordynacji i organizacji egzaminów maturalnych w 2025 r. oraz egzaminów wstępnych na uniwersytety i do szkół zawodowych w mieście.
W związku z tym Hanoi People's Committee zwrócił się do Departamentu Edukacji i Szkolenia z prośbą o kierowanie, nadzór i kontrolę reformy metod nauczania i uczenia się, organizacji działań kontrolnych oraz oceny uczniów. Celem było zapewnienie, że wszystkie niezbędne elementy są spełnione, aby egzamin przebiegł pomyślnie, a uczniowie, nauczyciele i placówki edukacyjne nie byli bierni ani nie napotykali trudności podczas uczestnictwa w egzaminie lub jego organizacji.
Odnosząc się do rekrutacji na uniwersytety, pani Yen powiedziała, że szkoła aktywnie wspiera studentów już od początku roku akademickiego.
Polega ona na skoncentrowaniu się na połączonej metodzie rekrutacji, która uwzględnia wyniki egzaminów maturalnych lub transkrypty ocen wraz z wynikami testów predyspozycji, testów krytycznego myślenia lub certyfikatów językowych, w tym międzynarodowych certyfikatów oceny kompetencji (SAT/ACT). Jest to mocna strona uczniów Tran Phu High School, a także uczniów z bardziej uprzywilejowanych obszarów.
Dlatego uczniowie muszą poświęcić czas na naukę przedmiotów, które planują wybrać na egzaminie maturalnym, aby osiągnąć pożądane wyniki i móc się ubiegać o przyjęcie na uniwersytet.
„Aktywnie zbieramy informacje o uczelniach, do których tradycyjnie aplikowali nasi studenci, aby móc im doradzać i udzielać wskazówek” – powiedziała pani Yen.
W szkole z internatem dla mniejszości etnicznych w okręgu Cao Loc (prowincja Lang Son) rada dydaktyczna szkoły poleciła wydziałom przedmiotowym skupienie się na opracowaniu i udostępnieniu uczniom przykładowych pytań egzaminacyjnych opartych na nowym formacie programu kształcenia ogólnego z 2018 roku. Jednocześnie szkoła organizuje sesje doradztwa zawodowego, aby pomóc uczniom zrozumieć różne zawody i podejmować świadome decyzje dotyczące przyszłych wyborów akademickich.
Szkoła współpracuje również z rodzicami w celu monitorowania, zapewnienia poradnictwa psychologicznego i wsparcia uczniów w trakcie nauki i przygotowań do egzaminów. Pomaga kandydatom jak najlepiej przygotować się do egzaminu, unikając przy tym nieporozumień, ponieważ jest to pierwszy raz, gdy grupa uczniów bierze udział w egzaminie w nowej formie.
Source: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-noi-lo-kep-cua-hoc-sinh-post1695740.tpo






Komentarz (0)